seceucncia didactica

1. 1. DATOS GENERALES
Titulo De La Secuencia Didáctica: Partes De Una Planta Secuencia Didáctica #1
Institución Educativa: J.E.M Sede: Dagoberto Fuentes Zuleta
Dirección: Cra 29 #17-17 Municipio: Valledupar
Docentes responsables: Manuela Meza, Alba Rojas,
Yelitza Yaya, Luz Belia Lopez, Rosalia Pacheco
Departamento: Cesar
Área de conocimiento: ciencias Naturales Tema: Partes de una planta
Grado: 2 Tiempo: 2 Horas
Descripción de la secuencia didáctica:
Con la presentación de una planta real se involucra el estudiante en la observación y descripción de la misma
complementando el conocimiento con imágenes y videos, donde el estudiante identifica las partes de la planta utilizando
la sala de informática. Los estudiantes realizaran juegos educativos con las partes de la planta en esta secuencia
didáctica se formaran grupos de trabajo con el uso de la tecnologías y la comunicación e informática tic donde se aplica
los contenidos de aprendizaje.
2. OBJETIVOS, COMPETENCIAS Y CONTENIDOS
Objetivo De Aprendizaje:
- Identificar las partes de la planta y sus funciones
Contenidos a Desarrollar:
- Partes de la planta
- Funciones de cada una de las partes de la planta
Competencias del MEN
- Competencias en ciencias naturales
- Entorno vivo
Estándar de Competencias del MEN
Identifico y describo las partes de las plantas de mi
entorno.
Que se necesita para trabajar con los estudiantes:
- Computador o tablet
- Conexión a internet
- Conocimientos básicos de Word
- Videos
- Video beam
- Plastilina
- Hojas de block
- Colbon
- Plantas reales

2. 3. METODOLOGIA
Fases Actividades
Preguntemos - El docente presentara una planta real donde los
estudiantes la observarán, y saber que conocimiento
tienen sobre ella y describirla.
- Luego el docente proyectara el video e imágenes
para que los estudiantes observen.
- Una vez dado a conocer el contenido se le hace
entrega de un computador a cada grupo dando las
orientaciones respectivas.
Exploremos Proceden a realizar juego con las diferentes partes de la
planta sopas de letra, crucigramas deslizantes etc.
Produzcamos Utilizando plastilina los estudiantes modelan las partes de
la planta.
Apliquemos Dibujan una planta con todas sus partes.
4. RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES ABIERTOS
REDA
Nombre del Recurso Descripción del Recurso
Google Chrome
Video de la planta con sus partes.
Juego sopa de letras, crucigramas deslizantes con las
partes de la planta.
5. EVALUACIÓN Y PRODUCTOS ASOCIADO
Exposicion de los trabajos, interés, motivación y participación en grupo.
6. INSTRUMENTOS DE EVALUACION

3. Dado el dibujo de una planta, escribirán el nombre de sus partes.
7. BIBLIOGRAFIA
Estandares Basicos de Competencia, Ministerio de Educacion Nacional
Aprendiendo con seguridad 2 Valledupar, Grupo editorial norma