Historia II. Unidad IV: La indumentaria en Argentina, segunda parte. FADU - UBA.Catedra Leonardi
UNIDAD IV: La indumentaria en Argentina
El virreinato del Río de La Plata: los modelos españoles. Las influencias francesas e inglesas. Los influjos de la Revolución Francesa en la Revolución de Mayo: el talle Imperio. El nacimiento de una nueva Nación: vestimenta y sociedad en el siglo XIX. La politización de la indumentaria. Los primeros artistas criollos. La constitución de la nueva elite y sus modelos culturales. El fin del siglo y la generación del 80. El siglo XX: política, arte y economía ensamblados en la indumentaria. De la Belle Epoque al diseño de autor. Los nuevos marcos de producción estética y su influencia en la indumentaria.
Historia II. Unidad IV: La indumentaria en Argentina, segunda parte. FADU - UBA.Catedra Leonardi
UNIDAD IV: La indumentaria en Argentina
El virreinato del Río de La Plata: los modelos españoles. Las influencias francesas e inglesas. Los influjos de la Revolución Francesa en la Revolución de Mayo: el talle Imperio. El nacimiento de una nueva Nación: vestimenta y sociedad en el siglo XIX. La politización de la indumentaria. Los primeros artistas criollos. La constitución de la nueva elite y sus modelos culturales. El fin del siglo y la generación del 80. El siglo XX: política, arte y economía ensamblados en la indumentaria. De la Belle Epoque al diseño de autor. Los nuevos marcos de producción estética y su influencia en la indumentaria.
Pablo Picasso. Del Cubismo Analítico al Cubismo Sintético. 1910 -1914/1924..Alfredo García
La evolución del cubismo desde 1910 hasta comienzos de la Gran Guerra. Las dos fases: el cubismo analítico (1910-12) y el cubismo sintético (1912-14). Después de 1914 utilizará el cubismo como medio expresivo y decorativo, sobre todo con mucha profusión hasta 1924.
En esta presentación mostramos información sobre la historia del arte denominado cubismo y sus principales artistas o representantes , luego se da información sobre el cubismo analítico y su concepto
Pintor francés, que junto con Pablo Picasso contribuyó al origen y desarrollo del cubismo, del cual es una de las figuras más importantes. Braque nació el 13 de mayo de 1882 en Argenteuil-sur-Seine, cerca de París. Pasó sus primeros años, entre su ciudad natal y El Havre, en la costa de Normandía. Estudió en la Escuela de Bellas Artes de la capital francesa y hacia 1905 empezó a pintar al modo de los fauvistas, utilizando colores puros y brillantes en composiciones de estructura muy libre. Sin embargo, ya en 1908, su atención se había desplazado a las obras de Paul Cézanne.
Powerpoint usado en clase para ver los contenidos correspondientes sobre las primeras vanguardias: Fauvismo, Expresionismo, Cubismo y Futurismo en los grupos de 4º ESO.
Pablo Picasso. Del Cubismo Analítico al Cubismo Sintético. 1910 -1914/1924..Alfredo García
La evolución del cubismo desde 1910 hasta comienzos de la Gran Guerra. Las dos fases: el cubismo analítico (1910-12) y el cubismo sintético (1912-14). Después de 1914 utilizará el cubismo como medio expresivo y decorativo, sobre todo con mucha profusión hasta 1924.
En esta presentación mostramos información sobre la historia del arte denominado cubismo y sus principales artistas o representantes , luego se da información sobre el cubismo analítico y su concepto
Pintor francés, que junto con Pablo Picasso contribuyó al origen y desarrollo del cubismo, del cual es una de las figuras más importantes. Braque nació el 13 de mayo de 1882 en Argenteuil-sur-Seine, cerca de París. Pasó sus primeros años, entre su ciudad natal y El Havre, en la costa de Normandía. Estudió en la Escuela de Bellas Artes de la capital francesa y hacia 1905 empezó a pintar al modo de los fauvistas, utilizando colores puros y brillantes en composiciones de estructura muy libre. Sin embargo, ya en 1908, su atención se había desplazado a las obras de Paul Cézanne.
Powerpoint usado en clase para ver los contenidos correspondientes sobre las primeras vanguardias: Fauvismo, Expresionismo, Cubismo y Futurismo en los grupos de 4º ESO.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
2. Características:
• Empleo provocativo del color.
• El fundamento de este movimiento es el color liberado
respecto al dibujo, exaltado de contrastes
cromáticos.
• Exaltación del uso del color.
• Dibujo sintético.
• Se olvidan de otros aspectos como el modelado, el
claroscuro, la perspectiva se traduce en el uso de
toques rápidos, vigorosos, los trazos toscos y
discontinuos, la distorsión, es decir, todo lo contrario,
aquello que da la sensación de espontaneidad.
• Intención de expresar sentimiento.
7. Cubismo
Características:
• (1907-1914) Movimiento pictórico francés.
• Abandona la representación renacentista del
espacio.
• Los puntos de vista se multiplican y
superponen fundiéndose entre sí.
• Descompone la forma en pequeños planos.
• Paleta limitada a los grises y a los tierras.
• Uso importante del collage.
18. Futurismo
• Características:
• 1909- Movimiento pictórico italiano.
• Rechaza el pasado y proclama el advenimiento de una
estética nueva apropiada al mundo de la velocidad y de
las máquinas.
• Interpreta el movimiento como secuencias
fotográficas.
• El uso de la superposición para denotar movimiento y
velocidad.
• Gira en torno a la figura de Marinetti, quien publica en el
periódico parisiense Le Figaro el 20 de Febrero de 1909
el Manifiesto Futurista.
25. Dadaísmo
Características:
• 1916-1922- Movimiento pictórico suizo y alemán.
• Juzga los valores culturales de manera agresiva.
• Utiliza la burla y la provocación.
• Considera necesaria la destrucción para construir un nuevo
orden.
• Amalgama el teatro, la música, la pintura, la escenografía.
• Uso del absurdo.
• Collages, fotomontajes, y ensamblajes.
• El movimiento dadaísta es un movimiento antiartístico,
antiliterario y antipoético porque cuestiona la existencia del
arte, la literatura y la poesía. Por definición, cuestiona el propio
dadaísmo.
31. Ejercicio
• Para hacer un poema dadaísta: Tomad un periódico.
Tomad unas tijeras. Elegid en el periódico un artículo
que tenga la longitud que queráis dar a vuestro poema.
Recortad con todo cuidado cada palabra de las que
forman tal artículo y ponedlas todas en un saquito.
Agitad dulcemente. Sacad las palabras una detrás de
otra colocándolas en el orden en que las habeís sacado.
Copiadlas concienzudamente. El poema está hecho. Ya
os habéis convertido es un escritor infinitamente original
y dotado de una sensibilidad encantadora, aunque, por
supuesto, incomprendida por la gente vulgar.