Material de apoyo de la charla que, con el título indicado, dictó el Prof. Dr. D. Javier Andreu, Catedrático de Historia Antigua de la Universidad de Navarra en el marco de las sesiones de formación para Alumnos Internos del Departamento de Historia, Historia del Arte y Geografía de la Universidad de Navarra, organizadas por dicho centro.

1. Febrero, 2024 Sesiones de Formación para Alumnos Internos 1
¿Vale la pena entregar la vida a la carrera académica?
signos, exigencias y retos de la vocación a la investigación

2. Febrero, 2024 Sesiones de Formación para Alumnos Internos 2
Perros, guías y mapas (Roald Amundsen, 1912)
La salida investigadora: la vida académica

3. Febrero, 2024 Sesiones de Formación para Alumnos Internos 3
¿Qué es una tesis de Doctorado? ¿Para qué sirve?
La carrera académica: la Tesis Doctoral

4. Febrero, 2024 Sesiones de Formación para Alumnos Internos 4
Señales de tener (o no) vocación por la investigación doctoral y universitaria
¿Una Tesis Doctoral? ¿yo?

5. Febrero, 2024 Sesiones de Formación para Alumnos Internos 5
Señales de tener (o no) vocación por la investigación doctoral y universitaria
¿Profesor universitario? ¿yo?

6. Febrero, 2024 Sesiones de Formación para Alumnos Internos 6
Agentes de financiación de una tesis de Doctorado: becas predoctorales
La financiación de la Tesis Doctoral

7. Febrero, 2024 Sesiones de Formación para Alumnos Internos 7
La excelencia académica desde los estudios de Grado
La exigencias de la beca predoctoral

8. Febrero, 2024 Sesiones de Formación para Alumnos Internos 8
La importancia de un buen historial de publicaciones y de transferencia
La exigencias de la beca predoctoral

9. Febrero, 2024 Sesiones de Formación para Alumnos Internos 9
El rol del director de Tesis: entre el mentor y el líder
La exigencias de una Tesis Doctoral

10. Febrero, 2024 Sesiones de Formación para Alumnos Internos 10
Aprovechar el contexto en la elección del tema: la coherencia personal
La exigencias de una Tesis Doctoral

11. Febrero, 2024 Sesiones de Formación para Alumnos Internos 11
Tres “votos”: pobreza, obediencia, castidad…
Los sacrificios de la carrera académica

12. Febrero, 2024 Sesiones de Formación para Alumnos Internos 12
… un cuarto “voto”: paciencia (resiliencia y determinación)
Los sacrificios de la carrera académica

13. Febrero, 2024 Sesiones de Formación para Alumnos Internos 13
… y hasta un quinto: lealtad (también en la carrera académica posterior)
Los sacrificios de la carrera académica

14. Febrero, 2024 Sesiones de Formación para Alumnos Internos 14
La importancia de la fuerza, el networking y las relaciones académicas
Los sacrificios de la carrera académica

15. Febrero, 2024 Sesiones de Formación para Alumnos Internos 15
Sí… vale la pena!
Compensaciones de la carrera académica

16. Febrero, 2024 Sesiones de Formación para Alumnos Internos 16
Visiones prácticas de la aventura del conocimiento: después de la Tesis, ¿qué?
Salidas de la carrera académica

17. Febrero, 2024 Sesiones de Formación para Alumnos Internos 17
Javier ANDREU PINTADO
Departamento de HHAG
Universidad de Navarra
https://unav.academia.edu/JavierAndreu
http://oppidaimperiiromani.blogspot.com
jandreup@unav.es