Este documento describe un proyecto para que los estudiantes desarrollen habilidades de pensamiento crítico al verificar la veracidad de noticias. El proyecto involucra la creación de una herramienta de verificación de información, trabajando en grupos para definir criterios de evaluación. Luego, los estudiantes presentarán y votarán por la herramienta más efectiva, la cual será seleccionada para uso futuro al analizar nuevas noticias.