El documento describe la evolución de la Web de 1.0 a 2.0 y el surgimiento de las redes sociales, y analiza cómo las TIC han cambiado los hábitos de ocio y aprendizaje de los jóvenes. También examina los riesgos asociados con el uso de Internet y las redes sociales, como la infoxicación, la protección de la identidad digital, los fraudes, y el acceso a contenidos inadecuados o la adicción; y ofrece recomendaciones para un uso responsable y seguro de las TIC.

1. USO
RESPONSABLE
DE LAS TICS
por: Jessica Tovar

2. Importancia de las redes sociales en la
sociedad actual
Web 1.0: Las Web 1.0 vienen representadas por las tradicionales páginas a las que
simplemente accedíamos para obtener información, lo único que podíamos hacer en ellas era
leer lo que el administrador/autor de la página había puesto.
Web 2.0: No son simples páginas Web, sino servicios como youtube, flickr, slideshare,....., a los
que el usuario puede acceder tanto para consultar información, como para contribuir
añadiendo nuevos contenidos o comentarios a los ya existentes.
TRANSICIÓN DE LA WEB 1.0 A LA WEB 2.0

3. Importancia de las redes sociales en la
sociedad actual
Una de las consecuencias de la aparición de la Web 2.0 es que hemos superado la barrera de
la abundancia de información, llegando al nivel de exceso de información lo que Alfons
Cornella ha venido a definir como:
DE LA WEB 2.0 Y LA WEB ACTUAL
Infoxicación.
En la actualidad, podemos definir Internet como una red de usuarios conectados a
través de una serie de herramientas de comunicación (correo electrónico, blogs,
portales de publicación de videos, documentos,....., redes sociales) donde los nodos
son aquellas personas que son capaces de acceder a la información más significativa
y difundirla entre una serie de seguidores, estos nodos son personas que están muy
conectados a otras que tienen información y por lo tanto adquieren más seguidores
(conexiones)

4. Importancia de las redes sociales en la
sociedad actual
Está claro que desde que apareció Internet ha sido una herramienta que ha contribuido a nuestro
aprendizaje.
Esto hace que tengamos que utilizar nuevas estrategias de aprendizaje en la red que van más allá del
empleo de buscadores para hallar la información que en un momento determinado nos interese. Una
de esas nuevas estrategias es el desarrollo de los llamados PLE o entornos personales de aprendizaje.
LAS TICS Y EL APRENDIZAJE
Es clave que nuestros jóvenes aprendan a utilizar los
recursos que ofrece la red, y en particular el empleo
de las redes sociales con el fin de que puedan crear
su propio entorno personal de aprendizaje.
Los PLE y la escuela:

5. Importancia de las redes sociales en la
sociedad actual
Uno de los medios más potentes que tiene la escuela para
educar el uso responsable de las TIC es precisamente
obligar a los alumnos a utilizar las TIC en su proceso de
aprendizaje, enseñándoles a transformar la información
contenida en Internet en conocimiento, creando dinámicas
de trabajo en las que deban comunicarse a través de la red
para la realización de trabajos, usando las herramientas que
ponen a nuestra disposición las nuevas tecnologías para
que los alumnos puedan construir sus propios objetos de
aprendizaje (presentaciones, videos, podcast,...), y sobre todo
como medio para crear comunidades de aprendizaje y
colaboración entre todos los agentes de la comunidad
educativa
EDUCAR EL BUEN USO DE LAS TICS

6. Jóvenes y nuevas tecnologías
¿Cómo han cambiado los hábitos de ocio
de los jóvenes?:
JOVENES E INTERNET
Según el estudio andaluz, a pesar de que los
jóvenes utilizan más Internet en su tiempo
libre, estos "prefieren la calle como principal
escenario en el que relacionarse con sus
amigos/as", así el 82,6% prefiere salir con los
amigos que chatear con el ordenador.
¿Qué hacen cuando están delante del
ordenador?:
Según el estudio realizado en Andalucía, "las
actividades para las que principalmente
utilizan el ordenador están muy relacionadas
con el ocio y el tiempo libre"-
Según el estudio Generación
2.0 el 80% los jóvenes utilizan
las Redes Sociales con
bastante frecuencia, y lo que es
más llamativo el 93% de las
personas han conocido la
existencia de estas redes
sociales mediante el boca-oído,
transmitido por sus amigos.
Si a esto le añadimos que
aproximadamente el 80% de
los usuarios lleva menos de tres
años utilizando estos servicios,
no es de extrañar que el propio
estudio califique todo esto de
"boom" social.
El uso de las redes sociales:

7. Jóvenes y teléfonos móviles
¿Porqué tienen móvil?:
Por seguridad
Mejor contacto con los amigos
Mayor independencia
JOVENES Y TELEFONOS MOVILES
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¿Para que utilizan el teléfono móvil?:
Para comunicarse
Para acceder a contenidos multimedia
Como herramienta de ocio
Creación de contenidos
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8. Riesgos asociados al uso de las TIC
Identidad Digital
IDENTIDAD Y REPUTACION DIGITAL
La aparición de la web 2.0 ha permitido a los usuarios adoptar un papel más activo en Internet, es decir,
ahora podemos generar y compartir fotos, videos, artículos en blogs, comentarios,...., esta participación
hace que tengamos una presencia en Internet que va más allá de lo que nosotros escribimos o
publicamos, dicha presencia estará también formada por lo que digan de nosotros terceras personas.
El conjunto de informaciones que aparecen en Internet referidos a una persona es lo que
define su Identidad Digital.

9. Riesgos asociados al uso de las TIC
Cuidar nuestra identidad en las redes sociales
Si queremos tener cierto control sobre quien puede ver la información que publicamos es obvio que
debemos restringir al máximo
Es muy importante elegir adecuadamente los contactos que vamos a agregar
Seleccionar bien los contenidos que subimos
Debemos tener espacial cuidado con el uso que realizas de la Webcam
Respetar al máximo la imagen de los demás
Exigir respeto
Gestión correcta de las contraseñas
No utilices las opciones que ofrecen algunas
IDENTIDAD Y REPUTACION DIGITAL
Es muy importante la concienciación del usuario que utiliza estas redes con el fin de que evite o al menos
minimice al máximo estos riesgos.
Para ello el estudio propone tener especial en lo siguiente:
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redes sociales para geolocalizarte

10. Riesgos asociados al uso de las TIC
En la actualidad aunque todavía proliferan virus informáticos diseñados para dañar en mayor o menor
medida los sistemas informáticos, lo que realmente está aumentando de forma significativa son los
sistemas de ingeniería social y software malicioso que tiene no tienen como objeto dañar el equipo
sino captar información con diversos fines (robo, publicidad,....) o incluso controlar nuestro ordenador
(para lanzar correo Spam, realizar delitos,....)
FRAUDES POR INTERNET
Alguno de ellos son:
Ingeniería Social
Phishing
Gusanos
Troyanos
Spyware
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11. Riesgos asociados al uso de las TIC
FRAUDES POR INTERNET
Recomendaciones:
Instalar un antivirus y mantenerlo actualizado
Utilizar un antivirus online
Instalar un software antiespia.
Tener activado un cortafuegos
Mantener el sistema operativo actualizado
El software debe estar actualizado
Utilizar contraseñas seguras
Limitar la información personal
Vigilar de nuestras cuentas bancarias
No acceder a cuentas personales desde un ordenador publico
No utilizar redes wifi abiertas para realizar gestiones por
Internet
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12. Riesgos asociados al uso de las TIC
Acceso a contenidos inadecuados:
Adicción:
OTROS RIESGOS DE INTERNET
En Internet podemos encontrar todo, lo bueno y lo malo, y los menores sino
supervisamos su navegación pueden acceder a toda clase de contenidos como
pornografía, violencia, página que promueven hábitos de conducta no saludables
(anorexia, bulimia, consumo de drogas,...), racismo, terrorismo,....
Tal como recoge el manual "La Seguridad de nuestros alumnos en Internet" elaborado
por la Fundación Germán Sánchez Ruiperez "podemos considerar que una persona
tiene una adicción a Internet cuando de manera habitual es incapaz de controlar el
tiempo que está conectado a Internet, relegando las obligaciones familiares, sociales
y académicas/profesionales"

13. Riesgos asociados al uso de las TIC
Recomendaciones
Restringir las llamadas entrantes
Asociar el teléfono móvil del menor al contrato y
teléfono de un adulto
Localización "GPS"
Bloqueo al acceso de contenidos para adultos
Vetar las llamadas anónimas
Dilatar al máximo la edad de posesión del móvil
Acordar junto al menor normas de uso
Una buena comunicación entre padres e hijos
Respeta las restricciones
Si te sientes acosado guárdalo como prueba y
enseñárselo a un adulto
Lee atentamente los términos y condiciones
Desconecta el bluetooth
En caso de extravío bloquea inmediatamente la
tarjeta SIM
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Uso excesivo y addicción
Amenazas a la privacidad y sexting
Ciberbullying
Grooming
Riesgo económico o fraude
Riesgos de carácter técnico
RIESGO DEL TELEFONO MOVIL
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14. BIBLIOGRAFIA
TOMADO DE:
Prieto Pariente, J., 2010. Uso Responsable De Las Tics: Una
Competencia Para Todos. Madrid, España., pp.1-39.