La Web Social Usos Estratégicos de la Web 2.0 en OrganizacionesJubileo.Ecuador
Fundapi, represantada por Eduardo Bejar expuso sobre la introducción a la web social, la razones para utilizarla y en que casos hacerlo, algunas tendencias actuales en el uso de la red. Las redes sociales y sus usos en las rganizaciones.
El documento habla sobre el uso estratégico de las redes sociales en organizaciones. Explica que las redes sociales como Flickr, YouTube, Facebook, Twitter y Second Life pueden usarse para establecer presencia en línea, compartir información, reclutar seguidores y colaboradores, y mantener a la audiencia informada sobre las actividades de una organización. Recomienda que las organizaciones participen auténticamente en las redes sociales que sean adecuadas para su estrategia.
Una comunidad virtual de aprendizaje es un grupo de personas que interactúan virtualmente con un interés común en el aprendizaje y desarrollo profesional. Estas comunidades tienen elementos como la accesibilidad, una cultura de participación, y destrezas de sus miembros. Dentro de estas comunidades, los asesores juegan roles pedagógicos, técnicos, organizacionales y sociales para facilitar diferentes procesos de aprendizaje individual, social, participativo y sinérgico.
Las comunidades virtuales han revolucionado la educación al permitir que esta se realice a distancia y reduciendo los costos. Estas comunidades requieren que sus miembros cooperen, sean responsables, se comuniquen y trabajen en equipo. Dentro de la educación, las comunidades virtuales promueven la innovación mediante el uso de la multimedia y generan un trabajo colaborativo entre los estudiantes. Algunas ventajas son que los estudiantes aprenden habilidades tecnológicas, hay más interacción entre ellos y la retención de inform
Este documento describe las comunidades virtuales, su estructura y elementos que las definen. Explica que una comunidad virtual es un grupo de personas con objetivos comunes que interactúan a través de medios de comunicación en línea. Detalla que las comunidades virtuales tienen líderes, moderadores y contribuyentes, y que proveen reconocimiento a los miembros por su participación. Finalmente, señala que las comunidades virtuales tienen un potencial educativo al facilitar la interacción, autonomía y responsabilidad de los estudiantes en su aprendizaje.
Este documento describe las redes sociales, incluyendo su definición, ejemplos de redes populares como Facebook y Twitter, y tipos de redes sociales analógicas y digitales. También discute el uso educativo potencial de las redes sociales y herramientas como wikis, blogs y YouTube para mejorar el aprendizaje de los estudiantes.
En la siguiente presentación se encuentra el siguiente contenido: definición de red social, definición de Comunidad Virtual, ejemplos de redes sociales (Facebook, MySpace, Twitter, Hi5, MyYearbook) ejemplos de redes académicas(Livemocha, Red Académica, Babbel, Renata, ClassRoom), una frase de invitación para utilizar estas redes y referencias bibliográficas.
La Web Social Usos Estratégicos de la Web 2.0 en OrganizacionesJubileo.Ecuador
Fundapi, represantada por Eduardo Bejar expuso sobre la introducción a la web social, la razones para utilizarla y en que casos hacerlo, algunas tendencias actuales en el uso de la red. Las redes sociales y sus usos en las rganizaciones.
El documento habla sobre el uso estratégico de las redes sociales en organizaciones. Explica que las redes sociales como Flickr, YouTube, Facebook, Twitter y Second Life pueden usarse para establecer presencia en línea, compartir información, reclutar seguidores y colaboradores, y mantener a la audiencia informada sobre las actividades de una organización. Recomienda que las organizaciones participen auténticamente en las redes sociales que sean adecuadas para su estrategia.
Una comunidad virtual de aprendizaje es un grupo de personas que interactúan virtualmente con un interés común en el aprendizaje y desarrollo profesional. Estas comunidades tienen elementos como la accesibilidad, una cultura de participación, y destrezas de sus miembros. Dentro de estas comunidades, los asesores juegan roles pedagógicos, técnicos, organizacionales y sociales para facilitar diferentes procesos de aprendizaje individual, social, participativo y sinérgico.
Las comunidades virtuales han revolucionado la educación al permitir que esta se realice a distancia y reduciendo los costos. Estas comunidades requieren que sus miembros cooperen, sean responsables, se comuniquen y trabajen en equipo. Dentro de la educación, las comunidades virtuales promueven la innovación mediante el uso de la multimedia y generan un trabajo colaborativo entre los estudiantes. Algunas ventajas son que los estudiantes aprenden habilidades tecnológicas, hay más interacción entre ellos y la retención de inform
Este documento describe las comunidades virtuales, su estructura y elementos que las definen. Explica que una comunidad virtual es un grupo de personas con objetivos comunes que interactúan a través de medios de comunicación en línea. Detalla que las comunidades virtuales tienen líderes, moderadores y contribuyentes, y que proveen reconocimiento a los miembros por su participación. Finalmente, señala que las comunidades virtuales tienen un potencial educativo al facilitar la interacción, autonomía y responsabilidad de los estudiantes en su aprendizaje.
Este documento describe las redes sociales, incluyendo su definición, ejemplos de redes populares como Facebook y Twitter, y tipos de redes sociales analógicas y digitales. También discute el uso educativo potencial de las redes sociales y herramientas como wikis, blogs y YouTube para mejorar el aprendizaje de los estudiantes.
En la siguiente presentación se encuentra el siguiente contenido: definición de red social, definición de Comunidad Virtual, ejemplos de redes sociales (Facebook, MySpace, Twitter, Hi5, MyYearbook) ejemplos de redes académicas(Livemocha, Red Académica, Babbel, Renata, ClassRoom), una frase de invitación para utilizar estas redes y referencias bibliográficas.
Este documento analiza las redes sociales, wikis y redes sociales de medios. Define diferentes tipos de redes sociales como profesionales, de ocio, humanas y basadas en contenido o ubicación. Explica qué es un wiki y sus características. Finalmente, discute las tendencias de marketing en redes sociales como Facebook y aumentar el tráfico web. Concluye que las redes sociales son importantes para los negocios pequeños y el futuro del marketing.
¿Que son las Redes Sociales?
Historia de las Redes Sociales
Redes Sociales más Utilizadas
Utilidad de Redes Sociales
Ventajas y Desventajas de las Redes Sociales
Las comunidades virtuales son espacios en línea donde personas con intereses en común comparten información y construyen conocimiento de forma colaborativa. Para crear una, se debe definir su tipo, organización y fines, considerando aspectos técnicos y de participación. También es importante establecer normas de comportamiento que guíen la interacción entre los miembros de la comunidad de manera positiva.
La Web 2.0 permite una mayor interacción entre usuarios y el desarrollo de redes sociales donde pueden expresarse, opinar y compartir contenidos. Incluye aplicaciones como blogs, wikis, YouTube, Flickr y SlideShare que permiten publicar, buscar y compartir información de manera colaborativa. Las características clave son la participación activa de los usuarios como contribuidores de contenido.
YouTube es una comunidad virtual dedicada al video donde usuarios y compañías comparten y ven videos de hasta 10 minutos. Los usuarios interactúan mediante likes, comentarios y el seguimiento de canales, lo que permite la viralización de contenidos. Guía Cereza es un portal colombiano para adultos con perfiles, chats y guías sobre entretenimiento para adultos, dirigido a personas entre 18 y 50 años interesadas en temas sexuales.
Este documento describe varias redes sociales populares para compartir fotos como Flickr, Picasa y Fotolog. También habla sobre redes más generales como Facebook, Twitter y YouTube, explicando brevemente sus funciones y orígenes. Finalmente, menciona algunas redes para blogs y negocios como Blogger, Blogcatalog y LinkedIn.
Este documento describe cómo las redes sociales pueden usarse para fomentar la colaboración entre usuarios. Explica que los adolescentes pasan más de 2 horas al día en redes sociales y que la colaboración en línea es un pilar importante de Internet. También identifica varios tipos de redes sociales como Facebook y Twitter, y explica cómo los docentes pueden crear redes profesionales para compartir recursos y aprender los unos de los otros.
El documento describe la evolución y uso generalizado de las redes sociales. Actualmente más del 80% de los jóvenes españoles usan redes sociales como Tuenti, Fotolog y MySpace principalmente. Las redes sociales se usan no solo para relaciones interpersonales sino también para compartir fotos, videos y encontrar trabajo. Sin embargo, también plantean riesgos para la privacidad del usuario.
El documento describe la evolución de las comunidades en Internet, desde las primeras comunidades científicas hasta las comunidades virtuales modernas. Explica que una comunidad virtual es un espacio en línea donde las personas pueden interactuar sobre temas comunes de manera anónima. También describe los diferentes tipos de comunidades virtuales como públicas abiertas, públicas cerradas y privadas, y cómo sitios como Facebook permiten crear diversas comunidades virtuales.
Este documento analiza los tipos y usos de las redes sociales en la educación. Discute que las redes sociales estrictas son las más apropiadas para la educación debido a que permiten crear redes independientes y aisladas que ofrecen espacios seguros. También explica que las redes sociales pueden usarse para crear comunidades dentro de asignaturas, centros educativos y grupos de estudiantes, y facilitar la colaboración y consulta entre estudiantes y profesores.
Este documento presenta una introducción a la Web 2.0 y la comunicación 2.0. Explica que la Web 2.0 permite a los usuarios interactuar, colaborar y compartir información de manera dinámica. También describe las principales redes sociales como Facebook, Twitter y LinkedIn, y cómo han evolucionado para permitir que los usuarios creen comunidades virtuales y compartan contenido. El documento concluye con un taller práctico sobre el uso de varias redes sociales.
Este documento describe la infancia del autor en los años 70 en Madrid, caracterizada por su previsibilidad. Asistió a un colegio religioso donde el aprendizaje se basaba en la memorización y carecía de estímulos intelectuales. El ocio se limitaba al patio del colegio, centrado en los deportes, y al salir del colegio las opciones de ocio eran también muy limitadas.
Este documento resume varias redes sociales y plataformas digitales comúnmente utilizadas para mercadotecnia digital. Explica que las redes sociales son importantes para la comunicación entre marcas y clientes y permiten actividades como el comercio electrónico y campañas de publicidad. Luego describe brevemente el propósito y uso de plataformas populares como Facebook, YouTube, Wikipedia y Google.
Este documento describe brevemente las redes sociales y la comunicación virtual. Explica las ventajas e inconvenientes de las redes sociales, los diferentes tipos de redes, su impacto en la sociedad y una breve historia de su desarrollo. También cubre los delitos informáticos, sus características y tipos. Finalmente, presenta algunas conclusiones sobre el tema y referencias bibliográficas.
Este documento describe los diferentes tipos y usos de las redes sociales en educación. Introduce las redes sociales, los servicios de redes sociales, y tipos como redes sociales estrictas, verticales, de microblogging y completas. Explica cómo las redes sociales completas permiten mayor interacción a través de perfiles, chats y comentarios. Finalmente, detalla aplicaciones educativas como redes de asignaturas, grupos como tablones de anuncios, grupos de alumnos, y tutorización de trabajos.
Orientaciones que puede tener una comunidad de aprendizajeAlvaro Galvis
Esta es una síntesis de una conversación del grupo RVT con John Smith, respecto al contenido de capítulo 5 del libro sobre comunidades virtuales qu John prepara, junto con Nancy White y Etienne Wenger
Este documento describe varias redes sociales virtuales populares como Facebook, Twitter, Xing y LinkedIn, explicando brevemente sus propósitos y funcionalidades. También ofrece consejos sobre cómo participar de manera segura y productiva en las redes sociales virtuales con fines profesionales, académicos o sociales.
Las redes sociales son estructuras sociales compuestas de individuos u organizaciones conectados por relaciones como amistad o intereses. Los servicios de redes sociales en línea permiten que las personas se comuniquen y compartan intereses. Algunas redes sociales populares son Facebook, Twitter, Google+ y MySpace. Las redes sociales tienen un potencial educativo al mejorar la comunicación, proporcionar recursos de aprendizaje e impulsar las relaciones entre estudiantes y maestros.
El documento habla sobre el uso de las redes sociales en la educación. Explica que las redes sociales como Facebook y Twitter pueden mejorar la comunicación entre la comunidad universitaria de manera barata. También menciona algunas desventajas como un mal uso y falta de patentes. Finalmente, proporciona ejemplos específicos de cómo usar estas redes sociales en grupos, eventos, páginas y diapositivas para fines educativos.
Este documento describe las redes sociales y la tecnología. Define las redes sociales como comunidades en línea donde los usuarios comparten información e interactúan. Explora varias redes sociales populares como Facebook, Google+, YouTube y Twitter, y cómo permiten a los usuarios publicar contenido y conectarse. También discute el uso de wikis y otras herramientas para fomentar la colaboración en línea.
Corporate Governance at SARANSH GROUP is led by the SAT TPREM Foundation, The SARANSH Supervisory Board and a set of Independent Directors. The SAT TPREM Foundation, formed on 11th August 2003,
Este documento analiza las redes sociales, wikis y redes sociales de medios. Define diferentes tipos de redes sociales como profesionales, de ocio, humanas y basadas en contenido o ubicación. Explica qué es un wiki y sus características. Finalmente, discute las tendencias de marketing en redes sociales como Facebook y aumentar el tráfico web. Concluye que las redes sociales son importantes para los negocios pequeños y el futuro del marketing.
¿Que son las Redes Sociales?
Historia de las Redes Sociales
Redes Sociales más Utilizadas
Utilidad de Redes Sociales
Ventajas y Desventajas de las Redes Sociales
Las comunidades virtuales son espacios en línea donde personas con intereses en común comparten información y construyen conocimiento de forma colaborativa. Para crear una, se debe definir su tipo, organización y fines, considerando aspectos técnicos y de participación. También es importante establecer normas de comportamiento que guíen la interacción entre los miembros de la comunidad de manera positiva.
La Web 2.0 permite una mayor interacción entre usuarios y el desarrollo de redes sociales donde pueden expresarse, opinar y compartir contenidos. Incluye aplicaciones como blogs, wikis, YouTube, Flickr y SlideShare que permiten publicar, buscar y compartir información de manera colaborativa. Las características clave son la participación activa de los usuarios como contribuidores de contenido.
YouTube es una comunidad virtual dedicada al video donde usuarios y compañías comparten y ven videos de hasta 10 minutos. Los usuarios interactúan mediante likes, comentarios y el seguimiento de canales, lo que permite la viralización de contenidos. Guía Cereza es un portal colombiano para adultos con perfiles, chats y guías sobre entretenimiento para adultos, dirigido a personas entre 18 y 50 años interesadas en temas sexuales.
Este documento describe varias redes sociales populares para compartir fotos como Flickr, Picasa y Fotolog. También habla sobre redes más generales como Facebook, Twitter y YouTube, explicando brevemente sus funciones y orígenes. Finalmente, menciona algunas redes para blogs y negocios como Blogger, Blogcatalog y LinkedIn.
Este documento describe cómo las redes sociales pueden usarse para fomentar la colaboración entre usuarios. Explica que los adolescentes pasan más de 2 horas al día en redes sociales y que la colaboración en línea es un pilar importante de Internet. También identifica varios tipos de redes sociales como Facebook y Twitter, y explica cómo los docentes pueden crear redes profesionales para compartir recursos y aprender los unos de los otros.
El documento describe la evolución y uso generalizado de las redes sociales. Actualmente más del 80% de los jóvenes españoles usan redes sociales como Tuenti, Fotolog y MySpace principalmente. Las redes sociales se usan no solo para relaciones interpersonales sino también para compartir fotos, videos y encontrar trabajo. Sin embargo, también plantean riesgos para la privacidad del usuario.
El documento describe la evolución de las comunidades en Internet, desde las primeras comunidades científicas hasta las comunidades virtuales modernas. Explica que una comunidad virtual es un espacio en línea donde las personas pueden interactuar sobre temas comunes de manera anónima. También describe los diferentes tipos de comunidades virtuales como públicas abiertas, públicas cerradas y privadas, y cómo sitios como Facebook permiten crear diversas comunidades virtuales.
Este documento analiza los tipos y usos de las redes sociales en la educación. Discute que las redes sociales estrictas son las más apropiadas para la educación debido a que permiten crear redes independientes y aisladas que ofrecen espacios seguros. También explica que las redes sociales pueden usarse para crear comunidades dentro de asignaturas, centros educativos y grupos de estudiantes, y facilitar la colaboración y consulta entre estudiantes y profesores.
Este documento presenta una introducción a la Web 2.0 y la comunicación 2.0. Explica que la Web 2.0 permite a los usuarios interactuar, colaborar y compartir información de manera dinámica. También describe las principales redes sociales como Facebook, Twitter y LinkedIn, y cómo han evolucionado para permitir que los usuarios creen comunidades virtuales y compartan contenido. El documento concluye con un taller práctico sobre el uso de varias redes sociales.
Este documento describe la infancia del autor en los años 70 en Madrid, caracterizada por su previsibilidad. Asistió a un colegio religioso donde el aprendizaje se basaba en la memorización y carecía de estímulos intelectuales. El ocio se limitaba al patio del colegio, centrado en los deportes, y al salir del colegio las opciones de ocio eran también muy limitadas.
Este documento resume varias redes sociales y plataformas digitales comúnmente utilizadas para mercadotecnia digital. Explica que las redes sociales son importantes para la comunicación entre marcas y clientes y permiten actividades como el comercio electrónico y campañas de publicidad. Luego describe brevemente el propósito y uso de plataformas populares como Facebook, YouTube, Wikipedia y Google.
Este documento describe brevemente las redes sociales y la comunicación virtual. Explica las ventajas e inconvenientes de las redes sociales, los diferentes tipos de redes, su impacto en la sociedad y una breve historia de su desarrollo. También cubre los delitos informáticos, sus características y tipos. Finalmente, presenta algunas conclusiones sobre el tema y referencias bibliográficas.
Este documento describe los diferentes tipos y usos de las redes sociales en educación. Introduce las redes sociales, los servicios de redes sociales, y tipos como redes sociales estrictas, verticales, de microblogging y completas. Explica cómo las redes sociales completas permiten mayor interacción a través de perfiles, chats y comentarios. Finalmente, detalla aplicaciones educativas como redes de asignaturas, grupos como tablones de anuncios, grupos de alumnos, y tutorización de trabajos.
Orientaciones que puede tener una comunidad de aprendizajeAlvaro Galvis
Esta es una síntesis de una conversación del grupo RVT con John Smith, respecto al contenido de capítulo 5 del libro sobre comunidades virtuales qu John prepara, junto con Nancy White y Etienne Wenger
Este documento describe varias redes sociales virtuales populares como Facebook, Twitter, Xing y LinkedIn, explicando brevemente sus propósitos y funcionalidades. También ofrece consejos sobre cómo participar de manera segura y productiva en las redes sociales virtuales con fines profesionales, académicos o sociales.
Las redes sociales son estructuras sociales compuestas de individuos u organizaciones conectados por relaciones como amistad o intereses. Los servicios de redes sociales en línea permiten que las personas se comuniquen y compartan intereses. Algunas redes sociales populares son Facebook, Twitter, Google+ y MySpace. Las redes sociales tienen un potencial educativo al mejorar la comunicación, proporcionar recursos de aprendizaje e impulsar las relaciones entre estudiantes y maestros.
El documento habla sobre el uso de las redes sociales en la educación. Explica que las redes sociales como Facebook y Twitter pueden mejorar la comunicación entre la comunidad universitaria de manera barata. También menciona algunas desventajas como un mal uso y falta de patentes. Finalmente, proporciona ejemplos específicos de cómo usar estas redes sociales en grupos, eventos, páginas y diapositivas para fines educativos.
Este documento describe las redes sociales y la tecnología. Define las redes sociales como comunidades en línea donde los usuarios comparten información e interactúan. Explora varias redes sociales populares como Facebook, Google+, YouTube y Twitter, y cómo permiten a los usuarios publicar contenido y conectarse. También discute el uso de wikis y otras herramientas para fomentar la colaboración en línea.
Corporate Governance at SARANSH GROUP is led by the SAT TPREM Foundation, The SARANSH Supervisory Board and a set of Independent Directors. The SAT TPREM Foundation, formed on 11th August 2003,
Accounting involves identifying, recording, and communicating the economic events of an organization. There are three main types of accounting: public, managerial, and governmental.
Public accountants work for accounting firms and perform audits and inspections of clients' operations and records. Their salaries range from $38,600 to $62,400.
Managerial accountants work for single companies and report financial activities and operations internally. Their salaries range from $36,000 to $55,000 depending on experience.
Governmental accountants work for government agencies with salaries ranging from $20,600 to $62,500 based on standard pay scales.
El documento describe las características de dos tipos de trabajadores: los trabajadores de moño azul y los trabajadores de cuello blanco. Los trabajadores de moño azul tienen salarios bajos, jornadas laborales largas y pocas oportunidades de capacitación. Los trabajadores de cuello blanco representan dos tercios de la población debido al crecimiento de servicios como la informática y la administración pública.
Comprehensive Evaluation of Execution of Local Budget Programs: Key Approache...ІБСЕД
The document discusses key approaches and activities for comprehensively evaluating the execution of local budget programs in Ukraine. It outlines the legislative framework for performance evaluation and describes methodological principles and recommendations for conducting evaluations of budget programs at the local level. These include evaluating programs based on quantitative indicators, qualitative indicators, and analytical materials to assess effectiveness.
Програмно-цільове бюджетування – шлях до створення інтегрованої соціальної мо...ІБСЕД
Артур Айвазов – Керівник секції соціальної політики Представництва дитячого Фонду ООН (ЮНІСЕФ) в Україні
Performance Program Budgeting: The Road to Creating an Integrated Social Model of Human Development
Artur Aivazov, Head, Social Policy Section, Ukraine Office, United Nations International Emergency Children’s Fund (UNICEF)
Genomics is the study of genomes through recombinant DNA, sequencing, and bioinformatics. It focuses on analyzing genome structure and function at a large scale. Genomics studies entire genomes rather than individual genes. This involves sequencing DNA and RNA and using computational methods to analyze large amounts of genomic data beyond what the human mind can comprehend alone. Genomics aims to help understand human health and disease at a personal level to optimize healthcare.
El documento describe la sociedad chilena a comienzos del siglo XX. Se caracterizó por un régimen parlamentario oligárquico dominado por elites, con un sistema de partidos débil. La economía dependía fuertemente de la exportación de salitre, lo que impulsó el crecimiento hasta la Primera Guerra Mundial y el desarrollo del salitre sintético, causando crisis. Esto generó desigualdades sociales y la "cuestión social", con propuestas de diferentes clases para abordarla.
Este documento describe las infraestructuras comunes de telecomunicaciones (ICT) en edificios, incluyendo su función de captar y distribuir señales de radio, televisión y telefonía, así como servicios de banda ancha. Explica la estructura típica de una ICT con recintos, registros y puntos de acceso, y resume la legislación relevante. También resume los pasos para ejecutar un proyecto técnico de ICT, incluyendo canalizaciones, registros e instalaciones para telefonía, RDSI y radio/
El documento describe un blog de cátedra creado para el curso de Química General en la carrera de Biología. El blog tiene como objetivos complementar las actividades de la cátedra, repasar conocimientos previos, fomentar la búsqueda de información por parte de los estudiantes, y mejorar la comunicación entre docentes y alumnos. El blog contiene secciones como teoría, complementos, trabajos integradores, y encuestas. La docente espera que el blog pueda usarse para resolver problemas y evaluar el trabajo entre compañ
El documento describe una representación común de San Pedro en la pintura. Pedro era un pescador que se convirtió en discípulo de Jesús. Jesús le dio las llaves del reino de los cielos, simbolizando su autoridad. Pedro suele ser retratado sosteniendo unas llaves y un libro.
1) El documento describe diferentes tipos de redes informáticas como redes de área local (LAN), redes de área metropolitana (MAN) y redes de área extensa (WAN). 2) También explica elementos clave de las redes como servidores, tarjetas de interfaz de red, cableado y topologías como bus, anillo y estrella. 3) Finalmente, introduce conceptos como repetidores, puentes, routers y gateways que permiten interconectar diferentes redes.
El coordinador de l’Observatori del Tercer Sector, Pau Vidal, va parlar sobre la reconversió del tercer sector i els canvis estratègics en l’evolució de les entitats el passat 26 de juny de 2012 en el marc de la Jornada de conclusions dels diàlegs dits3Fa, organitzada per la Universitat Politècnica de Catalunya. Web de les jornades: http://dit3s.upcnet.es/
Miguel Bosé es un cantante español nacido en Panamá en 1956, hijo del torero Luis Miguel Dominguín y la actriz Lucía Bosé. Amy Winehouse fue una cantante y compositora británica de jazz y soul nacida en 1983. Rihanna es una cantante barbadense de R&B nacida en 1988 que se ve influenciada por el reggae, R&B y dancehall.
Protocolo del Depto Central de Documentguest71c277
Este documento habla sobre las generalidades de las historias clínicas en un hospital. Explica que cada paciente tendrá una única historia clínica identificada por un número, la cual contendrá todos los documentos generados durante su atención médica independientemente del servicio. También establece que el modelo de historia clínica será único para todo el hospital y cualquier cambio deberá ser aprobado por la Comisión de Documentación Clínica.
La Web 2.0 para la sensibilización, formación y apoyo a los afectados por el ...Teresa Jular
Oportunidades y recursos metodológicos presentados en las Jornadas Formativas del III Encuentro Nacional de Asociaciones de Ayuda al TDAH.
Combinado con algunas experiencias interactivas en tiempo real y diálogo sobre las propuestas.
Más información: www.feaadah.org
Chile tiene altos niveles de conectividad e internet. El uso más común es buscar información y correo electrónico. Las redes sociales más populares son Facebook, Fotolog y Windows Profile, donde los usuarios comparten fotos y opinan sobre temas de interés. El uso de redes sociales ha crecido en los últimos años con la aparición de nuevas plataformas como Twitter, permitiendo a las personas y organizaciones comunicarse e interactuar.
Este documento describe las redes sociales, incluyendo su historia, características y ejemplos populares como Twitter, Facebook y Tuenti. Explica que las redes sociales permiten a los usuarios comunicarse e intercambiar información a través de perfiles e intereses compartidos. También discute algunas ventajas como mantener contactos y desventajas como la privacidad.
María nohemi arriaga rojas bostejo, ensayonohemi arriaga
El documento habla sobre los usos educativos de las redes sociales. Explica que las redes sociales se usan comúnmente para fines de comunicación entre jóvenes sin propósito educativo, pero que pueden usarse de manera positiva en la educación. Describe algunas ventajas de las redes sociales para estudiantes y profesores, como permitir el trabajo colaborativo, mantenerse informado y desarrollar habilidades tecnológicas. También discute los pros y contras de las redes sociales y su creciente uso en las escuel
Las redes sociales se definen como asociaciones de personas unidas por intereses comunes y relacionadas a través de varios tipos de conexiones. Pueden ser plataformas para que personas con intereses similares compartan recursos como grupos, mensajes y chats. Algunas redes como Facebook nacieron en universidades, mientras que otras como LinkedIn se enfocan en conexiones profesionales y comerciales.
Este documento discute el uso de herramientas de la web 2.0 como Facebook, Twitter y blogs en las universidades. Explica cómo estas plataformas pueden usarse para mejorar la educación superior al permitir que estudiantes y profesores accedan a aplicaciones y servicios en la nube sin necesidad de instalar software. También proporciona ejemplos de cómo integrar estas herramientas en cursos para hacer la enseñanza más interactiva y divertida.
Este documento discute el uso de herramientas de la web 2.0 como Facebook, Twitter y blogs en las universidades. Explica cómo estas plataformas pueden usarse para mejorar la educación superior al permitir que estudiantes y profesores accedan a aplicaciones y servicios en la nube sin necesidad de instalar software. También proporciona ejemplos de cómo integrar estas herramientas en cursos para hacer la enseñanza más interactiva y divertida.
Este documento describe las redes sociales como estructuras sociales dinámicas donde los individuos se relacionan e interactúan. Explica algunas de las principales herramientas y redes sociales como Facebook, Twitter y LinkedIn. También discute cómo las redes sociales pueden usarse en el ámbito académico para facilitar el intercambio de información entre estudiantes.
Este documento describe varias plataformas digitales y redes sociales como Facebook, Twitter, Pinterest, YouTube, SlideShare, Scoop.it y RSS. Explica brevemente para qué sirve cada una y cómo funcionan para compartir información, noticias, videos, presentaciones y suscribirse a fuentes de contenido. También menciona herramientas como Constructor 2.0 y Educaplay que permiten crear actividades educativas multimedia para publicar en blogs y plataformas de aprendizaje.
La Web 1.0 era unidireccional con usuarios que solo leían contenido. La Web 2.0 permite a los usuarios crear y compartir contenido e interactuar a través de herramientas como blogs, wikis y redes sociales. Esto ha dado lugar al surgimiento de comunidades virtuales donde las personas pueden comunicarse sobre intereses comunes sin importar su ubicación geográfica.
Las redes sociales han crecido rápidamente gracias al marketing viral y conectan a personas con intereses similares. Permiten compartir fotos, videos y mantener contacto con amigos de manera virtual. Facebook es actualmente la red social más popular a nivel mundial, mientras que otras como LinkedIn y Twitter también tienen una gran cantidad de usuarios.
El documento trata sobre la participación en la sociedad de la información y el uso de las TIC por parte de las asociaciones. Se menciona que el voluntariado virtual permite participar a personas que no pueden hacerlo de forma presencial. También se señala que las asociaciones deben aprovechar mejor las posibilidades de internet para darse a conocer y difundir su labor, así como el uso de software libre para ahorrar costes.
El documento trata sobre la participación en la sociedad de la información y el uso de las TIC por parte de las asociaciones. Se menciona que el voluntariado virtual permite que personas que no conocen los medios tradicionales o no pueden asistir en persona puedan participar de forma online. También se destaca la importancia de que las asociaciones tengan presencia en internet a través de blogs, wikis y redes sociales para dar a conocer su labor y objetivos. Finalmente, se enfatiza el potencial del software libre para un uso sostenible y colabor
El documento trata sobre la participación en la sociedad de la información y el uso de las TIC por parte de las asociaciones. Se describe el voluntariado virtual como tareas voluntarias realizadas en línea y sus beneficios. También se explica cómo las asociaciones pueden usar blogs, wikis, software libre y redes sociales para mejorar su visibilidad, difundir su misión y aumentar la participación. Sin embargo, deben tener cuidado con las falsas páginas web de caridad.
El documento trata sobre la participación en la sociedad de la información y el uso de las TIC por parte de las asociaciones. Se menciona que el voluntariado virtual permite participar a personas que no pueden hacerlo de forma presencial. También se señala que las asociaciones deben aprovechar mejor las posibilidades de internet para darse a conocer y difundir su labor, así como el uso de software libre para ahorrar costes.
La participación en la sociedad de la informaciónangelasv92
El documento trata sobre la participación en la sociedad de la información y el uso de las TIC por parte de las asociaciones. Se menciona que el voluntariado virtual permite que personas que no conocen los medios tradicionales o no pueden asistir en persona puedan participar de forma online. También se destaca que las asociaciones deben aprovechar mejor las posibilidades que ofrece Internet para darse a conocer y difundir su misión y actividades, logrando mayor visibilidad y notoriedad. Finalmente, se enfatiza el uso de software libre para un aprove
Participacion en la sociedad de la información TASOCzeki_lvs
El documento resume los cambios en el asociacionismo a lo largo del tiempo, con mayor especialización y calidad de servicios pero menos organizaciones. También describe la participación en la sociedad de la información como una alternativa para llevar a cabo reivindicaciones sociales sin estar vinculado a organizaciones. Finalmente, resalta las posibilidades que ofrece Internet para dar visibilidad a las asociaciones y la necesidad de un compromiso social en el uso de las tecnologías de la información.
El documento trata sobre la participación en la sociedad de la información y el uso de las TIC por parte de las asociaciones. Se menciona que el voluntariado virtual permite que personas que no conocen los medios tradicionales o no pueden asistir en persona puedan participar de forma online. También se destaca que las asociaciones deben aprovechar mejor las posibilidades de internet para ganar visibilidad y notoriedad. Finalmente, se señala que las redes sociales y tener presencia en la web puede aportar ventajas a las organizaciones sin ánimo de
Todo sobre la tarjeta de video (Bienvenidos a mi blog personal)AbrahamCastillo42
Power point, diseñado por estudiantes de ciclo 1 arquitectura de plataformas, esta con la finalidad de dar a conocer el componente hardware llamado tarjeta de video..
para programadores y desarrolladores de inteligencia artificial y machine learning, como se automatiza una cadena de valor o cadena de valor gracias a la teoría por Manuel Diaz @manuelmakemoney
HPE presenta una competició destinada a estudiants, que busca fomentar habilitats tecnològiques i promoure la innovació en un entorn STEAM (Ciència, Tecnologia, Enginyeria, Arts i Matemàtiques). A través de diverses fases, els equips han de resoldre reptes mensuals basats en àrees com algorísmica, desenvolupament de programari, infraestructures tecnològiques, intel·ligència artificial i altres tecnologies. Els millors equips tenen l'oportunitat de desenvolupar un projecte més gran en una fase presencial final, on han de crear una solució concreta per a un conflicte real relacionat amb la sostenibilitat. Aquesta competició promou la inclusió, la sostenibilitat i l'accessibilitat tecnològica, alineant-se amb els Objectius de Desenvolupament Sostenible de l'ONU.
Catalogo Refrigeracion Miele Distribuidor Oficial Amado Salvador ValenciaAMADO SALVADOR
Descubre el catálogo general de la gama de productos de refrigeración del fabricante de electrodomésticos Miele, presentado por Amado Salvador distribuidor oficial Miele en Valencia. Como distribuidor oficial de electrodomésticos Miele, Amado Salvador ofrece una amplia selección de refrigeradores, congeladores y soluciones de refrigeración de alta calidad, resistencia y diseño superior de esta marca.
La gama de productos de Miele se caracteriza por su innovación tecnológica y eficiencia energética, garantizando que cada electrodoméstico no solo cumpla con las expectativas, sino que las supere. Los refrigeradores Miele están diseñados para ofrecer un rendimiento óptimo y una conservación perfecta de los alimentos, con características avanzadas como la tecnología de enfriamiento Dynamic Cooling, sistemas de almacenamiento flexible y acabados premium.
En este catálogo, encontrarás detalles sobre los distintos modelos de refrigeradores y congeladores Miele, incluyendo sus especificaciones técnicas, características destacadas y beneficios para el usuario. Amado Salvador, como distribuidor oficial de electrodomésticos Miele, garantiza que todos los productos cumplen con los más altos estándares de calidad y durabilidad.
Explora el catálogo completo y encuentra el refrigerador Miele perfecto para tu hogar con Amado Salvador, el distribuidor oficial de electrodomésticos Miele.
1. Web 2.0 / Internet Social / Web social / Redes sociales: Usos estratégicos en organizaciones Eduardo Béjar Fundapi Abril 8, 2008
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5. Razones para utilizarla Dos razones por las que las personas usan la web social: Cada una de las casi 3.000 redes sociales que existen ofrece algún tipo de información o experiencia única para su comunidad virtual. 5 / 30 1. Síndrome del objeto Brillante / Novelería. 2. Nichos sociales en torno a temas específicos