Taller de Coaching familiar gratuito Comunidad de madrid CYMA Consultores
Taller de Coaching familiar en los meses de abril y mayo de 2013, para padres y tutores con conflictos en la familia. Te aportará recursos y habilidades para estar mejor, superarte y crecer a nivel personal y a nivel familiar.
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Los gestores educativos trabajamos en planeamiento de la gerencia estratégica de las instituciones para conducir hacia la satisfacción de sus usuarios las universidades, el mercado laboral de propósitos de formación que buscan excelencia y calidad en su trabajo de formación de estudiantes, esa es la función de la Unidad Educativa Cinco de Junio Quito
Es un diagrama para La asistencia técnica o apoyo técnico es brindada por las compañías para que sus clientes puedan hacer uso de sus productos o servicios de la manera en que fueron puestos a la venta.
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Telefónica
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0xWord escrito por Ibón Reinoso ( https://mypublicinbox.com/IBhone ) con Prólogo de Chema Alonso ( https://mypublicinbox.com/ChemaAlonso ). Puedes comprarlo aquí: https://0xword.com/es/libros/233-big-data-tecnologias-para-arquitecturas-data-centric.html
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
2. UNIVERSIIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
CENTRO UNIVERSITARIO DE NOR-OCCIDENTE. CUNOROC
SEDE: SANTA CRUZ BARILLAS, HUEHUETENANGO
CARRERA: PROFESORADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA BILINGÜE INTERCULTURAL.
FACILITADOR: Lic.: Francisco Javier Méndez Castillo
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MATEO GONZÁLEZ ANDRÉS 201947244
DIEGO PEDRO PASCUAL 201947245
SULMI MADAI TELLO GONZÁLEZ 201947236
Integrantes No. carné
3. Antes de ir al tema, el trabajo se trata sobre las
ventajas de las tic para los estudiantes y para los
profesores, donde daremos a conocer cuales
son esas ventajas, y el motivo es para conocer y
aprender que son realmente las tic. Las tic
sabemos que nos ayudan a facilitar el
aprendizajes en cualquier parte del mundo que
nos rodea.
Introducción
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4. Ventajas de las TIC para
los Estudiantes y para los
Profesores
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5. Desde la perspectiva del aprendizaje, las TIC
favorecen la continua actividad intelectual y
desarrollan la creatividad y el aprendizaje
cooperativo. Así mismo, mejoran las
competencias de expresión y creatividad y
desarrolla habilidades de búsqueda y selección
de información. También son un canal de fácil
acceso a mucha información de todo tipo.
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6. A menudo aprenden con menos tiempo.
Atractivo.
Acceso a múltiples recursos educativos y entornos
de aprendizaje.
Personalización de los procesos de enseñanza y
aprendizaje.
Flexibilidad en los estudios.
Instrumentos para el proceso de la información.
Ayuda para la educación especial.
Ventajas de las TIC para los
estudiantes
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7. Fuente de recursos educativos para la docencia, la
orientación y la rehabilitación.
Facilidades para la realización de agrupamientos.
Liberan al profesor de trabajos repetitivos.
Facilitan la evaluación y control.
Actualización profesional.
Constituyen un buen medio de investigación didáctica en
el aula.
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