3. Objetivo general
Conocer las funciones que
encontramos en la Wed 2.0 y
encontrar nuevas soluciones
a nuestras necesidades en la
comunicación y la
investigación en la red
4. Objetivos específicos
• Investigar en el internet y encontrar las
respuestas a la investigación
• Desarrollar las actividades para hacer la
presentación de la investigación.
• Colocar en el proyecto nuestros
conocimientos
5. INTRODUCCIÓN
Tim Berners-Lee y Robert Cailliau crearon la web alrededor de 1990,
durante estas dos últimas décadas ha sufrido una evolución
extraordinaria y asombrosa, apareciendo en 2004 el concepto deWeb
2.0 fruto de esta evolución de la tecnología.
Antes de la llegada de las tecnologías de laWeb 2.0 se utilizaban
páginas estáticas programadas en HTML (que no eran actualizadas
frecuentemente).
6. Tipos de herramientas Web 2.0
Las características y las tecnologías de laWeb 2.0 han hecho posible la creación de una
serie de herramientas que son las que realmente han proporcionado la expansión de
esta nueva forma de usar laWeb
• Aplicaciones para compartir recursos. Son las que hacen posible compartir recursos
digitales de cualquier tipo creados por los usuarios a través de plataformas
especializadas.
• Herramientas para crear recursos. Aquellas que hacen posible a los usuarios generar
contenidos que, posteriormente, pueden ser compartidos y difundidos apoyando el
desarrollo de la inteligencia colectiva. A este grupo pertenecen, entre otras, las dos
más conocidas: las wikis y los blogs.
• Servicios para recuperar información. Son herramientas que permiten organizar
recursos a partir de necesidades informativas del usuario que las elige. Esto permite un
acceso selectivo a los contenidos Web así como una distribución masiva.
• Redes sociales. El conjunto de herramientas diseñadas para crear y gestionar
comunidades virtuales, espacios donde sus miembros establecen vínculos, contactos e
intercambian contenidos motivados por una serie de intereses comunes a todos.
7. Formas de utilizar las
herramientas
La primera es directamente
sobre laWeb, donde los usuarios
se registran –casi siempre sin
pagar nada– y sólo necesitan
aprender las funciones básicas
para empezar a usarlas. Basta
con un ordenador, una conexión
a Internet de banda ancha y un
navegador.
La segunda modalidad, para
usuarios más avanzados, permite
descargarse el código fuente de
la aplicación e instalarlo en un
servidor de forma que pueda
configurarlo y adaptarlo a sus
necesidades. Esta opción tiene
las ventajas de poder adaptar y
modificar la aplicación a las
necesidades del usuario pero
implica conocimientos.
8. USOSY APLICACIONES CONCRETAS: DEFINICIONESY
EJEMPLOS
dado que el término “web 2.0” se define por la
aglutinación de una serie de usos y aplicaciones con
ciertas características en común, para poder conocer
todo su alcance se hace necesario recorrer las
definiciones y aplicaciones más comunes englobadas
bajo el apelativo de “2.0”.
9. Blogs / Weblogs. Son páginas web que contienen anotaciones ordenadas
cronológicamente. Dentro del mundo blogger, existen diversos tipos de
herramientas:
Redes sociales. En las que las personas mantienen relaciones de
amistad, intereses comunes o comerciales.Redes sociales personales:
Facebook,Orkut, Friendster
Wikis. Contenidos creados por los usuarios que cualquiera puede
modificar, corregir y ampliar:Wikipedia,Google Knol
10. Lectores RSS y servicios relacionados. Servicios para leer
blogs cómodamente mediante suscripción a sus canales
RSS: Google Reader, Feedburner, Bloglines.
Compartir vídeos y fotos.YouTube, GoogleVideo, flickr
Aplicaciones en linea y de geoposicionamiento sobre
mapas Gmail, Moneytracking, Google Maps, Panoramio,
Tagzania.