SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
IV parte
Orientación, un deporte
en la naturaleza …
Una actividad al aire libre
Aspectos técnicos de la orientación
• Orientar el mapa
• Tomar un rumbo
ORIENTAR EL MAPA con la
brújula
• Con el mapa
horizontal, colocar la
base de la brújula
sobre el mapa .
• Rotar el mapa hasta
que el norte del mapa
coincida con el norte
magnético señalado
por al aguja
magnética de la
brújula.
Ejercicio: ¿Qué mapa
está bien orientado?
¿CÓMO TOMAR UN RUMBO?
• PASO 1:
• Con el lateral de la
brújula unimos el
punto dónde estamos
(A) con el punto
donde queremos ir
(B).
• ¡Atención!, la flecha
de dirección señala
hacia donde vamos
¿CÓMO TOMAR UN RUMBO?
• PASO 2:
• Sujetando firmemente
la brújula contra el
mapa, para que no se
mueva, giramos el
limbo y hacemos
coincidir la flecha de
norte de la brújula
con las líneas norte
sur del mapa (quedan
paralelas).
¿CÓMO TOMAR UN RUMBO?
• PASO 3:
• Quitamos la brújula del
plano y la sujetamos en la
mano, de modo que quede
horizontal (paralela al
suelo), y nos vamos
girando hasta que el
extremo rojo de la aguja
magnética quede alineado
con la flecha roja dibujada
en el limbo.
¿CÓMO TOMAR UN RUMBO?
• Paso 4:
• Seguimos la
dirección que nos
marca la flecha de
dirección, pero
debemos
interpretar bien el
mapa para elegir el
mejor camino,
orientándolo
primero.
¿CÓMO TOMAR UN RUMBO?
RESUMEN
¿CÓMO TOMAR UN RUMBO dado en grados?
Por ejemplo: desde el punto donde nos
encontramos “tomar el rumbo 230º”
• PASO 1:
• Girar el limbo
hasta hacer
coincidir los
grados
indicados con
la flecha de
dirección
¿CÓMO TOMAR UN RUMBO dado en grados?
Por ejemplo: desde el punto donde nos
encontramos “tomar el rumbo 230º”
• PASO 2:
• Nos giramos con la
brújula en la mano
para hacer
coincidir la parte
roja de la aguja
magnética con la
flecha roja de norte
del limbo. La flecha
de dirección nos
indica el rumbo a
seguir.

Más contenido relacionado

Destacado

Violencia Deportiva
Violencia DeportivaViolencia Deportiva
Violencia Deportivaguest4b1b89
 
Violencia y deporte
Violencia y deporteViolencia y deporte
Violencia y deporteIris
 
ORIENTACIÓN: presentacón básica
ORIENTACIÓN:  presentacón básicaORIENTACIÓN:  presentacón básica
ORIENTACIÓN: presentacón básicacarlos-canguro
 
Areas silvestres protegidas en nicaragua
Areas silvestres protegidas en nicaraguaAreas silvestres protegidas en nicaragua
Areas silvestres protegidas en nicaraguamandatarionica
 

Destacado (7)

Violencia Deportiva
Violencia DeportivaViolencia Deportiva
Violencia Deportiva
 
Violencia y deporte
Violencia y deporteViolencia y deporte
Violencia y deporte
 
Ficha autoevaluación 4º ESO
Ficha autoevaluación 4º ESOFicha autoevaluación 4º ESO
Ficha autoevaluación 4º ESO
 
ORIENTACIÓN: presentacón básica
ORIENTACIÓN:  presentacón básicaORIENTACIÓN:  presentacón básica
ORIENTACIÓN: presentacón básica
 
Orientacion buenisimo
Orientacion buenisimoOrientacion buenisimo
Orientacion buenisimo
 
Orientación un deporte en la naturaleza I
Orientación un deporte en la naturaleza IOrientación un deporte en la naturaleza I
Orientación un deporte en la naturaleza I
 
Areas silvestres protegidas en nicaragua
Areas silvestres protegidas en nicaraguaAreas silvestres protegidas en nicaragua
Areas silvestres protegidas en nicaragua
 

Similar a Oreintación un deporte en la naturaleza IV

Actividades en excursión y orientación con manejo de la brújula y compás dire...
Actividades en excursión y orientación con manejo de la brújula y compás dire...Actividades en excursión y orientación con manejo de la brújula y compás dire...
Actividades en excursión y orientación con manejo de la brújula y compás dire...Marisol Garcia
 
La Hora Mundial y los Convenios Internacionales
La Hora Mundial y los Convenios InternacionalesLa Hora Mundial y los Convenios Internacionales
La Hora Mundial y los Convenios Internacionalesjaerdi
 
Clase 1 Juegos de rastreo y pistas introducción
Clase 1 Juegos de rastreo y pistas introducciónClase 1 Juegos de rastreo y pistas introducción
Clase 1 Juegos de rastreo y pistas introducciónCiclos Formativos
 
El mapa de un sitio arqueológico
El mapa de un sitio arqueológicoEl mapa de un sitio arqueológico
El mapa de un sitio arqueológicoVíctor González
 
Deporte de Orientación
Deporte de OrientaciónDeporte de Orientación
Deporte de OrientaciónNaiinef
 
Las carreras de orientación
Las carreras de orientaciónLas carreras de orientación
Las carreras de orientaciónJavier Pérez
 
Orientación 3ºeso
Orientación 3ºesoOrientación 3ºeso
Orientación 3ºesofrantorvaz
 
Como ubicarse en un lugar
Como ubicarse en un lugarComo ubicarse en un lugar
Como ubicarse en un lugarAndrea Salgado
 
Orientacion
OrientacionOrientacion
OrientacionPedrico
 
Uso correcto de la Brujula y sus partes.pptx
Uso correcto de la Brujula y sus partes.pptxUso correcto de la Brujula y sus partes.pptx
Uso correcto de la Brujula y sus partes.pptxgebencardenas
 
Apuntes orientación 3º eso.2
Apuntes orientación 3º eso.2Apuntes orientación 3º eso.2
Apuntes orientación 3º eso.2Sagrado Corazón
 
Orientación Brújula
Orientación BrújulaOrientación Brújula
Orientación Brújulacristinaef
 

Similar a Oreintación un deporte en la naturaleza IV (20)

La Brújula
La BrújulaLa Brújula
La Brújula
 
Orientación
Orientación Orientación
Orientación
 
Actividades en excursión y orientación con manejo de la brújula y compás dire...
Actividades en excursión y orientación con manejo de la brújula y compás dire...Actividades en excursión y orientación con manejo de la brújula y compás dire...
Actividades en excursión y orientación con manejo de la brújula y compás dire...
 
Clase1 brújula
Clase1 brújulaClase1 brújula
Clase1 brújula
 
La Hora Mundial y los Convenios Internacionales
La Hora Mundial y los Convenios InternacionalesLa Hora Mundial y los Convenios Internacionales
La Hora Mundial y los Convenios Internacionales
 
Iniciación a la Orientación
Iniciación a la OrientaciónIniciación a la Orientación
Iniciación a la Orientación
 
Clase 1 Juegos de rastreo y pistas introducción
Clase 1 Juegos de rastreo y pistas introducciónClase 1 Juegos de rastreo y pistas introducción
Clase 1 Juegos de rastreo y pistas introducción
 
El mapa de un sitio arqueológico
El mapa de un sitio arqueológicoEl mapa de un sitio arqueológico
El mapa de un sitio arqueológico
 
Apuntes eso c.orientación
Apuntes eso c.orientaciónApuntes eso c.orientación
Apuntes eso c.orientación
 
Deporte de Orientación
Deporte de OrientaciónDeporte de Orientación
Deporte de Orientación
 
Las carreras de orientación
Las carreras de orientaciónLas carreras de orientación
Las carreras de orientación
 
Orientación 3ºeso
Orientación 3ºesoOrientación 3ºeso
Orientación 3ºeso
 
Como ubicarse en un lugar
Como ubicarse en un lugarComo ubicarse en un lugar
Como ubicarse en un lugar
 
Orientacion
OrientacionOrientacion
Orientacion
 
Carreras de Orientación. ESO
Carreras de Orientación. ESOCarreras de Orientación. ESO
Carreras de Orientación. ESO
 
Uso correcto de la Brujula y sus partes.pptx
Uso correcto de la Brujula y sus partes.pptxUso correcto de la Brujula y sus partes.pptx
Uso correcto de la Brujula y sus partes.pptx
 
Apuntes orientación 3º eso.2
Apuntes orientación 3º eso.2Apuntes orientación 3º eso.2
Apuntes orientación 3º eso.2
 
Las carreras de orientación
Las carreras de orientaciónLas carreras de orientación
Las carreras de orientación
 
Orientacion 2013
Orientacion 2013Orientacion 2013
Orientacion 2013
 
Orientación Brújula
Orientación BrújulaOrientación Brújula
Orientación Brújula
 

Más de Serafín Cabañas de Miguel

Reflexiones previas a la organización del tiempo de estudio
Reflexiones previas a la organización del tiempo de estudioReflexiones previas a la organización del tiempo de estudio
Reflexiones previas a la organización del tiempo de estudioSerafín Cabañas de Miguel
 
Physical condition self assessment ESO y Bachiller
Physical condition self assessment ESO y BachillerPhysical condition self assessment ESO y Bachiller
Physical condition self assessment ESO y BachillerSerafín Cabañas de Miguel
 
Fichas Autoevaluación Condición Física ESO y Bachiller
Fichas Autoevaluación Condición Física ESO y BachillerFichas Autoevaluación Condición Física ESO y Bachiller
Fichas Autoevaluación Condición Física ESO y BachillerSerafín Cabañas de Miguel
 
Hoja de coevaluación y autoevaluación en coreografía
Hoja de coevaluación y autoevaluación en coreografíaHoja de coevaluación y autoevaluación en coreografía
Hoja de coevaluación y autoevaluación en coreografíaSerafín Cabañas de Miguel
 
Hoja de coevaluación y autoevaluación en el acrosport
Hoja de coevaluación y autoevaluación en el acrosportHoja de coevaluación y autoevaluación en el acrosport
Hoja de coevaluación y autoevaluación en el acrosportSerafín Cabañas de Miguel
 

Más de Serafín Cabañas de Miguel (20)

Guía del ciclista
Guía del ciclistaGuía del ciclista
Guía del ciclista
 
Ficha médica ef ieso nº1
Ficha médica ef ieso nº1Ficha médica ef ieso nº1
Ficha médica ef ieso nº1
 
Infografía gestión del tiempo
Infografía gestión del tiempoInfografía gestión del tiempo
Infografía gestión del tiempo
 
Reflexiones previas a la organización del tiempo de estudio
Reflexiones previas a la organización del tiempo de estudioReflexiones previas a la organización del tiempo de estudio
Reflexiones previas a la organización del tiempo de estudio
 
Cuadro resolución de problemas
Cuadro resolución de problemasCuadro resolución de problemas
Cuadro resolución de problemas
 
2
22
2
 
1
11
1
 
Lista de control para la conducta
Lista de control para la conducta Lista de control para la conducta
Lista de control para la conducta
 
Physical condition self assessment 6ºEP
Physical condition self assessment 6ºEPPhysical condition self assessment 6ºEP
Physical condition self assessment 6ºEP
 
Trabajo / Información sobre el Voleibol
Trabajo / Información sobre el VoleibolTrabajo / Información sobre el Voleibol
Trabajo / Información sobre el Voleibol
 
Ultimate Frisbee
Ultimate FrisbeeUltimate Frisbee
Ultimate Frisbee
 
Stretches for lower and upper body
Stretches for lower and upper bodyStretches for lower and upper body
Stretches for lower and upper body
 
Physical condition self assessment ESO y Bachiller
Physical condition self assessment ESO y BachillerPhysical condition self assessment ESO y Bachiller
Physical condition self assessment ESO y Bachiller
 
Warm up and cool down
Warm up and cool downWarm up and cool down
Warm up and cool down
 
Warm up worksheet 1º and 2º ESO
Warm up worksheet 1º and 2º ESOWarm up worksheet 1º and 2º ESO
Warm up worksheet 1º and 2º ESO
 
Geocaching
GeocachingGeocaching
Geocaching
 
Muscle and skeleton diagrams 2nd stage
Muscle and skeleton diagrams  2nd stageMuscle and skeleton diagrams  2nd stage
Muscle and skeleton diagrams 2nd stage
 
Fichas Autoevaluación Condición Física ESO y Bachiller
Fichas Autoevaluación Condición Física ESO y BachillerFichas Autoevaluación Condición Física ESO y Bachiller
Fichas Autoevaluación Condición Física ESO y Bachiller
 
Hoja de coevaluación y autoevaluación en coreografía
Hoja de coevaluación y autoevaluación en coreografíaHoja de coevaluación y autoevaluación en coreografía
Hoja de coevaluación y autoevaluación en coreografía
 
Hoja de coevaluación y autoevaluación en el acrosport
Hoja de coevaluación y autoevaluación en el acrosportHoja de coevaluación y autoevaluación en el acrosport
Hoja de coevaluación y autoevaluación en el acrosport
 

Último

Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 

Último (20)

Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 

Oreintación un deporte en la naturaleza IV

  • 1. IV parte Orientación, un deporte en la naturaleza … Una actividad al aire libre
  • 2. Aspectos técnicos de la orientación • Orientar el mapa • Tomar un rumbo
  • 3. ORIENTAR EL MAPA con la brújula • Con el mapa horizontal, colocar la base de la brújula sobre el mapa . • Rotar el mapa hasta que el norte del mapa coincida con el norte magnético señalado por al aguja magnética de la brújula.
  • 5. ¿CÓMO TOMAR UN RUMBO? • PASO 1: • Con el lateral de la brújula unimos el punto dónde estamos (A) con el punto donde queremos ir (B). • ¡Atención!, la flecha de dirección señala hacia donde vamos
  • 6. ¿CÓMO TOMAR UN RUMBO? • PASO 2: • Sujetando firmemente la brújula contra el mapa, para que no se mueva, giramos el limbo y hacemos coincidir la flecha de norte de la brújula con las líneas norte sur del mapa (quedan paralelas).
  • 7. ¿CÓMO TOMAR UN RUMBO? • PASO 3: • Quitamos la brújula del plano y la sujetamos en la mano, de modo que quede horizontal (paralela al suelo), y nos vamos girando hasta que el extremo rojo de la aguja magnética quede alineado con la flecha roja dibujada en el limbo.
  • 8. ¿CÓMO TOMAR UN RUMBO? • Paso 4: • Seguimos la dirección que nos marca la flecha de dirección, pero debemos interpretar bien el mapa para elegir el mejor camino, orientándolo primero.
  • 9. ¿CÓMO TOMAR UN RUMBO? RESUMEN
  • 10. ¿CÓMO TOMAR UN RUMBO dado en grados? Por ejemplo: desde el punto donde nos encontramos “tomar el rumbo 230º” • PASO 1: • Girar el limbo hasta hacer coincidir los grados indicados con la flecha de dirección
  • 11. ¿CÓMO TOMAR UN RUMBO dado en grados? Por ejemplo: desde el punto donde nos encontramos “tomar el rumbo 230º” • PASO 2: • Nos giramos con la brújula en la mano para hacer coincidir la parte roja de la aguja magnética con la flecha roja de norte del limbo. La flecha de dirección nos indica el rumbo a seguir.