Este documento presenta información sobre la victimología. Define la victimología como la ciencia que estudia científicamente a la víctima y su papel en el hecho delictivo. Explica las diferentes tipologías de víctimas propuestas por autores como Mendelsohn, Von Hentig y Jiménez de Azúa. También describe las víctimas de violencia sexual, definiendo el abuso sexual, quién es la víctima más común y quién suele ser el abusador.
Mitos sobre la Violencia de Género y ActividadesMaCarmen
Este documento presenta una serie de mitos y falsas creencias sobre la violencia de género con el fin de que sean cuestionados. Algunos de estos mitos incluyen que la mujer provoca la violencia, que si una mujer es maltratada continuamente es su culpa por seguir en la relación, y que la violencia doméstica no es un problema grave. El documento analiza cada mito y explica por qué son falsos desde la perspectiva de expertos, concluyendo que la violencia doméstica es un problema serio que afecta a mujeres de todas las
Este documento describe diferentes tipos de delincuentes. Menciona que el delincuente es alguien que no completó su evolución y comete actos ilegales. Explica que hay delincuentes natos que muestran características atávicas, delincuentes locos morales con inestabilidad emocional, delincuentes alcohólicos que cometen crímenes bajo la influencia del alcohol, y delincuentes pseudo-criminales que cometen delitos menores por necesidad. También describe las características de cada tipo de del
Este documento presenta información sobre mitos y características de la violencia familiar. Cubre temas como las características de las mujeres maltratadas, el lenguaje de género, los mitos sobre la violencia, la victimización secundaria, desmitificando afirmaciones comunes sobre la violencia, y fichas de refuerzo sobre casos de violencia en parejas.
Este documento describe las diferentes formas de robo y las características de los ladrones. Se discuten temas como el hurto, robo genérico, robo de vehículos, asalto a mano armada, y la personalidad de los ladrones. Explica que los ladrones a menudo tienen una personalidad psicopática y carecen de empatía y culpa. También explora los posibles factores que contribuyen a la conducta delictiva como traumas en la infancia y una falta de valores consistentes.
El documento habla sobre el abuso sexual. Define el abuso sexual como cualquier actividad sexual sin el consentimiento de una de las personas involucradas. Describe los diferentes tipos de abuso sexual y señales que podrían indicar que una persona ha sido víctima de abuso. También discute que el abuso sexual puede ser cometido por familiares o personas conocidas de la víctima, y no solo por desconocidos.
El documento habla sobre el abuso sexual. Define el abuso sexual como cualquier actividad sexual sin el consentimiento de una de las personas involucradas. Describe algunos signos de abuso sexual como heridas, embarazo, problemas de comportamiento e infecciones de transmisión sexual. Explica que el abuso puede ser cometido por familiares o personas conocidas de la víctima, no solo por desconocidos.
El documento habla sobre el abuso sexual. Define el abuso sexual como cualquier actividad sexual sin el consentimiento de una de las personas involucradas. Luego enumera algunos signos físicos y de comportamiento que pueden indicar que una persona ha sido víctima de abuso sexual. Finalmente, discute algunos de los efectos psicológicos comunes que experimentan las víctimas de abuso sexual como sentimientos de vergüenza, culpa y trauma.
Mitos sobre la Violencia de Género y ActividadesMaCarmen
Este documento presenta una serie de mitos y falsas creencias sobre la violencia de género con el fin de que sean cuestionados. Algunos de estos mitos incluyen que la mujer provoca la violencia, que si una mujer es maltratada continuamente es su culpa por seguir en la relación, y que la violencia doméstica no es un problema grave. El documento analiza cada mito y explica por qué son falsos desde la perspectiva de expertos, concluyendo que la violencia doméstica es un problema serio que afecta a mujeres de todas las
Este documento describe diferentes tipos de delincuentes. Menciona que el delincuente es alguien que no completó su evolución y comete actos ilegales. Explica que hay delincuentes natos que muestran características atávicas, delincuentes locos morales con inestabilidad emocional, delincuentes alcohólicos que cometen crímenes bajo la influencia del alcohol, y delincuentes pseudo-criminales que cometen delitos menores por necesidad. También describe las características de cada tipo de del
Este documento presenta información sobre mitos y características de la violencia familiar. Cubre temas como las características de las mujeres maltratadas, el lenguaje de género, los mitos sobre la violencia, la victimización secundaria, desmitificando afirmaciones comunes sobre la violencia, y fichas de refuerzo sobre casos de violencia en parejas.
Este documento describe las diferentes formas de robo y las características de los ladrones. Se discuten temas como el hurto, robo genérico, robo de vehículos, asalto a mano armada, y la personalidad de los ladrones. Explica que los ladrones a menudo tienen una personalidad psicopática y carecen de empatía y culpa. También explora los posibles factores que contribuyen a la conducta delictiva como traumas en la infancia y una falta de valores consistentes.
El documento habla sobre el abuso sexual. Define el abuso sexual como cualquier actividad sexual sin el consentimiento de una de las personas involucradas. Describe los diferentes tipos de abuso sexual y señales que podrían indicar que una persona ha sido víctima de abuso. También discute que el abuso sexual puede ser cometido por familiares o personas conocidas de la víctima, y no solo por desconocidos.
El documento habla sobre el abuso sexual. Define el abuso sexual como cualquier actividad sexual sin el consentimiento de una de las personas involucradas. Describe algunos signos de abuso sexual como heridas, embarazo, problemas de comportamiento e infecciones de transmisión sexual. Explica que el abuso puede ser cometido por familiares o personas conocidas de la víctima, no solo por desconocidos.
El documento habla sobre el abuso sexual. Define el abuso sexual como cualquier actividad sexual sin el consentimiento de una de las personas involucradas. Luego enumera algunos signos físicos y de comportamiento que pueden indicar que una persona ha sido víctima de abuso sexual. Finalmente, discute algunos de los efectos psicológicos comunes que experimentan las víctimas de abuso sexual como sentimientos de vergüenza, culpa y trauma.
Este documento define y describe los conceptos de violencia, género y violencia de género, así como los tipos y ciclo de la violencia. Explica que la violencia de género es el resultado de circunstancias históricas y sociales que legitimaron la discriminación y desigualdad contra la mujer. Describe cinco tipos de violencia - psicológica, física, patrimonial, económica y sexual - y el ciclo de tres fases de la violencia en las relaciones de pareja: tensión, agresión y
Julia Shaw nos presenta una extensa revisión de la capacidad humana de hacer el mal. Su investigación va desde explicar la agresión, el homicidio, las personalidades oscuras, el ciber crimen, las parafilias, la explotación y el terrorismo, Philip Zimbardo nos habla del efecto lucifer, en relación a que es el sistema el que termina torcido a las personas a la maldad.
El documento resume las características de diferentes tipos de homicidios individuales y grupales. Describe 1) el homicidio por alcoholismo, discusión, búsqueda de dinero o celos, 2) el homicidio en estado psicótico o sustituto, 3) el homicidio asalariado, 4) el homicidio político o de grupo, señalando que este último requiere estudiar la dinámica de participación de los sujetos en la conducta delictiva.
El documento describe las características psicológicas y el comportamiento de los delincuentes sexuales. Explica que la mayoría parecen normales pero son emocionalmente inestables, hostiles y rebeldes. Carecen de autocontrol y empatía. Abusan generalmente de víctimas cercanas y usan la culpa y amenazas para perpetuar el abuso. Las causas pueden ser biológicas, el aprendizaje social o trastornos psicológicos. Los violadores en serie tienden a incrementar la violencia con cada delito.
El documento describe los conceptos de agresión y violencia, sus tipos y orígenes. Explica que la agresión busca dañar u ofender, mientras que la violencia somete a alguien mediante maltrato físico o psicológico. Describe factores como el género, la percepción social y los medios que influyen en la agresión. También analiza las consecuencias de la agresión y los tipos de violencia, particularmente la violencia familiar y psicológica.
El documento presenta información sobre diferentes modalidades de violencia intrafamiliar, incluyendo abuso físico, emocional y sexual entre cónyuges, de padres a hijos, entre adultos mayores y "victimización múltiple". También describe tácticas de abuso psicológico como aislamiento, control y amenazas, así como consecuencias como trastorno de estrés postraumático. Finalmente, ofrece consideraciones sobre psicoterapia para sobrevivientes de violencia familiar.
En esta presentación se hace un resumen de lo que significa la Victimología como ciencia, su concepto, antecedentes, tipología y las víctimas de violencia sexual
Este documento resume los conceptos clave de la victimología. Explica que la victimología estudia a la víctima y su relación con el delincuente con el fin de prevenir futuros crímenes y ayudar a las víctimas. Presenta diferentes tipologías de víctimas propuestas por autores como Abdel Ezzat Fattah, quien divide a las víctimas en aquellas sin responsabilidad y aquellas con alguna responsabilidad en el crimen.
La violencia doméstica incluye acciones físicas, psicológicas y patrimoniales que buscan limitar los derechos humanos de una persona en una relación íntima. A menudo, el agresor es el hombre y la víctima la mujer. El miedo provocado por las amenazas del hombre lleva a la mujer a callar sobre la situación de violencia.
Conceptualización, tipos, consecuencias psicológicas de la violencia de género y cómo realizar la intervención psicológica con las víctimas de violencia de género.
Mª Carmen Romero Gallego.
Psicóloga de Genera Psicología.
El documento habla sobre el abuso sexual. Define el abuso sexual como cualquier actividad sexual sin el consentimiento de una de las personas. Describe posibles signos físicos y de comportamiento que podrían indicar abuso sexual en un menor. También menciona que el abuso sexual puede ser cometido por familiares o conocidos de la víctima, no solo por desconocidos.
El documento describe los diferentes tipos de violencia de género, incluyendo la violencia física, psicológica, sexual, económica y vicaria. También analiza las causas de la violencia de género, como ciertas concepciones del amor romántico y el machismo cultural. Finalmente, ofrece recomendaciones para prevenir la violencia de género a través de la educación para desmontar ideas erróneas sobre las relaciones y detectar relaciones tóxicas de forma temprana.
Este documento resume los conceptos clave de la victimología. Explica que la victimología estudia a las víctimas, sus características personales y la relación entre la víctima y el delincuente. Identifica diferentes tipos de víctimas como las no participantes, las participantes, las familiares, las colectivas y las especialmente vulnerables. También señala que los orígenes de la victimología se remontan a finales de la Segunda Guerra Mundial.
Lombroso clasifica varios tipos de delincuentes basándose en sus características físicas y psicológicas. Identifica al criminal nato como aquel con menor capacidad craneana y mayor desarrollo facial. También describe al delincuente loco moral, epiléptico, alcohólico e histérico. Reconoce delincuentes ocasionales, pasionales y diferencia entre criminales y locos delincuentes. Finalmente, analiza las particularidades de la delincuente femenina.
Este documento presenta los objetivos, indicadores de aprendizaje, evidencias, criterios y tipo de evaluación para una secuencia didáctica sobre diseño de bases de datos relacionales. Los estudiantes aprenderán a diseñar una base de datos especificando los tipos de datos, realizar su normalización, definir claves principales y crear relaciones entre entidades. Serán evaluados mediante una rúbrica y presentación de su diseño de base de datos.
La coma se usa para separar elementos en una lista, hacer pausas breves dentro de una oración, presentar aclaraciones y ampliaciones, introducir vocativos, separar lugar y fecha, y anteceder a ciertas proposiciones como causales, consecutivas y coordinadas adversativas. Los puntos suspensivos indican una interrupción o final impreso de una oración, y también se usan para enumeraciones abiertas, expresar duda o vacilación, sorprender al lector, dejar un enunciado en suspenso, omitir parte de una cita, y
PetroMarine Energy Services ltd presenta una novedad para el año. La compañía parece estar presentando un nuevo producto o servicio. El documento agradece a alguien llamado Carmen.
Este documento presenta una secuencia didáctica de 2 horas para estudiantes de segundo grado sobre las partes de una planta. Los estudiantes observarán una planta real, verán videos e imágenes para identificar las partes y sus funciones. Luego realizarán juegos y actividades como modelar con plastilina y dibujar plantas para aplicar lo aprendido. La evaluación consistirá en exponer los trabajos realizados y reconocer las partes de plantas dibujadas.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo ruso. El embargo se aplicaría gradualmente durante seis meses para el petróleo crudo y ocho meses para los productos refinados. El objetivo es aumentar la presión sobre Rusia para que ponga fin a su invasión de Ucrania.
Este documento define y describe los conceptos de violencia, género y violencia de género, así como los tipos y ciclo de la violencia. Explica que la violencia de género es el resultado de circunstancias históricas y sociales que legitimaron la discriminación y desigualdad contra la mujer. Describe cinco tipos de violencia - psicológica, física, patrimonial, económica y sexual - y el ciclo de tres fases de la violencia en las relaciones de pareja: tensión, agresión y
Julia Shaw nos presenta una extensa revisión de la capacidad humana de hacer el mal. Su investigación va desde explicar la agresión, el homicidio, las personalidades oscuras, el ciber crimen, las parafilias, la explotación y el terrorismo, Philip Zimbardo nos habla del efecto lucifer, en relación a que es el sistema el que termina torcido a las personas a la maldad.
El documento resume las características de diferentes tipos de homicidios individuales y grupales. Describe 1) el homicidio por alcoholismo, discusión, búsqueda de dinero o celos, 2) el homicidio en estado psicótico o sustituto, 3) el homicidio asalariado, 4) el homicidio político o de grupo, señalando que este último requiere estudiar la dinámica de participación de los sujetos en la conducta delictiva.
El documento describe las características psicológicas y el comportamiento de los delincuentes sexuales. Explica que la mayoría parecen normales pero son emocionalmente inestables, hostiles y rebeldes. Carecen de autocontrol y empatía. Abusan generalmente de víctimas cercanas y usan la culpa y amenazas para perpetuar el abuso. Las causas pueden ser biológicas, el aprendizaje social o trastornos psicológicos. Los violadores en serie tienden a incrementar la violencia con cada delito.
El documento describe los conceptos de agresión y violencia, sus tipos y orígenes. Explica que la agresión busca dañar u ofender, mientras que la violencia somete a alguien mediante maltrato físico o psicológico. Describe factores como el género, la percepción social y los medios que influyen en la agresión. También analiza las consecuencias de la agresión y los tipos de violencia, particularmente la violencia familiar y psicológica.
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En esta presentación se hace un resumen de lo que significa la Victimología como ciencia, su concepto, antecedentes, tipología y las víctimas de violencia sexual
Este documento resume los conceptos clave de la victimología. Explica que la victimología estudia a la víctima y su relación con el delincuente con el fin de prevenir futuros crímenes y ayudar a las víctimas. Presenta diferentes tipologías de víctimas propuestas por autores como Abdel Ezzat Fattah, quien divide a las víctimas en aquellas sin responsabilidad y aquellas con alguna responsabilidad en el crimen.
La violencia doméstica incluye acciones físicas, psicológicas y patrimoniales que buscan limitar los derechos humanos de una persona en una relación íntima. A menudo, el agresor es el hombre y la víctima la mujer. El miedo provocado por las amenazas del hombre lleva a la mujer a callar sobre la situación de violencia.
Conceptualización, tipos, consecuencias psicológicas de la violencia de género y cómo realizar la intervención psicológica con las víctimas de violencia de género.
Mª Carmen Romero Gallego.
Psicóloga de Genera Psicología.
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El documento describe los diferentes tipos de violencia de género, incluyendo la violencia física, psicológica, sexual, económica y vicaria. También analiza las causas de la violencia de género, como ciertas concepciones del amor romántico y el machismo cultural. Finalmente, ofrece recomendaciones para prevenir la violencia de género a través de la educación para desmontar ideas erróneas sobre las relaciones y detectar relaciones tóxicas de forma temprana.
Este documento resume los conceptos clave de la victimología. Explica que la victimología estudia a las víctimas, sus características personales y la relación entre la víctima y el delincuente. Identifica diferentes tipos de víctimas como las no participantes, las participantes, las familiares, las colectivas y las especialmente vulnerables. También señala que los orígenes de la victimología se remontan a finales de la Segunda Guerra Mundial.
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The document discusses 10 values or principles for an organization: 1) frequency, 2) impact, 3) efficacy, 4) reciprocity, 5) autonomy, 6) transparency, 7) operational, 8) collaborative, 9) biological, and 10) financial. These values are meant to guide the organization and ensure it functions effectively.
El documento habla sobre los patios de los parvulos que son muy pequeños y tienen poco espacio para que los niños jueguen y realicen actividades. Se sugiere que se agregue más espacio para mejorar la rutina diaria de los parvulos, ya que ellos necesitan espacio extra para crecer y desarrollarse.
Este documento presenta la secuencia didáctica para la asignatura de Configuración y Administración de Sistemas Operativos. La secuencia se llevará a cabo durante la semana del 27 de junio al 8 de julio y cubrirá el tema de formatear una PC. Los objetivos de aprendizaje incluyen analizar las consideraciones para formatear una computadora y distinguir entre una imagen de sistema, copia de seguridad y restauración completa. Las actividades propuestas son leer el tema, construir un glosario, analizar conceptos, responder
Fg o iinf 2010-220 topicos de base de datoserick belt
Este documento presenta la asignatura de Administración de Servidores. Describe los objetivos de la asignatura, que son seleccionar las características de hardware y software para un servidor e instalar, configurar y administrar servidores. El temario contiene seis unidades que cubren temas como la introducción a la administración de servidores, la instalación de sistemas operativos, la administración de archivos, usuarios y dispositivos, y los servidores DNS, Web, FTP, DHCP y de correo electrónico.
La línea de tiempo describe el desarrollo del comercio electrónico desde 1910 hasta la actualidad, comenzando con el establecimiento del primer departamento de investigación comercial en los EE. UU. en 1910 y concluyendo con América Latina como el principal lugar para la compra y venta en línea en la actualidad.
México tiene una gran diversidad de ecosistemas que incluyen bosques nublados, bosques templados, matorrales, pastizales, selvas húmedas, selvas secas, dunas costeras, manglares y playas de arena y rocas. Cada ecosistema se caracteriza por su clima, vegetación y servicios ambientales como hábitat para especies, regulación del agua y ciclos de nutrientes. Muchos ecosistemas enfrentan amenazas como la tala, el pastoreo excesivo, el cambio de uso de suelo y el desar
Identificación de los ecosistemas de la República Mexicana, desarrollado en varios estados, desglosado en el estado de San Luis Potosí, la región del Altiplano Potosino y el municipio de Matehuala.
De la materia Desarrollo Sustentable impartida en el ITMH.
Este documento describe los matorrales y pastizales de México. Los matorrales cubren el 30% del país y existen diversos tipos dependiendo de la composición de especies, como matorrales con plantas suculentas o con hojas pequeñas. Proporcionan servicios ambientales como hábitat para especies endémicas. Los pastizales ocupan el 6% del territorio y se encuentran en zonas semiáridas, con pastos como el zacate buffalo y mezquite. Ambos ecosistemas están amenazados por el pastoreo excesivo
1) El marketing evolucionó de economías agrarias autosuficientes a sistemas de producción especializada y comercio debido a la Revolución Industrial. 2) La Revolución Industrial llevó al crecimiento de centros urbanos e industrias, reemplazando artesanías familiares. 3) El marketing se desarrolló en la segunda mitad del siglo XIX y principios del XX para satisfacer la demanda industrial, pero se centró en la producción debido a que excedía la oferta.
Este documento resume la vida y contribuciones de dos pioneros de la victimología: Hans von Henting y Benjamín Mendelsohn. También define la victimología como la disciplina que estudia a las víctimas de delitos y desastres, y clasifica diferentes tipos de víctimas como víctimas ideales, accidentales, indiscriminadas, provocadoras y participantes. Finalmente, identifica varios factores que pueden hacer que alguien sea más vulnerable de ser víctima, como la edad, sexo y condiciones mentales.
El documento habla sobre asesinos seriales. Explica que el término fue acuñado por el agente Robert Ressler en los 70 y ganó popularidad debido a crímenes de Ted Bundy y David Berkowitz. Según el FBI, un asesino serial mata a por lo menos 3 personas con intervalos entre cada asesinato. Luego describe las características de los asesinos seriales y algunos de los más famosos como Andrei Chikatilo, Harold Shipman y Charles Manson.
Este documento discute el tema del acoso y abuso sexual. Explica que el acoso sexual incluye una variedad de agresiones desde molestias hasta abusos serios que pueden involucrar actividad sexual. También describe las reacciones recomendadas ante el acoso sexual, como mantener la calma y denunciarlo de inmediato. Además, analiza las consecuencias psicológicas del abuso sexual tanto en las víctimas como en los abusadores.
Este documento presenta información sobre la victimología, incluyendo definiciones de víctima, victimario y tipologías de víctimas. También describe factores que influyen en la relación entre delincuente y víctima, antecedentes de la victimología, violencia sexual, doméstica y del terrorismo, y consecuencias de la victimización.
El documento presenta información sobre la violencia de género y la violencia doméstica contra la mujer. Define la violencia de género y proporciona estadísticas sobre casos denunciados. Explica las causas y tipos de malos tratos, así como el proceso de escalada de la violencia. Finalmente, analiza aspectos psicológicos de agresores, víctimas y sus hijos, y los tipos de ruptura de la relación por parte de la mujer.
Este documento discute la violencia desde varias perspectivas. En primer lugar, describe cómo la violencia ha evolucionado desde la prehistoria para proteger bienes a diversificarse y dañar a otros. Luego analiza las características psicológicas de los hombres violentos, incluidos abusos en la infancia, baja autoestima, dependencia emocional y dificultad para expresar sentimientos. Finalmente, clasifica dos tipos de maltratadores - "Cobra" y "Pitbull" - y explica sus comportamientos y posibilidades de rehabilitación
Este documento trata sobre las características de los psicópatas y las mujeres criminales. Incluye secciones sobre las características de los psicópatas, la perspectiva antropológica de la psicopatía, por qué son violentas las mujeres, casos de violencia contra hombres, y los asesinatos más impactantes cometidos por mujeres en la historia. El autor expresa haber tenido dificultades encontrando información sobre la violencia cometida por mujeres.
El documento habla sobre el abuso sexual. Define el abuso sexual como cualquier actividad sexual sin el consentimiento de una de las personas involucradas. Describe algunos signos de abuso sexual como heridas, embarazo, problemas de comportamiento e infecciones de transmisión sexual. También menciona que el abuso sexual puede ser cometido por familiares o personas conocidas de la víctima.
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El documento habla sobre el abuso sexual. Define el abuso sexual como cualquier actividad sexual sin el consentimiento de una de las personas involucradas. Describe los diferentes tipos de abuso sexual y señales que podrían indicar que una persona ha sido víctima de abuso. También discute que el abuso sexual puede ser cometido por familiares o personas conocidas de la víctima, y no solo por desconocidos.
Características psicológicas, sociales y biológicas de unkarengr2511
El documento describe algunas características psicológicas, sociales y biológicas comunes en violadores. Estos incluyen una estructura psíquica insegura y poco tolerante a la frustración, así como una exacerbación de estereotipos de masculinidad tóxicos que los lleva a buscar dominación sobre la víctima en lugar de placer sexual. Además, factores socioculturales como sistemas de dominación de género contribuyen a crear una cultura propicia para la violación.
El documento trata sobre la psicopatía y características de los psicópatas. Describe cuatro tipos de psicópatas (primarios, secundarios, descontrolados y carismáticos) y tres características comunes que comparten (egocentrismo, falta de empatía e incapacidad de sentir culpa o remordimiento). También analiza las causas neurológicas de la psicopatía y cómo los psicópatas manipulan a sus víctimas a través de mentiras y encanto.
El documento habla sobre el abuso sexual. Define el abuso sexual como cualquier actividad sexual sin el consentimiento de una de las personas involucradas. Describe algunos signos de abuso sexual como heridas, embarazo, problemas de comportamiento e infecciones de transmisión sexual. Explica que el abuso puede ser cometido por familiares o personas conocidas de la víctima, no solo por desconocidos.
El documento analiza el fenómeno del homicidio desde diferentes perspectivas criminológicas y psicológicas. Explica que el homicidio ha estado presente a lo largo de la evolución humana y puede estar motivado por diversos factores. Además, clasifica a los homicidas en diferentes categorías como organizados/desorganizados, sedentarios/itinerantes, sexuales/sádicos, entre otros. Finalmente, concluye que existen múltiples motivaciones para cometer homicidio y que el estudio de este acto atrae el interés de dist
El documento analiza el fenómeno del homicidio desde diferentes perspectivas criminológicas y psicológicas. Explica que el homicidio ha estado presente a lo largo de la evolución humana y puede estar motivado por diversos factores. Además, clasifica a los homicidas en diferentes categorías como organizados/desorganizados, sedentarios/itinerantes, y según sus características de personalidad como psicóticos o psicópatas. Finalmente, concluye que existen múltiples motivaciones para cometer homicidio y que su
La victimología es la disciplina que estudia a las víctimas de delitos y la relación entre víctimas y delincuentes. Examina factores como la personalidad, características biológicas, psicológicas y sociales que afectan tanto a víctimas como a delincuentes. Surge después de la Segunda Guerra Mundial para prevenir el delito a través del estudio de las víctimas. Analiza diferentes tipos de victimización como la primaria, secundaria y terciaria.
La victimología es la disciplina que estudia a las víctimas de delitos y la relación entre víctimas y delincuentes. Examina factores como la personalidad, características biológicas, psicológicas y sociales que afectan tanto a víctimas como a delincuentes. Surge después de la Segunda Guerra Mundial para prevenir crímenes entendiendo mejor a las víctimas. Analiza tres tipos de victimización: primaria por el delito directo, secundaria por fallas en el sistema legal, y terciaria
La victimología es la disciplina que estudia a las víctimas de delitos y la relación entre víctimas y delincuentes. Examina factores como la personalidad, características biológicas, psicológicas y sociales que afectan tanto a víctimas como a delincuentes. Surge después de la Segunda Guerra Mundial para prevenir crímenes entendiendo mejor a las víctimas. Analiza tres tipos de victimización: primaria por el delito directo, secundaria por fallas en el sistema legal, y terciaria
La victimología estudia científicamente a las víctimas de delitos. Tiene sus orígenes después de la Segunda Guerra Mundial y busca comprender la personalidad de la víctima, su relación con el delincuente, y los factores que intervienen. Identifica varios tipos de víctimas como las accidentales, participantes, familiares, colectivas y especialmente vulnerables. También analiza la violencia sexual y sus víctimas, señalando que la mayoría son mujeres y los agresores son hombres, aunque factores biol
Protección patrimonial. Personas con discapacidad..pdfJosé María
El objeto de la Ley 41/2003, de 18 de noviembre, de protección patrimonial de las personas con discapacidades es favorecer la aportación a título gratuito de bienes y derechos al patrimonio de las personas con discapacidad y establecer mecanismos adecuados para garantizar la afección de tales bienes y derechos, así como de los frutos, productos y rendimientos de éstos, a la satisfacción de las necesidades
vitales de sus titulares. Tales bienes y derechos constituirán el patrimonio especialmente protegido de las personas con discapacidad.
Diario de Sesiones de la Convención Constituyente - Vigésimo Primera Sesión -...Movimiento C40
En esta sesión de la Constituyente de 1940, comienza la discusión del proyecto constitucional presentado a la Convención.
Se discuten el prologo, artículos 1, 2, 3. Disputa territorial por la Cienaga de Zapata.
Muy buena novela,se trata de una mujer que es ffhjknvvg fgjklkkk jsjsbsbsndnsndndndndn sjjsmsmskzjd s ajam xjsksmiz xbdksnxkosmxjxis sksojsnx s kslsidbd xvdnlsoslsnd sbsklslzjx d sislodjxbx x dbskslskjsbsbsnsnsndndzkkdkdks sjjsmsmskzjd Bienvenido al portapapeles de Gboard; todo texto que copies se guardará aquí.Para pegar un clip en el cuadro de texto, tócalo.Para fijar un clip, manténlo presionado. Después de una hora, se borrarán todos los clips que no estén fijados.Utiliza el ícono de edición para fijar, agregar o borrar cips:vvvb.Muy buena novela,se trata de una mujer que es ffhjknvvg fgjklkkk jsjsbsbsndnsndndndndn sjjsmsmskzjd s ajam xjsksmiz xbdksnxkosmxjxis sksojsnx s kslsidbd xvdnlsoslsnd sbsklslzjx d sislodjxbx x dbskslskjsbsbsnsnsndndzkkdkdks sjjsmsmskzjd Bienvenido al portapapeles de Gboard; todo texto que copies se guardará aquí.Para pegar un clip en el cuadro de texto, tócalo.Para fijar un clip, manténlo presionado. Después de una hora, se borrarán todos los clips que no estén fijados.Utiliza el ícono de edición para fijar, agregar o borrar cips:vvvb.
EL PACTO ARBITRAL ESTATUTARIO Y LOS CONFLICTOS SOCIETARIOS
Victimiología
1. Participante:
- Elibeth Reyes, C.I.: 14825679
Profesora:
Eleana Santander
Asignatura:
Criminología
Sección: SAIA A
UNIVERSIDAD FERMIN TORO
VICE RECTORADO ACADEMICO
FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS
ESCUELA DE DERECHO
2. VICTIMOLOGÍA
Estudio de las causas por las que determinadas
personas son víctimas de un delito y de cómo el
estilo de vida conlleva una mayor o menor
probabilidad de que una determinada persona sea
víctima del mismo.
Disciplina criminológica que estudia el papel que la
víctima desempeña con relación al delito y las
consecuencias que el delito ocasiona en las
víctimas
Ciencia que estudia
científicamente a la
victima y su papel en el
hecho delictivo.
3. ANTECEDENTES
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL. QUE DEJO 50
MIL VICTIMAS Y 75 MIL HERIDOS DESPLAZADOS O
DESAPARECIDOS. DE ESTA GUERRA SE ORIGINO
LA REFLEXION QUE DIO ORIGEN A LA
VICTIMOLOGIA.
LA CREACION DEL ESTADO DE ISRAEL,
DEL CUAL HUBO CONSTANTE
VIOLENCIA Y VICTIMAS DEL CONFLICTO
ARABE.
LA DECLARACION DE LOS DERECHOS
HUMANOS (ONU 1948).
LA POST GUERRA. MUNDO ORIENTAL-
INFLUENCIA- PASISES BAJO LA
INFLUENCIA DE E.U.
GENERACION DE CONFLICTOS POR
INVASIONES, GOLPES DE EDO,
GUERRILLAS, REPRESION, GUERRA
SUCIA, CUESTIONES DE
DISCRIMACION E INTOLERABLES.
BLOQUE SOCIALISTA :
ESTE EUROPEO.
COREA EL NORTE Y SUDESTE ASIATICO.
REGIMENES MILITARES Y NO
ALINEADOS.
BOSTON 1976. LOS DERECHOS DE LAS
VICTIMAS EN RELACION CON LOS
TRATADOS INTERNACIONALES Y EL
DCHO INTERNO, ELABORACION DE
CONVENIOS PARA LA APLICACIÓN DE
MEDIDAS A FAVOR DE VICTIMAS.
SE DETERMINO CREAR LA VICTIMOLOGIA
COMO UN REMEDIO PARA PROPONER LA
PREVENCION A GRAN ESCALA SE
CONVOCO A CONGRESOS MUNDIALES
SOBRE VICTIMAS DEL PRIMERO
CELEBRADO EN JERUSALEN, 1973.
4. TRIPOLOGÍA
Por Tipología entenderemos el
estudio de los tipos de victimas
elaboradas por distintos autores y
tratadistas de la victimologia.
MENDELSOHN
Elabora indiscutiblemente la tipología más
conocida y comentada en las ciencias
penales, esta se fundamenta en la
correlación de la culpabilidad entre la
víctima y el criminal. La hipótesis de base
describen la existencia de la correlación
inversa entre la culpabilidad del delincuente
y la de la victima, a mayor culpabilidad de
uno, menor culpabilidad del otro.
VON HENTIG
En sus primeras obras intenta una clasificación
en la que se aparta de criterios legales para
proponer cinco categorías de “clases
generales” y seis de “tipos psicológicos”. Se
advierte que no pretende hacer una
clasificación de todas las víctimas, sino de
categorizar a las más frecuentes o
mayormente victimizables.
1. Víctima completamente inocente, es decir la víctima inconsciente.
2. Víctima de culpabilidad menor-víctima por ignorancia, por ejemplo: la
mujer que se provoca un aborto y pierde la vida.
A) Aquellos que cometen suicidio tirándolo a la suerte.
3. Víctima tan culpable como el infractor-víctima voluntaria:
B) Suicidio por adhesión:
a) Eutanasia.
b) La pareja que pacta suicidio.
4. La víctima más culpable que el infractor: A) Víctima provocadora, incita al infractor a cometer la infracción.
B) Víctima por imprudencia que determina el accidente por falta de control en sí mismo.
5. Víctima más culpable o únicamente culpable:
A) Víctima infractora: se trata del caso de legítima defensa.
B) Víctima simuladora: el acusadorque premeditada o intencionalmente culpa al acusado.
C) Víctima imaginaria: es decir el paranoico, histórico, mitómano, senil, infantil o adolescente.
A) Las clases generales son:
1. El joven, que por su debilidad es más susceptible a recibir un ataque.
2. La mujer, cuya debilidad es reconocida aún por la ley.
3. El anciano, que está incapacitado en diferentes formas.
4. Los débiles y los enfermos mentales, entre los que sitúa al alcohólico, al
drogadicto y a otras víctimas potenciales por problemas mentales.
5. Los inmigrantes, las minorías y los tontos, pues tienen una desventaja frente
al resto de la población
B) Los tipos psicológicos son:
1. El deprimido, en el que está abatido el instinto de conservación, por lo que se
pone constantemente en peligro.
2. El ambicioso, cuyo deseo de lucro y avaricia lo hacen fácilmente victimizadle.
3. El lascivo, aplicado principalmente a mujeres víctimas de delitos sexuales
que han provocado o seducido.
4. El solitario y el acongojado, que bajan sus defensas en busca de compañía y
de consuelo.
5. El atormentador, que ha martirizado a otros provocando su victimización.
6. El bloqueado, el excluido y el agresivo, que por su imposibilidad de defensa,
su marginación o su provocación son fáciles víctimas.
JIMÉNEZ DE AZÚA
Clasifica en víctimas indiferentes y víctimas determinadas. Las
víctimas indiferentes son aquellas que fueron escogidas al azar y
las determinadas, son aquellas escogidas específicamente por el
criminal; dentro de éstas hay victimas resistentes y coadyuvantes.
Las resistentes lo pueden ser en forma real o presunta, la primera
se defiende de manera efectiva mientras que la segunda es
victimizada en forma tal, que nos indica que el criminal sabía que
se iba a defender. Las coadyuvantes son aquellas que participan
activamente en el delito, por ejemplo en el delito de homicidio,
riña, delitos sexuales, delitos contra la propiedad
5. Victimas de violencia Sexual
La violencia sexual es una problemática
mundial que en las últimas décadas ha
sido reconocida como una violación de los
derechos humanos, sexuales y reproductivos
que vulnera la dignidad humana, la integridad,
libertad, igualdad y autonomía, entre otros .
Qué es el abuso sexual
Son actitudes y comportamientos que
realiza una persona sobre otra, sin su
consentimiento o conocimiento y para su
propia satisfacción sexual.
Va desde la amenaza al engaño, la
seducción y/o confusión. Podemos hablar
de abuso siempre que el otro no quiera o
sea engañado, (incluso dentro de la pareja).
Es un acto que pretende dominar, poseer,
cosificar a la persona a través de la
sexualidad. Unas veces el agresor actúa
desde la violencia explícita hacia la víctima,
que se siente impotente, desprotegida,
humillada. Otras veces, se vale de la
confianza en él depositados para desde la
cercanía de una relación afectiva, romper
los límites de la intimidad e introducir
elementos eróticos, (sobre todo en niños
(as) y preadolescentes). Establece una
relación confusa, irrumpiendo no sólo en su
sexualidad, sino en el conjunto de su
mundo afectivo y vivencial. En estos casos,
el abuso no es sólo sexual sino que también
se da un abuso de confianza.
.
Quién es la víctima
Según los estudios realizados predominan
las niñas en edades críticas: a) en la etapa
prepuberal, coincidiendo con la aparición
de los signos de desarrollo sexual (10-12
años); b) cuando son pequeñas, con poca
capacidad para expresarse (5-6 años). Se
estima que una de cada cuatro niñas y uno
de cada ocho niños han sufrido abusos.
Aunque habría que ampliar la población a
adolescentes (iniciación en bandas,
profesores…), a jóvenes (seducidas…), a
adultos que engañados bajo la apariencia
de ayuda por consejeros-psicoterapeutas-
jefes de sectas…; también en los adultos
violentados por su pareja o su jefe; los
castigados por su orientación sexual…
Quién es el abusador
Mayoritariamente esa persona que valiéndose de su cercanía, confianza, autoridad moral… induce, normalmente con engaño, a realizar o dejarse realizar actividades dirigidas a su
propia satisfacción sexual. Utiliza la confusión, la seducción, el engaño. Otras veces, se vale de su poder y fuerza sobre la víctima para dominarla y agredirla.
Puede ser: - El padre, padrastro, hermano…. Que deja a la víctima sin figura de referencia, protección, identificación… impotente; el enemigo está en casa. ¿Qué hacer y dónde ir?
- Ese tío para quien se sentía tan especial, distinguida entre el resto de sobrinos… y que se valió de su necesidad de cariño y baja autoestima.
- Ese consejero espiritual, sacerdote, psicólogo, jefe de secta, que valiéndose de su autoridad moral le aconseja “porque es bueno para su crecimiento o madurez personal”… con lo
que la propia identidad personal y la escala de valores queda muy rota.
- Son esos cuidadores de internados que dejan al niño indefenso, con un silencio pactado.
- Son esos niños que obligan y amenazan a otro niño (a) produciéndole pánico, indefensión, confusión.
- Es el jefe laboral sobre sus subordinados.
- Los jefes de bandas de adolescentes
- Los que aplican castigos ejemplarizantes por cuestiones de raza, condición social, orientación sexual…
- Los médicos, fisioterapeutas, que van más allá de lo necesario.
Digamos que el abusador sabe muy bien elegir su víctima valiéndose de la confianza previa en él depositada, de su indefensión, o de ambos.