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PREGUNTA UNO
La pandemia de COVID-19 est abrumando el funcionamiento y los resultados de la educacin.
sistemas en todo el mundo. Afecta a alumnos y estudiantes, aunque en diferente grado
dependiendo de mltiples factores, incluido el pas, la regin o los distritos donde viven. Mientras
Los pases con buenos recursos han logrado gestionar las consecuencias del COVID-19
pandemia en sus sistemas educativos al proporcionar sistemas innovadores para la educacin
ininterrumpida.
aprendizaje, los pases menos dotados estn luchando para hacer frente a la situacin.
En el caso de Ghana, el cierre de escuelas el 15 de marzo de 2020, agravado por la
las crisis econmicas y de salud pblica asociadas, plantearon grandes desafos para los estudiantes
y sus
maestros Si bien no conocemos los impactos exactos, sabemos que el trabajo acadmico,
especialmente,
en instituciones preterciarias se ha visto afectada negativamente por la pandemia. En contraste,
la mayora de
las instituciones terciarias pblicas recurrieron al uso de varias plataformas virtuales/electrnicas
como
Zoom, Google Meet, equipos de Microsoft, Google Classroom, Moodle y similares para ensear
Y aprendiendo. Cabe sealar que el uso de plataformas virtuales para el trabajo acadmico
(conferencias,
evaluacin, etc.) tiene sus propios desafos.
Con el fin de abordar los desafos asociados con el uso de plataformas virtuales para conferencias
entre los estudiantes de Ghana, el gobierno ha contratado a NAKQUAYE Consult para realizar
una
estudio para determinar las consecuencias del acceso a las instalaciones de internet, la fiabilidad
de internet
instalacin, costo de los datos, tipo de proveedor de servicios de Internet y acceso a telfonos
inteligentes/computadoras porttiles en el
uso de plataformas virtuales para conferencias con estudiantes de pregrado de la Universidad de
Estudiantes profesionales, Accra como estudio de caso. Un nmero total de 4.000 estudiantes de
pregrado.
considerados para el estudio provienen de seis departamentos que comprenden Contabilidad,
Banca y
Finanzas, Administracin, Marketing, Relaciones Pblicas y Tecnologas de la Informacin. como el
oficial principal de investigacin de NAKQUAYE Consultar:
a. Formular un tema de investigacin e indicar las variables dependientes e independientes. [4
puntos]
b. Indique el objetivo general y dos objetivos especficos de este estudio. [3 puntos]
C. Con base en los objetivos especficos identificados, enunciar dos hiptesis de investigacin,
ambas la nula
y la alternativa [2 puntos]
d. Identificar el tipo de enfoque de investigacin a adoptar y justificarlo. [3 puntos]
mi. Cul es la poblacin de su estudio propuesto y la(s) tcnica(s) de muestreo a adoptar?
al seleccionar un tamao de muestra de 600? Justificar la(s) tcnica(s) de muestreo a utilizar. [3
puntos]
F. Indique el tipo y las fuentes de datos que utilizar para el estudio. [2 puntos]
gramo. Suponiendo que tendr que recopilar datos de los encuestados directamente, describa el
instrumentacin que utilizar. [3 puntos]

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  • 1. Versin:0.9 StartHTML:0000000105 EndHTML:0000008234 StartFragment:0000000141 EndFragment:0000008194 PREGUNTA UNO La pandemia de COVID-19 est abrumando el funcionamiento y los resultados de la educacin. sistemas en todo el mundo. Afecta a alumnos y estudiantes, aunque en diferente grado dependiendo de mltiples factores, incluido el pas, la regin o los distritos donde viven. Mientras Los pases con buenos recursos han logrado gestionar las consecuencias del COVID-19 pandemia en sus sistemas educativos al proporcionar sistemas innovadores para la educacin ininterrumpida. aprendizaje, los pases menos dotados estn luchando para hacer frente a la situacin. En el caso de Ghana, el cierre de escuelas el 15 de marzo de 2020, agravado por la las crisis econmicas y de salud pblica asociadas, plantearon grandes desafos para los estudiantes y sus maestros Si bien no conocemos los impactos exactos, sabemos que el trabajo acadmico, especialmente, en instituciones preterciarias se ha visto afectada negativamente por la pandemia. En contraste, la mayora de las instituciones terciarias pblicas recurrieron al uso de varias plataformas virtuales/electrnicas como Zoom, Google Meet, equipos de Microsoft, Google Classroom, Moodle y similares para ensear Y aprendiendo. Cabe sealar que el uso de plataformas virtuales para el trabajo acadmico (conferencias, evaluacin, etc.) tiene sus propios desafos. Con el fin de abordar los desafos asociados con el uso de plataformas virtuales para conferencias entre los estudiantes de Ghana, el gobierno ha contratado a NAKQUAYE Consult para realizar una estudio para determinar las consecuencias del acceso a las instalaciones de internet, la fiabilidad de internet instalacin, costo de los datos, tipo de proveedor de servicios de Internet y acceso a telfonos inteligentes/computadoras porttiles en el uso de plataformas virtuales para conferencias con estudiantes de pregrado de la Universidad de Estudiantes profesionales, Accra como estudio de caso. Un nmero total de 4.000 estudiantes de pregrado. considerados para el estudio provienen de seis departamentos que comprenden Contabilidad, Banca y Finanzas, Administracin, Marketing, Relaciones Pblicas y Tecnologas de la Informacin. como el oficial principal de investigacin de NAKQUAYE Consultar: a. Formular un tema de investigacin e indicar las variables dependientes e independientes. [4 puntos] b. Indique el objetivo general y dos objetivos especficos de este estudio. [3 puntos] C. Con base en los objetivos especficos identificados, enunciar dos hiptesis de investigacin, ambas la nula
  • 2. y la alternativa [2 puntos] d. Identificar el tipo de enfoque de investigacin a adoptar y justificarlo. [3 puntos] mi. Cul es la poblacin de su estudio propuesto y la(s) tcnica(s) de muestreo a adoptar? al seleccionar un tamao de muestra de 600? Justificar la(s) tcnica(s) de muestreo a utilizar. [3 puntos] F. Indique el tipo y las fuentes de datos que utilizar para el estudio. [2 puntos] gramo. Suponiendo que tendr que recopilar datos de los encuestados directamente, describa el instrumentacin que utilizar. [3 puntos]