La Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en una comunidad virtual, a diferencia de sitios estáticos. Las características clave incluyen ser una plataforma en línea, funcional, simple, social y participativa. La Web 2.0 también se puede ver como una biblioteca, imprenta, canal de comunicación o herramienta para contar historias. Ejemplos populares son Blogger, Skype y YouTube.

1. WEB 2.0
Nuria Martínez Guirado

2. ¿QUÉ ES LA WEB 2.0?
 La Web 2.0 permite a los usuarios
interactuar y colaborar entre sí como
creadores de contenido generado por
usuarios en una comunidad virtual, a
diferencia de sitios web estáticos
donde los usuarios se limitan a la
observación pasiva de los contenidos
que se han creado para ellos.

3. PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DE LA WEB 2.0
 Es una plataforma.: Hemos pasado de un software instalable en nuestros Pc „s a servicios de
software que son accesibles online.
 Es funcionalidad.: La Web ayuda en la transferencia de información y servicios desde páginas
web.
 Es simple: Facilita el uso y el acceso a los servicios web a través de pantallas más agradables y
fáciles de usar
 Es ligera.: está asociada con la habilidad para compartir la información y los servicios de forma
fácil y hacerlo posible a través de la implementación de intuitivos elementos modulares.
 Es social. Las personas crean la Web “popularizan la Web” mediante la socialización y el
movimiento gradual de los miembros del mundo físico hacia el mundo online.
 Es flexible.: es similar a la del concepto del “Long Tail”, que se centra en el contenido menos
popular al que antes no se podía tener acceso.
 Es combinable. La expansión de códigos para poder modificar las aplicaciones web permite a
los individuos, que no tienen porque ser profesionales de los ordenadores, combinar diferentes
aplicaciones para crear nuevas.
 Es participativa: permite a los usuarios mejorar la aplicación mientras la utilizan, en vez de
mantenerla rígida y controlada.

4. METÁFORAS DE LA WEB 2.0
 Internet como biblioteca: nos permite consultar a la enorme cantidad de recursos que
la web pone como obras de referencia, diccionarios, enciclopedias, museos de arte y
otras publicaciones periódicas.
 Internet como imprenta: nos sirve para describir todas aquellas actividades en las que
utilizamos la red como elemento archivador y sistema de gestión y difusión de las
producciones digitales de nuestros estudiantes.
 Internet como canal de comunicación: aglutina las actividades realizadas en el marco
de experiencias de aprendizaje en que participan docentes y alumnos de diversos
centros e incluso de diversos países, que utilizan el internet para comunicarse entre sí.
Estos pueden aportar una enorme riqueza de perspectivas y visiones sobre los temas
más cadentes.
 Internet como “storytelling” (explicar historias): esta basada en la disponibilidad de
herramientas que nos facilitan trabajar con la información en múltiples formatos (textos,
audio, video, etc.). Son la base de esta nueva alfabetización.

5. EDUCACIÓN 2.0
 La “actitud 2.0” en educación
significa romper el aislamiento
tradicional, para convertirlas en
modos de redes de aprendizaje.
La educación 2.0 permite el
acceso a enorme cantidad de
información, favorece el
aprendizaje formar e informal y
constituye un espacio para el
aprendizaje a lo largo del ciclo
vital y el desarrollo profesional.
Las principales redes de
consultada para buscar
información los alumnos son
Google y Wikipedia.

6. DIFERENCIAS ENTRE LA WEB 1.0 Y 2.0
 Web 1.0  Web 2.0
 Información centralizada.  Información descentralizada.
 Información poco actualizada.  Información en permanente
 Software tradicionales. cambio.
 Sitios con fines generalmente  Software que no requiere de
tradicionales. su instalación para utilizarlos.
 Contenidos y sitios más bien  Sitios con fines diversos:
estáticos.
información, intereses, práctic
 Diseño y producción a cargo de as, etc.
quienes conocen de informática.
 Contenidos y sitios
flexibles, en permanente
transformación.
 Diseño y producción sin
necesidad de grandes
conocimientos de informática.

8. ALGUNAS EJEMPLOS DE WEB 2.0
 Blogger:
 Permite crear y publicar
una bitácora en línea.
 Adición de imágenes y videos a
través del editor de entradas.
 Comentarios opcionales en
entradas y páginas del blog, con
respuestas de segundo nivel.
 Publicación a través de correo
electrónico.

9. ALGUNOS EJEMPLOS DE WEB 2.0
 Skyper:
 Comunicación gratuita por
texto, voz o vídeo entre dos
usuarios de Skype con
computadores personales
conectados a Internet.
 Generación de llamadas de voz a
bajo costo desde un usuario de
Skype con PC conectado a
Internet, hacia teléfonos de red fija
o móvil.
 Comunicación por desvío telefónico
y de texto a bajo costo desde
teléfonos de red fija o celular hacia
un abonado de Skype con PC
conectado a Internet.

10. ALGUNOS EJEMPLOS DE WEB 2.0
 YouTube:
 Mantiene una logística que permite
localizar cualquier vídeo por medio
de las etiquetas de
metadato, títulos y descripciones
que los usuarios asignan a sus
vídeos, pero cuyo uso está
restringido únicamente a los vídeos
alojados en YouTube. Sin
embargo, a raíz de la compra de
YouTube por parte
de Google, Google Video empezó a
agregar a sus búsquedas los
contenidos de YouTube.