Uso de la yupana
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El documento analiza la relación entre la matemática y el juego. Explica que el juego es una actividad recreativa con reglas que desarrolla la imaginación y capacidades como la sistematización. También resume estudios sobre el aprendizaje y desarrollo cognitivo de Piaget, Ausubel y Vigotsky. Luego describe dos juegos matemáticos, la Torre de Hanoi y la Yupana, y cómo esta última permite realizar operaciones como suma, resta, multiplicación y división de forma didáctica.
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Composicion y desco aditiva
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Estrategias de aprendizaje matematicas en los diferentes niveles educativos
El documento describe las estrategias de aprendizaje de las matemáticas en diferentes niveles educativos, incluyendo el preescolar, la primaria y la secundaria. Explica que en el preescolar se enfoca en la manipulación y representación simbólica para desarrollar el razonamiento lógico-matemático. En la primaria, se trabajan temas como las operaciones concretas. Finalmente, en la secundaria, el enfoque está en estrategias para comprender conceptos más abstractos.
Sesion de aprendizaje matematica 1er grado - encontramos patrones con figuras
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Sesion numeros irracionales
El documento presenta una sesión sobre números irracionales. La sesión tiene como objetivo representar números irracionales en la recta numérica utilizando el teorema de Pitágoras. La sesión consta de tres partes: la introducción, el desarrollo donde se explican los pasos para representar los números irracionales gráficamente, y el cierre para recapitular lo más importante. Como actividad, los estudiantes completarán un taller representando distintos números irracionales en la recta a través de ejercicios.
Sesión de aprendizaje
La sesión de tutoría tuvo como objetivo identificar tablas y gráficos estadísticos de accidentes de tránsito en la región de Junín. Los estudiantes analizaron datos sobre accidentes en los últimos cinco años, aprendieron sobre tablas de frecuencia y gráficos estadísticos, e identificaron el número de accidentes por año. Como evaluación, crearon su propia tabla y gráfico sobre accidentes en su distrito.
Plan de clase n° 14 multiplicacion de fracciones
Este plan de clase tiene como objetivo enseñar la multiplicación de fracciones a estudiantes de quinto grado. La clase comienza con ejemplos para explorar cómo encontrar la fracción de otra fracción. Luego, el docente explica que para multiplicar fracciones se multiplican los numeradores y los denominadores. Finalmente, los estudiantes resuelven más problemas aplicando esta técnica y reconociendo el algoritmo.
planeación matemáticas 4to grado
Este plan de clase resume la lección sobre fracciones equivalentes y su multiplicación. En 3 oraciones: Los estudiantes dividirán en equipos y realizarán tablas de multiplicación de fracciones. Luego resolverán problemas de la vida diaria que implican multiplicar fracciones con números naturales. Finalmente, completarán una tabla sobre cantidades de fracciones requeridas para llenar diferentes volúmenes de litros.
Plan de unidad figuras geométricas
Este plan de unidad tiene como objetivo que los estudiantes comprendan las figuras geométricas y su relación con el entorno. A lo largo de 7 clases, los estudiantes aprenderán a identificar, clasificar y construir diferentes figuras geométricas como triángulos, cuadrados, rectángulos, rombos y polígonos regulares e irregulares. Realizarán actividades prácticas como formar figuras con geoplano, palos de fósforo y construir cuerpos geométricos.
II Evaluación Matemática 5° grado.
1. El documento presenta una prueba de matemáticas para estudiantes de quinto grado de primaria en la región de Apurímac, Perú. La prueba contiene 23 preguntas de matemáticas con diferentes tipos de problemas.
2. Algunos de los problemas involucran operaciones aritméticas como suma, resta y multiplicación. Otros problemas requieren que los estudiantes analicen situaciones de la vida real descritas en texto para responder preguntas matemáticas.
3. La prueba evalúa diferentes temas matemátic
Juego Didáctico de Matemática para alumnos de Sexto Grado
Este documento presenta 20 preguntas de matemáticas con varias opciones de respuesta cada una. El propósito es que el lector seleccione la respuesta correcta para cada pregunta sobre temas como fracciones decimales, sistemas de numeración, operaciones matemáticas y aproximaciones. Se pide leer detenidamente cada pregunta y seleccionar la letra de la respuesta considerada correcta.
Ficha de problemas
El documento contiene instrucciones para resolver problemas matemáticos de suma y resta. Incluye varios ejemplos de problemas con datos numéricos y preguntas sobre la cantidad total o restante. Los estudiantes deben subrayar los datos en rojo y la pregunta en azul para identificar la operación a realizar.
Area y Perímetro de Polígonos en el geoplano
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Sucesos posibles e imposibles
El documento describe un juego de ruleta creado por Ana y Hugo para jugar un domingo. En el juego, los jugadores deben anticipar el número que saldrá al girar la ruleta y ganan un punto por cada acierto. El documento explica las reglas del juego y muestra las tablas de resultados de Ana y Hugo para analizar sus aciertos. También incluye ejemplos de sucesos posibles e imposibles relacionados con el juego de la ruleta.
Sesion de aprendizaje de prismas
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Proyecto de aprendiendo matemática a través del juego
Este documento presenta varios juegos didácticos diseñados para reforzar el aprendizaje de conceptos matemáticos en estudiantes. Los juegos abordan temas como la factorización, áreas, números enteros, probabilidad y uso de símbolos matemáticos. El objetivo es motivar a los estudiantes y facilitar el desarrollo de actividades del área de matemáticas.
Sesión 14 de problemas
Este documento presenta información sobre la resolución de problemas aditivos en los grados 4 y 5. Incluye ejemplos de problemas de cambio, comparación e igualación, con sus respectivas estructuras. También proporciona estrategias para representar y resolver cada tipo de problema, usando diversos formatos como texto, historieta y lista de precios. Finalmente, pide generar nuevos problemas para ampliar el banco de ejemplos.
PLANIFICACIÓN de matemática primer grado
Este documento presenta el plan de estudios para el segundo paralelo de segundo grado para el segundo trimestre. Contiene 11 semanas de planificación con los temas de matemáticas que se cubrirán, como números naturales, operaciones aritméticas, geometría, unidades de medida y tiempo. Cada semana describe los objetivos de aprendizaje, indicadores y estrategias metodológicas a utilizar para cada tema.
PROBLEMAS PAEV 1 GRADO.pdf
Este documento presenta 10 problemas matemáticos de adición y sustracción para estudiantes de primer grado. Los problemas involucran contar objetos que aumentan o disminuyen en cantidad y encontrar la cantidad total combinando dos grupos. El documento también incluye problemas de igualación para practicar hacer que dos cantidades sean iguales agregando o restando una de ellas. Al final, se incluyen ejercicios de repaso de los conceptos aprendidos.
Problemas-con-División-para-Tercer-Grado-de-Primaria.doc
El documento presenta varios ejemplos de problemas de división para que los estudiantes practiquen el concepto. Explica cómo dividir cantidades entre grupos para determinar cuántos objetos hay en cada grupo. También muestra cómo usar la multiplicación para verificar los resultados de la división. Finalmente, da más problemas de división para que los estudiantes resuelvan en casa.
Sucesiones gráficas
El documento habla sobre ser un Claretiano y mejorar cada día. En pocas palabras, el documento enfatiza que ser un Claretiano significa esforzarse por mejorar personalmente de manera continua.
Matematica 5 4
El documento explica cómo comparar números decimales y redondear números decimales a la unidad más cercana. Para comparar números decimales se contrasta cada dígito de la parte entera y luego cada dígito decimal, de derecha a izquierda. Un número decimal puede redondearse aproximándolo al entero más cercano dependiendo de si el dígito decimal es mayor o menor que 5.
La rueda de David. indautor
Este documento presenta un método didáctico llamado "La Rueda de David" para enseñar lógica aritmética a niños de manera divertida a través de un juego. El método utiliza fichas y un tablero de juego circular dividido en secciones numeradas para que los niños resuelvan operaciones matemáticas de forma deductiva. El objetivo es que los niños desarrollen habilidades lógicas y de análisis a través de la práctica del juego sin explicaciones aburridas.
PLANEACIÓN GRADO SEGUNDO
Este documento presenta la planeación del segundo semestre de una docente en formación para las asignaturas de matemáticas, español, inglés y artística. Incluye el horario, cronograma, objetivos, temas, actividades y metodología para cada asignatura a lo largo de varias semanas.
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¿QUE SON LOS JUEGOS
TRADICIONALES?
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durante muchos años atrás han sobrevivido en los días actuales, aunque no con mayor fuerza pues
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nuestro cuerpo o recursos fáciles disponibles en la naturaleza era lo que se necesitaba.
¡Vamos te mostraré algunos de ellos!
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- 7. LA TORRE DE HANOI Debe moverse solo un disco a la vez. No se puede colocar un disco sobre otro de mayor diámetro. Se debe realizar la menor cantidad de movimientos. Número de Discos: 1 2 3 4 5 6 7 n Número De Movimientos: 1 3 7
- 9. UBICACIÓN DE LOS NUMERALES EN LA YUPANA U U D U D C U D C M 0 U 1 U 4 U 7 U 9 U D U D NADA 47 58 99 756 5 678
- 10. Efectúe: 549+27 Por una cuestión didáctica utilizamos dos colores, con la práctica ya no será necesario. Para efectuar estas y otras operaciones, debemos tener presente la única regla “ poner el mínimo número de cuentas” ADICIÓN EN LA YUPANA 9 4 5 + 7 + 2 = 10 = 5 = 50 = 20 6 7 5 Aplicando la única regla, se obtiene las siguientes distribuciones Respuesta : 549 + 27 = 576
- 12. Efectuar: 754 - 17 4 5 - 7 - 1 = 10 Hemos extraído 1 decena y lo llevamos al orden de las unidades más las 4 unidades que tenemos en dicho orden ahora tenemos 14 unidades le quitamos 7 unidades nos queda otros 7 7 7 3 7 Respuesta: 734