Este documento describe un proyecto para mejorar la integración escolar entre niños y niñas en la Unidad Educativa Presbítero Fernando María Contreras a través del desarrollo de actividades recreativas como la carrera de encostalados. El proyecto tuvo éxito en mejorar la convivencia y comportamiento de los estudiantes al fomentar la aceptación, tolerancia y amistad entre ellos. El documento concluye recomendando priorizar actividades recreativas y deportivas en la enseñanza para promover el aprendizaje con ale