Este documento define la unidad arquitectónica y sus características, y describe las relaciones de fondo y figura, articulación, agrupación y continuidad lineal que contribuyen a la unidad. La unidad se logra a través de formas geométricas simples, ritmo y repetición, simetría o asimetría, y elementos modulares que se repiten. Todos los elementos de un edificio deben percibirse como un todo unitario.

1. Universidad Nacional Autónoma de
México
Facultad de Arquitectura
Taller “Ramón Marcos Noriega”
UNIDAD Integrantes:
Hernández Ramos Ana Paola
Ibáñez Jiménez Ricardo
Lagos Álvarez Laura Cecilia
Moya Muñoz Luis Issac
Valera Jiménez Jazmín

2. DEFINICIÓN

3.  Del latín unĭtas, la palabra unidad permite nombrar a la
propiedad de todo ser que implica que éste no puede
dividirse sin que su esencia se destruya o altere.

4.  Obra artística. Cualidad en la que hay un único
pensamiento principal.
 Arquitectura. Relación que se encuentra entre todos los
elementos del edificio que permiten que sientas que está
completo.

5.  La unidad se presenta cuando un conjunto de
cuerpos organizados, relacionados entre sí,
representan uno solo. Estas relaciones pueden ser
por:
o Fondo y Figura
o Articulación
o Agrupación
o Continuidad de Línea

6. CARACTERÍSTICAS

7.  Principio de organización visual y es la cualidad
resultante de mantener un criterio congruente en los
diversos aspectos que significan un problema
arquitectónico.
 Todos los elementos de una obra arquitectónica deben
ser percibidos como un todo unitario.

8.  La estructura, la masa y la geometría consolidan la
relación entre la unidad y el conjunto que a su vez
influyen analógicamente en los aspectos de
simetría, equilibrio, geometría, adición, sustracción, jerar
quía y relación de lo repetitivo con lo singular.

9. ¿CÓMO CONSEGUIR LA
UNIDAD?
 Uso de formas geométricas
simples y muy definidas, tanto
volumétricas como de superficie.
 Ritmo y Repetición.
 Simetría o Asimetría.
 Trazados reguladores: uso de
elementos o modulo que se repite
en distintos modos y
combinaciones para dar forma
total.

10. RELACIONES

11. FONDO Y FIGURA
 Relación entre las
cualidades visuales de
los objetos y las de
aquello que los rodean
se denomina Relación
figura-fondo.

12. Contraste
 Ocurre cuando la figura se separa
claramente del fondo.

13. Fusión
 Ocurre cuando la lectura de
la figura se “dificulta”,
porque se emparenta o
mimetiza con el fondo.

14. Fondo simple / Figura compleja
 La figura presenta
definición de detalles. El
fondo en cambio, es
resuelto en grandes
planos; color
neutralizado, con pocos
o ningún grafismo y
escaso contraste de
valor.

15. Fondo complejo / Figura simple
 El fondo en este
caso, se trabaja
con detalles,
color, líneas y
textura; en
cambio la figura
se resuelve con
los elementos
mínimos
indispensables
para dar su
configuración.

16. Reversibilidad
 Conformación estructural que es difícil determinar cuál
es la figura y cuál el fondo por la situación competitiva
entre ambas áreas.

17. Transparencia
 Las transparencias
enfatizan el efecto de
ambivalencia espacial,
ya que el ojo ubica
alternativamente los
planos a distintos
niveles de
profundidad.

18. Transición
 Dentro del campo
del cuadro, el
fondo evoluciona
llegando a ser
figura, y ésta pasa
a leerse como
fondo.

19. ARTICULACION
 Los elementos plásticos (planos y volumétricos) se
ARTICULAN (unen) entre sí, interconectándose y
formando totalidades organizadas mayores.

26. AGRUPACION
 Se produce por la similitud que presentan algunos
atributos. Mientras mas afinidad y semejanza muestran las
partes entre sí, mas se reconocerán estas partes como
ligadas por un nexo, sin que, necesariamente estas partes
se encuentren articuladas.

27. Por similitud de tamaño
• Los cuadrados
mayores se diferencian
de los menores y se
agrupan entre si. La
diferente proporción de
las formas en tamaño,
crea dependencias y
pertenencias
recíprocas

28. Por similitud de las formas
 Círculos y cuadrados se agrupan entre si por
semejanza de formas

29. Por similitud de color
 Cuadrados
negros se
agruparán con
los negros, sin
importar
diferencia de
tamaño al
igual que los
verdes.

30. Por similitud de ubicación o proximidad
 Mientras más
cercanas estén
dispuestas las
formas, más
fácilmente se
reconocerán como
interdependientes y
relacionadas entre
sí, aunque las
diferencias formales
sean notorias.

31. Por similitud de orientación espacial
 Las formas
triangulares
orientadas
verticales y
horizontales
se inscriben
en un orden
direccional
manifiesto.

32. CONTINUIDAD LINEAL
 La continuidad de línea documenta una tensión dirigida y
orientada, amarra perceptualmente las unidades
constitutivas de la totalidad.

34. WEBGRAFÍA
 http://www.slideshare.net/maximum.the.quack/composici
n-arquitectonica-ejercicio-3-relaciones
 http://html.rincondelvago.com/composicion-artistica.html
 http://es.wikipedia.org/wiki/Dise%C3%B1o_arquitect%C
3%B3nico#Unidad
 ARQUITECTURA. FORMA, ESPACIO Y ORDEN,
Francis D. K. Ching, ed. Gustavo Gili.