Violencia Deportiva
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Este documento analiza las formas de agresión y violencia que pueden aparecer en el deporte. Explica que la violencia ocurre cuando se coartan los derechos de una persona, mientras que la agresión implica causar daño físico o moral de manera deliberada. También distingue entre agresión hostil, cuya meta es causar sufrimiento, y agresión instrumental, donde el objetivo es obtener una recompensa externa. Finalmente, propone tres áreas para prevenir la violencia en el deporte: reconceptualizar la educación
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Violencia en el deporte
Este documento analiza el problema de la violencia en el deporte. Explica que aunque el deporte debería promover valores positivos, en la actualidad existe mucha violencia relacionada especialmente con el fanatismo en el fútbol. Las barras bravas son una de las causas principales y generan consecuencias como muertes, heridos, destrozos y agresiones. Propone posibles soluciones como mejor control de accesos, más seguridad, educación a las barras y minimizar la discriminación. Concluye que es un problema que afecta a toda la soc
Violencia En El Deporte
El documento presenta varias teorías sobre la violencia en el deporte, incluyendo teorías individuales, de procesamiento de la información y psicosociales. También discute estudios que examinan factores como el refuerzo positivo, el ambiente psicosocial y estados meta-motivacionales que pueden contribuir a la conducta violenta. Finalmente, propone objetivos como el control mediático y fomentar una práctica deportiva transparente y multicultural para eliminar la agresión y violencia en el deporte.
Violencia en el deporte
Este documento discute la violencia en el deporte y sus causas. Identifica cuatro categorías de deporte y señala que la violencia se da con más frecuencia en el deporte de competición-espectáculo, donde factores económicos y políticos atraen más atención que el deporte en sí. Las principales causas de violencia son falta de seguridad, lugares no aptos, mala dirección de eventos y falta de educación de los espectadores. Para prevenir la violencia, se recomiendan medidas como controles de seguridad, accesos controlados
Violencia En El Deporte
Este trabajo fue hecho por el alumno Gonzalo Ferrer para el profesor de educacion fisica Javier Benito
Trabajo Primer Trimestre, Violencia En El Deporte
El documento analiza la violencia en el deporte. Señala que aunque los deportes promueven la salud, también pueden generar agresión cuando se restringen derechos o se busca dañar a otros. El fútbol es el deporte con mayor violencia registrada, aunque también se manifiesta en otros como rugby y handball. La competencia, el resultado y ser local o visitante influyen en la violencia. Falta de seguridad, diferenciación de hinchadas, mala arbitraje y sobrecarga emocional son causas comunes. Existen leyes
La violencia en el futbol
Este documento analiza la violencia en el fútbol estudiantil a nivel local. Busca determinar qué tipo de violencia se presenta y los factores que la desencadenan. Entre los factores clave que provocan la violencia se encuentran las barras de hinchas, las decisiones de los árbitros y la falta de seguridad en algunos escenarios deportivos. El documento concluye que la violencia se gesta en la cancha y se intensifica en las gradas debido a las reacciones de jugadores y espectadores. Se recomienda educar a
La Violencia En El Deporte Por Victor
Este documento discute la violencia en el deporte, definiendo la violencia y el deporte. Explica que aunque el deporte promueve la salud mental y reduce la agresión, también puede haber violencia cuando los jugadores no respetan las reglas, no saben ganar o perder humildemente, o no cooperan como un equipo. Propone que para prevenir la violencia, los jugadores deben respetar las reglas, ayudarse mutuamente, ser tolerantes y disfrutar tanto de las victorias como de las derrotas.
Violencia y deporte
El documento discute la violencia en el deporte. Menciona que aunque algunos deportes como el rugby y el fútbol americano involucran contacto físico, las reglas buscan minimizar la violencia y lesiones. También describe algunos incidentes violentos específicos en diferentes deportes como boxeo y baloncesto. La ley contra la violencia en el deporte establece sanciones para actos como el racismo y el lanzamiento de objetos para mantener la seguridad en los eventos deportivos.
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TRABAJO PRACTICO- Ed fisica
El documento discute la violencia en el deporte. Explica que la violencia implica coartar los derechos de otros, mientras que la agresión intenta causar daño físico o moral. Identifica varias causas de la violencia deportiva como falta de seguridad, mala dirección de los juegos y falta de educación. También señala que la violencia deportiva es un reflejo de la violencia en la sociedad y que aunque existía antes, no era tan frecuente ni grave como en la actualidad.
Violencia En El Futbol
La violencia en el fútbol ha causado más de 138 muertos y ha llevado a centenares de detenciones cada domingo. Los medios de comunicación y otros actores del fútbol a veces apoyan a los grupos radicales de hinchas, lo que contribuye a la violencia secundaria y simbólica. Debemos erradicar la violencia para que el fútbol siga siendo un deporte sano y seguro para disfrutar.
Presentación contra la violencia en el deporte.
Este documento trata sobre la evolución del deporte moderno y las diferentes manifestaciones del deporte como el deporte para todos y el deporte de rendimiento. También discute el deporte aficionado, infantil y juvenil, y la agresividad y violencia que a veces ocurren en el deporte. Finalmente, ofrece recomendaciones para evitar la violencia en el deporte infantil y juvenil dirigidas a los medios de comunicación, federaciones deportivas, administraciones, y padres.
Deporte en la actualidad
El documento trata sobre la importancia del deporte en la actualidad. Explica que el deporte es considerado un instrumento social para beneficiar la salud, calidad de vida y formación ciudadana. También habla sobre los objetivos de investigar la importancia del deporte para la integración social de los estudiantes y cómo puede reducir costos de salud y mejorar la calidad de vida. Finalmente, ofrece algunas definiciones de deporte de organizaciones como la UNESCO.
Juegos predeportivos
Este documento describe las diferencias entre juegos, predeportes y deportes. Los predeportes son una forma intermedia que contienen elementos de un deporte y permiten desarrollar habilidades motoras y deportivas a través de reglas adaptadas. Se usan para familiarizarse con un deporte y mejorar aspectos técnicos o tácticos de manera recreativa. El documento también proporciona ejemplos de predeportes para balonmano, fútbol y voleibol.
Conocimiento Básicos del basquetboll
El baloncesto fue inventado en 1891 por el sacerdote canadiense James Naismith. El objetivo del juego es introducir el balón en la canasta del equipo contrario. Un partido se juega entre dos equipos de 5 jugadores cada uno durante 4 períodos de 10 minutos cada uno. El baloncesto proporciona numerosos beneficios para la salud como una mejor circulación sanguínea, capacidad pulmonar y desarrollo muscular.
Historia del deporte
El documento presenta diferentes definiciones y clasificaciones del concepto de deporte según varios autores. Define el deporte como una actividad física reglamentada que involucra competición y esfuerzo, y que puede clasificarse de acuerdo al tipo de actividad, participantes, habilidades requeridas y objetivos. También discute los diferentes tipos de deporte según su finalidad, como deporte recreativo, de alto rendimiento, escolar y más.
Baloncesto
Este documento describe la historia y reglas del baloncesto. Comenzó en 1891 cuando un profesor creó el deporte para jugarlo bajo techo durante el invierno en Estados Unidos. Explica las medidas de la cancha, la pelota, el tablero y las reglas originales. También resume cómo se expandió el deporte y la creación de la Federación Internacional de Baloncesto para regularlo a nivel mundial.
El Baloncesto/Basketball
El baloncesto es un deporte de equipo que se juega entre dos equipos de cinco jugadores cada uno. El objetivo es anotar más puntos que el equipo contrario introduciendo un balón en un aro de 3.05 metros de altura. El baloncesto fue creado en 1891 por James Naismith como un deporte para jugar bajo techo durante el invierno en Massachusetts.
Basquet
El baloncesto fue inventado en 1891 por el Dr. James Naismith en Massachusetts. Es un deporte de equipo que se juega entre dos equipos de cinco jugadores cada uno, con el objetivo de lanzar el balón a través de un aro de cesta situado a una altura de 3 metros. Las reglas han cambiado a lo largo del tiempo para mejorar la velocidad y el marcador del juego. La cancha mide entre 29x15 metros y 22x13 metros, con un tablero vertical en cada extremo que sostiene la cesta.
El Baloncesto (Diapositiva)
El documento resume las reglas básicas del baloncesto. Explica que la cancha es rectangular y dura, con dos mitades iguales, y que la puntuación se obtiene mediante tiros dentro de la zona, la línea de triple o los tiros libres. Además, describe las dimensiones y peso de la pelota de baloncesto, y los diferentes tipos de faltas como personales, técnicas o descalificantes. Por último, indica que a partir de la cuarta falta de un equipo en un periodo, los tiros libres pasan a ser de dos l
Infografia
El bullying o acoso escolar se refiere a comportamientos violentos e intimidatorios ejercidos de manera verbal, física o psicológica entre niños y adolescentes en la escuela. Existen diferentes tipos de bullying como el verbal a través de insultos, el físico mediante agresiones, y el ciberbullying usando redes sociales. El bullying puede tener consecuencias como alteraciones del sueño, depresión, ansiedad y pensamientos destructivos en las víctimas.
El saque o servicio en el voleibol
1) El documento describe varias técnicas de saque en voleibol, incluyendo saques frontales, laterales, de tenis y en suspensión. 2) Explica los pasos y la mecánica de cada saque, como la posición de los pies y brazos, así como el lanzamiento y golpeo del balón. 3) También destaca que el saque es fundamental para iniciar el juego y puede ser una jugada ofensiva efectiva.
Balonmano y sus fundamentos básicos
El documento presenta los fundamentos básicos del balonmano, incluyendo la cantidad de jugadores por equipo, las dimensiones del campo de juego, los tipos de lanzamientos, y las características del balón y los uniformes. Explica que el balonmano se juega entre dos equipos de siete jugadores cada uno, en una cancha rectangular de 40 por 20 metros, y el objetivo es introducir el balón en la portería contraria utilizando sólo las manos.
EL NACIMIENTO DE LAS ESCUELAS GIMNASTICAS: SUECA, ALEMANA, FRANCESA E INGLESA.
El documento describe cuatro grandes movimientos gimnásticos que surgieron a principios del siglo XX: la Escuela Sueca, caracterizada por ejercicios analíticos y correctivos; la Escuela Alemana, enfocada en ejercicios regulares y evaluaciones; la Escuela Francesa, basada en acciones globales y naturales; y la Escuela Inglesa, que introdujo los deportes en la escuela a través de juegos recreativos. Cada escuela tuvo enfoques y filosofías distintas en cuanto a la concepción y prá
Caracteristicas Deportes colectivos
El documento describe los deportes y juegos colectivos, que son aquellos que involucran a dos equipos de más de dos jugadores cada uno. Estos equipos compiten por la posesión de un objeto (como una pelota) dentro de un campo de juego, y se caracterizan por las relaciones de cooperación dentro de cada equipo y oposición entre equipos. Los elementos clave incluyen el espacio de juego, tiempo de juego, reglas, el objeto disputado, y los ciclos de ataque y defensa.
ARTÍCULO DE OPINIÓN " LA DELINCUENCIA JUVENIL"
Este documento analiza las aproximaciones causales asociadas a la delincuencia juvenil en el Perú. Se argumenta que la conducta delictiva en los jóvenes se explica por la asociación de diversos factores de riesgo como el consumo de drogas, la pobreza, la inestabilidad familiar, la deserción escolar y la influencia de los grupos de pares. El autor concluye que se requiere una intervención integral que involucre al individuo, la familia y la sociedad para abordar adecuadamente esta problemática.
FUNDAMENTOS DE LA TACTICA DEPORTIVA
Este documento trata sobre los fundamentos de la táctica deportiva. En tres oraciones:
El documento define la acción de juego como una combinación de procesos motores y psíquicos para resolver problemas que surgen en el juego. Explica que la acción de juego tiene tres fases: análisis de la situación, solución mental o pensamiento táctico, y solución motriz. Además, introduce conceptos como la lógica interna y externa del juego, la importancia de la visión deportiva y el pensamiento táctico
El Basquetbol
El documento resume las características y reglas básicas del baloncesto. Fue creado en 1891 por James Naismith en Estados Unidos. Se juega entre dos equipos de cinco jugadores cada uno, con el objetivo de encestar una pelota en un aro elevado. Existen reglas como los tiempos de juego, faltas, violaciones y árbitros que dirigen el partido.
Acoso sexual
El acoso sexual generalmente implica conductas sexuales no deseadas dirigidas a otra persona sin su consentimiento. Puede ocurrir en el lugar de trabajo, escuelas u otros ambientes donde la víctima puede enfrentar consecuencias negativas por objetar o rechazar el acoso. El acoso sexual es ilegal y puede causar daños psicológicos similares a la violación o agresión sexual en casos graves o crónicos. La víctima no siempre es quien recibe el acoso directamente, sino también otros afectados por el comportamiento ofensivo del acosador
Violência No Desporto
Este documento discute a violência no desporto em vários esportes como futebol, râguebi, hóquei, basquetebol e kickboxing. Ele fornece exemplos de como a violência ocorre nesses esportes e sugere possíveis soluções como treinadores ensinando respeito, sanções para atletas violentos e maior policiamento em jogos.
Violencia En El Deporte
El documento analiza cómo se refleja la violencia en el deporte. Explica que originalmente el deporte promovía valores positivos como la competencia limpia y el respeto, pero que recientemente la violencia se ha convertido en un componente común. Identifica varias causas de la violencia deportiva como la falta de seguridad, sobrecarga emocional y educación deficiente de los espectadores. También examina las consecuencias negativas como muertes, heridos y destrozos. Finalmente, propone soluciones como aumentar las multas a los violentos y restring
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Baloncesto
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Alfabetización informacional
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IntroduccióN1
El documento trata sobre la violencia en el deporte. Explica que existen tres tipos de personas en relación con la violencia en el deporte: 1) el individuo positivista-espectador que se informa pero desde una postura distante, 2) el individuo interpretativo que analiza críticamente el deporte y se concientiza sobre la violencia, y 3) el individuo sociocrítico que pasa a la acción para luchar contra estructuras que propician la violencia. También define la violencia y la agresión en el deporte y analiza casos específicos de
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Trabajo Práctico De Educación Física, Profesora Denise.
Agostina Antonella Marasco.
¿ Cómo Influye La Violencia En El Deporte?
F3 Violencia y Agresividad.pptx
El documento define y analiza los conceptos de violencia y agresividad. Explica que la agresividad implica comportamientos dirigidos a dañar a otros, mientras que la violencia es el revestimiento cultural de la agresividad e incluye agresión física, psicológica y simbólica. Luego, identifica diversos factores personales, ambientales y culturales que pueden influir en la agresividad y violencia, como rasgos de personalidad, frustración, ruido, hacinamiento, temperatura, cultura y privación
Trabajo etica (prueba)
El documento define la violencia según diferentes fuentes como la RAE, el diccionario Salvat y autores como Audi y Garver. Se analizan los tipos de violencia física y psicológica a nivel personal e institucional. Finalmente, se propone una definición de violencia como cualquier acción que disminuya la capacidad de una persona para la acción o toma de decisiones de forma física o psicológica.
Trabajo escrito
Este documento analiza la violencia en los informativos de televisión. Define la violencia y discute diferentes tipos como la violencia personal e institucional. Examina las teorías sobre las causas de la violencia, incluyendo factores biológicos, psicológicos y estructurales. También explora teorías de comunicación de masas como los efectos limitados y la exposición selectiva para entender cómo los medios influyen en la violencia social. El documento proporciona contexto sobre este tema complejo.
PELIGROSIDAD Y RIESGOS DE VIOLENCIA
Este documento define la violencia y describe varios tipos de violencia, incluyendo la violencia familiar, laboral, docente, en la comunidad, institucional, feminicida, física y psicológica. También discute la complejidad, heterogeneidad, multicausalidad e intencionalidad de la violencia, así como la peligrosidad criminal y métodos para valorar el riesgo de violencia como el juicio clínico, perfiles específicos, protocolos actuariales y guías de valoración de riesgo.
PREVENIR, ATENDER Y ERRADICAR LAS VIOLENCIAS.pptx
Hablar de violencias hoy por hoy implica repensar la educación que se está generando en una sociedad donde el individualismo es más que el SER PERSONA y el humanismo.
CóMo Hacer Que MéXico Sea Un Mejor
La violencia es un comportamiento que causa daño físico o psicológico a otros. Existen varios tipos de violencia como la directa, estructural, cultural y emocional. La violencia directa incluye agresiones físicas mientras que la estructural y cultural legitiman el uso de la violencia. Para reducir la violencia en México se debe denunciar todo tipo de violencia ya que al callar sólo permite que siga creciendo.
monografia-violencia-familiar
Este documento trata sobre la violencia familiar y contiene tres capítulos. El Capítulo 1 define la violencia y explica que hay tres tipos principales de violencia dentro de la familia: violencia física, psicológica y sexual. El Capítulo 2 explora los tipos de violencia familiar como la violencia infantil, contra adultos mayores y contra la mujer. El Capítulo 3 ofrece conclusiones sobre la gravedad de la violencia familiar y cómo destruye a las personas.
Violencia 2
Este documento define y clasifica los diferentes tipos de violencia. Explica que la violencia puede ser física, psicológica o emocional y puede ocurrir de forma directa, estructural o cultural. También describe las causas de la violencia, incluidas las condiciones de vida estresantes, la falta de responsabilidad parental y la presión de los grupos. Finalmente, distingue entre violencia directa, violencia estructural, violencia cultural y violencia emocional.
Violencia 2
Este documento define y clasifica los diferentes tipos de violencia. Explica que la violencia puede ser física, psicológica o emocional y puede ocurrir de forma directa, estructural o cultural. También identifica algunas causas comunes de la violencia como situaciones de vida estresantes, falta de responsabilidad parental y presión de los grupos.
Trabajo Violencia
El documento describe las diferentes formas y causas de la violencia en el deporte, con un enfoque en el fútbol. Identifica a los barras bravas, dirigentes, policía, AFA, jugadores, técnicos y árbitros como los principales responsables, y describe sus roles y las razones por las que contribuyen a la violencia. También analiza cómo la prensa cubre estos eventos violentos y puede influir en los espectadores.
Cultura salvadoreña no 9 somos “agresivos”
Este documento describe cómo la violencia se manifiesta y reproduce en la cultura salvadoreña. Señala que la violencia se expresa de muchas formas, incluidas las agresiones verbales y físicas, y es aprendida y reforzada socialmente. También discute cómo la violencia se usa para imponerse sobre los demás y resolver problemas. Finalmente, sugiere que la violencia está arraigada en las instituciones salvadoreñas y tiene consecuencias negativas significativas.
Violencia1
La violencia puede manifestarse de diversas formas, incluyendo la violencia directa, estructural, cultural y juvenil. En el contexto escolar, la violencia incluye la disrupción en el aula, problemas de disciplina, acoso entre compañeros, vandalismo y violencia física. Las respuestas a la violencia escolar incluyen medidas a nivel global para promover la convivencia, así como programas específicos para abordar comportamientos antisociales. La prevención de la violencia requiere un esfuerzo conjunto de familias, escuelas
La violencia.docx
Este documento discute dos tipos de agresión: agresión prosocial y antisocial. La agresión prosocial se considera una emoción adaptativa que impulsa el éxito en el trabajo a través del arduo trabajo y la ambición. La agresión antisocial causa dolor y sufrimiento a otros y es el foco de estudio de los profesionales. Además, identifica dos tipos básicos de agresión: hostil e instrumental. La agresión hostil busca dañar directamente a otros a través de la rabia, mientras que
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Violencia en el deporte
Este documento discute la violencia en el deporte y sus causas. Identifica cuatro categorías de deporte y señala que la violencia se da con más frecuencia en el deporte de competición-espectáculo, donde factores económicos y políticos atraen más atención que el deporte en sí. Las principales causas de violencia son falta de seguridad, lugares no aptos, mala dirección de eventos y falta de educación de los espectadores. Para prevenir la violencia, se recomiendan medidas como controles de seguridad, accesos controlados
Agresión conflicto y pacificación
Este documento resume varias teorías sobre el origen y las causas de la agresión humana. Discute las posturas de que la agresión está determinada genéticamente, por factores ambientales o se aprende a través de la socialización. Concluye que los comportamientos agresivos en los adolescentes son aprendidos y modelados por el ambiente social, incluidos los medios de comunicación y las relaciones disfuncionales.
Violencia familiar
La violencia familiar es un tipo de abuso que ocurre entre integrantes de una familia. Existen diferentes tipos de violencia, incluyendo la violencia física, psicológica, sexual y económica. La violencia tiene orígenes tanto biológicos como ambientales y culturales, y factores de riesgo a nivel personal como problemas familiares, conflictos, y castigos severos pueden contribuir a la violencia.