El documento define la Web 2.0 como sitios web que facilitan el compartir información y la colaboración entre usuarios, permitiendo que estos sean creadores de contenido en lugar de meros observadores. Ejemplos son comunidades web, redes sociales, wikis, blogs y servicios de alojamiento de videos y fotos. La Web 2.0 incluye también herramientas para compartir y editar documentos, videos y presentaciones en la nube. Las herramientas de la Web 2.0 son fáciles de usar y fomentan la comunicación, colab

2.  El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el
compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el
usuario1 y la colaboración en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0
permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores
de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a
diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios se limitan a la
observación pasiva de los contenidos que se han creado para ellos.
Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web,
las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de
alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías.

3.  Documentos: Google Drive y Office Web Apps (SkyDrive), en los cuales
podemos subir nuestros documentos, compartirlos y modificarlos.
 Videos: YouTube, Vimeo, Dailymotion, Dalealplay... Contienen miles de
vídeos subidos y compartidos por los usuarios.
 Fotos: Picasa, Flickr... Permiten disfrutar y compartir las fotos también
tenemos la
 oportunidad de organizar las fotos con etiquetas, separándolas por grupos
como si fueran álbumes, podemos seleccionar y guardar aparte las fotos
que no queremos publicar.
 Agregadores de noticias: Digg, Reddit, Menéame, Divoblogger... Noticias de
cualquier medio son agregadas y votadas por los usuarios.
 Almacenamiento online: Dropbox, Google Drive, SkyDrive
 Presentaciones: Prezi, Slideshare.

4.  • Las herramientas de la web 2.0 son tan fáciles de usar que apenas se
requiere tiempo de aprendizaje.
 • Las herramientas colaborativas, generan por si solas equipos de trabajo.
 • Los “nativos digitales” ya han alcanzado la competencia digital.
 • Abre nuevos espacios de comunicación entre profesores, alumnos,
familias,..
 • Aumenta las capacidades sociales y de colaboración humana.
 • Fomenta el aprendizaje constructivista.
 • Es un buen método para la realización de trabajos de creación,
indagación y desarrollo de la capacidad de comunicar.
 • Es una forma de romper los muros del aula. Lo que se hace en clase se
continúa trabajando desde casa o desde otros espacios.

6. Gracias