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LCDA. KARLA CHANGOLUISA
MG.
Objetivo de la clase
• Establecer que es la epigenética y cual es
la importancia de su estudio en medicina
Los genes tienen estados de
activación y desactivación
El gen está encendido o apagado
y esto se produce debido a unas
marcas químicas que se asocian
al gen, grupos químicos que se
añaden para encenderlo o
apagarlo.
“Estas señales químicas que
regulan la actividad de los genes
es lo que llamamos el epigenoma
y la epigenética es la herencia
de actividades genéticas que
no son debidas a cambios
estructurales del gen, sino a
cambios que se superponen
Los genes tienen estados de
activación y desactivación
El gen está encendido o apagado
y esto se produce debido a unas
marcas químicas que se asocian
al gen, grupos químicos que se
añaden para encenderlo o
apagarlo.
“Estas señales químicas que
regulan la actividad de los genes
es lo que llamamos el epigenoma
y la epigenética es la herencia de
actividades genéticas que no son
debidas a cambios estructurales
del gen, sino a cambios que se
superponen
Doblar la lengua:
¿genético o
aprendible?
La capacidad para enroscar la lengua en forma
de U es controlada por un gen dominante. Si eres
capaz de hacerlo, al menos uno de tus padres
debe ser capaz de hacerlo
Curiosidad
fenotípica
¿Qué longitudes
tienen sus
dedos índice y
anular?
Tener el dedo anular más largo que el dedo
índice está controlado por un gen recesivo.
Curiosidad
fenotípica
La epigenética por lo tanto establece
que factores ambientales (como la
alimentación, el estilo de vida, el
comportamiento y el estrés) pueden
influir en la salud no solo de quienes
están expuestos a ellos, sino
también la de sus descendientes.
e
tr
o s
a
Pretende explicar
por qué los seres
vivos expresan
unos genes y
silencian otros para
conformar así sus
características
físicas particulares
y la probabilidad de
desarrollar
determinadas
enfermedades.
Dado que los cambios epigenéticos pueden ser
transmitidos entre generaciones de células e
individuos, estos cobran gran importancia para la
medicina
*Que se desvía o aparta de lo normal o
usual.
LUPUS
María Domínguez, especialista en Biología del Consejo Superior
de Investigaciones Científicas (CSIC), en el trabajo que acaba
de publicar la revista “nature” en el que demuestra que ciertos
factores epigenéticos son capaces de desencadenar la aparición
de tumores altamente invasivos.
María Domínguez con su equipo (CSIC)
Sus trabajos han permitido confirmar que
el
cáncer no es sólo cuestión de genética.
Según sus conclusiones, cuando dos
proteínas (Pipsqueak y Lola) se expresan
de
forma aberrante, se produce la
desactivación
de genes supresores tumorales que
contribuye a la formación del tumor.
"Ambas
cosas deben darse a la vez", explica
Domínguez
.
Sus trabajos han permitido confirmar que el
cáncer no es sólo cuestión de genética.
Según sus conclusiones, cuando dos
proteínas (Pipsqueak y Lola) se expresan de
forma aberrante, se produce la desactivación
de genes supresores tumorales que
contribuye a la formación del tumor. "Ambas
cosas deben darse a la vez", explica
Domínguez.
La ADN contiene
combinaciones de cuatro
nucleótidos que incluyan la
citosina, la guanina, el
timina y la adenina.
La metilación de la ADN
refiere a la adición de un
grupo metílico (CH3) a los
nucleótidos de citosina o
de guanina.
Este grupo metílico puede
ser agregado al quinto
átomo de carbón de la
base de la citosina o al
sexto átomo del nitrógeno
de la base de la adenina.
Enzimas que pueden
metilar el ADN:
La ADN contiene
combinaciones de cuatro
nucleótidos que incluyan la
citosina, la guanina, el timina
y la adenina.
La metilación de la ADN
refiere a la adición de un
grupo metílico (CH3) a los
nucleótidos de citosina o de
guanina.
Este grupo metílico puede
ser agregado al quinto
átomo de carbón de la base
de la citosina o al sexto
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base de la adenina.
Enzimas que pueden
metilar el ADN:
"En el cáncer” la memoria celular está
alterada. Muchos genes que deberían estar
activos están silenciados, y si antes esto se
asociaba exclusivamente a una mutación
ahora sabemos que es necesaria además la
implicación de mecanismos epigenéticos".
BIBLIOGRAFIA
Profesores de biología.
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l ogia-y-neurociencia/44/posts/qu-es-
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  • 2. Objetivo de la clase • Establecer que es la epigenética y cual es la importancia de su estudio en medicina
  • 3.
  • 4. Los genes tienen estados de activación y desactivación El gen está encendido o apagado y esto se produce debido a unas marcas químicas que se asocian al gen, grupos químicos que se añaden para encenderlo o apagarlo. “Estas señales químicas que regulan la actividad de los genes es lo que llamamos el epigenoma y la epigenética es la herencia de actividades genéticas que no son debidas a cambios estructurales del gen, sino a cambios que se superponen Los genes tienen estados de activación y desactivación El gen está encendido o apagado y esto se produce debido a unas marcas químicas que se asocian al gen, grupos químicos que se añaden para encenderlo o apagarlo. “Estas señales químicas que regulan la actividad de los genes es lo que llamamos el epigenoma y la epigenética es la herencia de actividades genéticas que no son debidas a cambios estructurales del gen, sino a cambios que se superponen
  • 5. Doblar la lengua: ¿genético o aprendible? La capacidad para enroscar la lengua en forma de U es controlada por un gen dominante. Si eres capaz de hacerlo, al menos uno de tus padres debe ser capaz de hacerlo Curiosidad fenotípica
  • 6. ¿Qué longitudes tienen sus dedos índice y anular? Tener el dedo anular más largo que el dedo índice está controlado por un gen recesivo. Curiosidad fenotípica
  • 7.
  • 8. La epigenética por lo tanto establece que factores ambientales (como la alimentación, el estilo de vida, el comportamiento y el estrés) pueden influir en la salud no solo de quienes están expuestos a ellos, sino también la de sus descendientes.
  • 9.
  • 10. e tr o s a Pretende explicar por qué los seres vivos expresan unos genes y silencian otros para conformar así sus características físicas particulares y la probabilidad de desarrollar determinadas enfermedades.
  • 11. Dado que los cambios epigenéticos pueden ser transmitidos entre generaciones de células e individuos, estos cobran gran importancia para la medicina *Que se desvía o aparta de lo normal o usual. LUPUS
  • 12. María Domínguez, especialista en Biología del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), en el trabajo que acaba de publicar la revista “nature” en el que demuestra que ciertos factores epigenéticos son capaces de desencadenar la aparición de tumores altamente invasivos. María Domínguez con su equipo (CSIC)
  • 13. Sus trabajos han permitido confirmar que el cáncer no es sólo cuestión de genética. Según sus conclusiones, cuando dos proteínas (Pipsqueak y Lola) se expresan de forma aberrante, se produce la desactivación de genes supresores tumorales que contribuye a la formación del tumor. "Ambas cosas deben darse a la vez", explica Domínguez . Sus trabajos han permitido confirmar que el cáncer no es sólo cuestión de genética. Según sus conclusiones, cuando dos proteínas (Pipsqueak y Lola) se expresan de forma aberrante, se produce la desactivación de genes supresores tumorales que contribuye a la formación del tumor. "Ambas cosas deben darse a la vez", explica Domínguez.
  • 14. La ADN contiene combinaciones de cuatro nucleótidos que incluyan la citosina, la guanina, el timina y la adenina. La metilación de la ADN refiere a la adición de un grupo metílico (CH3) a los nucleótidos de citosina o de guanina. Este grupo metílico puede ser agregado al quinto átomo de carbón de la base de la citosina o al sexto átomo del nitrógeno de la base de la adenina. Enzimas que pueden metilar el ADN: La ADN contiene combinaciones de cuatro nucleótidos que incluyan la citosina, la guanina, el timina y la adenina. La metilación de la ADN refiere a la adición de un grupo metílico (CH3) a los nucleótidos de citosina o de guanina. Este grupo metílico puede ser agregado al quinto átomo de carbón de la base de la citosina o al sexto átomo del nitrógeno de la base de la adenina. Enzimas que pueden metilar el ADN:
  • 15. "En el cáncer” la memoria celular está alterada. Muchos genes que deberían estar activos están silenciados, y si antes esto se asociaba exclusivamente a una mutación ahora sabemos que es necesaria además la implicación de mecanismos epigenéticos".
  • 16. BIBLIOGRAFIA Profesores de biología. Libros de universidades Articulos informativos http://epigenome.eu/es/1,1,0 http://www.investigacionyciencia.es/blogs/psico l ogia-y-neurociencia/44/posts/qu-es- epigentica- y-t-me-lo-preguntas-epigentica- eres-t-parte-i- 12314 http://www.sebbm.com/revista/articulo.asp ? id=10081&catgrupo=269&tipocom=24