El documento trata sobre la realidad virtual y el ciberacoso. Explica que la realidad virtual crea un entorno virtual que hace sentir al usuario inmerso en él a través de gafas o cascos. También habla de las fortalezas de la educación virtual como la autoformación y la descentralización. Define el ciberacoso como acoso u hostigamiento entre menores a través de internet o dispositivos móviles, y explica por qué es especialmente grave.

1. Virtualidad
Ana amador ,Paula acuña Y Sofía pinzón

2. Que es la realidad virtual
• La realidad virtual es un entorno de escenas u
objetos de apariencia real, generado mediante
tecnología informática, que crea en el usuario
la sensación de estar inmerso en él. Dicho
entorno es contemplado por el usuario a
través normalmente de un dispositivo
conocido como gafas o casco de realidad
virtual.

3. • La realidad virtual ha eliminado la frontera
existente entre realidad e irrealidades trata
en la difusión de los límites que los separan.
La amplia variedad de posibilidades que ésta
ofrece, ha facilitado el establecimiento de un
estatus de realidad, sustentado
fundamentalmente en tres aspectos:
• La realidad virtual es compartida con otras
personas. Se centra generalmente en la
interacción interpersonal, que a pesar de no
producirse en el mismo espacio-tiempo
• Tiene una estrecha relación con el mundo
físico dada su interrelación e influencia
mutua
• Está interconectada con la producción
artística, ya que se convierte en un espacio.
Realidad e irrealidad

4. Fortalezas de la educación virtual
Auto educación
• Auto formación
• Descentración

5. ¿Que son las tic?
• Constituyen nuevos canales de comunicación entre
escuela y hogares que facilitan enseñanza –
aprendizaje
• Utilizada para referirse a una serie de nuevos
medios como
• *hipertexto
• *realidad virtual
• *televisión por satélite

6. Diferencia con las demás tecnologías
Tienen la creación de nuevos
entornos comunicativos y
expresivos que facilitan las
experiencia formativas
expresivas y educativas
,

7. ciberbullying

8. ¿Qué no es el ciberbullying?
Por tanto tiene que haber menores en ambos
extremos del ataque para que se considere
ciberbullying: si hay algún adulto, entonces
estamos ante algún otro tipo de ciberacoso.
Tampoco se trata de adultos que engatusan a
menores para encontrarse con ellos fuera de la
Red o explotar sus imágenes sexuales. Aunque
hay veces en que un/a menor comienza una
campaña de ciberbullying que puede acabar
implicando a adultos con intenciones sexuales.

9. ¿Por qué es especialmente grave
el ciberbullying?
El anonimato,
la no percepción
directa e
inmediata del
daño causado y la
adopción de roles
imaginarios en la
Red convierten al
ciberbullying en un
grave problema.

10. Estamos ante un caso
de ciberbullying cuando un o
una menor atormenta,
amenaza, hostiga, humilla o
molesta a otro/a mediante
Internet, teléfonos móviles,
consolas de juegos u otras
tecnologías telemáticas.
¿Cuándo estamos ante un caso
de ciberbullying?

11. teniendo en cuenta que
cuanto más tiempo esté
expuesto al ciberbullying,
más graves serán los
síntomas, como
Estrés
Ansiedad
acompañados de
sentimientos de impotencia ,
Ira
fatiga y desánimo
generalizado.

12. ¿Qué hacer cuando se detecta
ciberacoso o ciberbullying?
importante que se le
comunique a una
persona que pueda poner freno
a dicha situación, ya sea al
profesor o a los padres, en caso
de un menor. Éstos deberán
adoptar las medidas oportunas
que pueden ir desde la retirada
del internet y otras formas que le
hagan daño a esta persona

13. Redes sociales

14. 1.- redes sociales genéricas Son las más numerosas y conocidas .como Facebook
Instagram
Google+
Twitter.
2.- redes sociales profesionales Sus miembros están relacionados laboralmente.
Pueden servir para conectar compañeros o para la búsqueda de trabajo. Las más
conocidas son LinkedIn, Xing y Viadeo.
3.- redes sociales verticales o temáticas Están basadas en un tema concreto.
Pueden relacionar personas con el mismo hobbies la misma actividad o el mismo
rol. Las más famosas son Flickr, Pinterest y YouTube.
Tipos de redes sociales

15. En las redes sociales
en internet se
promueve ante todo la
posibilidad
de interactuar con
otras personas,
Su principal característica

16. Las redes sociales son comunidades online de personas
con intereses o actividades en común. Conectándose a
través de internet generan contactos afines, tanto para
fines sociales como comerciales.
¿Que son?