CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
10 02 12 leccion
1. Español I – Sr. Johnston
martes, el dos de octubre del 2012
Tuesday, October 2, 2012
2. Para empezar
• First ten minutes of class: Study for Quiz 2
• Quiz 2: 20 minutes duration
• Write Tarea in Agenda: Complete ¿Cómo
eres?
3. ¿Cómo eres?
• We have seen these two words before, just
not together. What do they each mean, and
what does this question ask?
What are you like?
• It literally asks “How are you?” but not in the
same way of “¿Cómo estás?”.
• Instead of asking about your well-being, it
asks about your personality.
4. Vocabulario: ¿Cómo eres?
• ¿Cómo eres? What are you like?
• (Yo) soy . I am .
• (Yo) no soy . I am not .
• (Tú) eres . You are .
• (Tú) no eres . You are not .
5. Vocabulario: ¿Cómo eres?
• muy very
• bastante somewhat
• pero but
• y and
• ni neither/nor
• a veces sometimes
• siempre always
• nunca never
6. Adjectives must agree with gender
• Adjectives that end in “o” or “a”:
– Match the gender of the person.
• Male: Soy generoso.
• Female: Soy generosa.
• Adjectives that end in “r”:
– Match the gender of the person.
• Male: Soy trabajador. (no change)
• Female: Soy trabajadora. (add an “a”)
• Adjectives that end in “e”:
– No change.
• Male: Soy paciente.
• Female: Soy paciente.