Webquest sobre Sistema Operativo para trabajar con alumnos de 4° año

1. Prof. Melina González
WEBQUEST: SISTEMA
OPERATIVO
Prof. Melina González
Destinado a 4° Año
EES N°6

2. INTRODUCCIÓN
Desde la aparición de las computadoras
personales, hemos podido ver tanto una evolución
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de hardware como de software.
Ambos son el cuerpo y alma de cualquier
computadora.
El software más importante y fundamental que
inevitablemente toda PC tiene es el Sistema
Operativo también conocido como “SO”.
¿Qué es el Sistema Operativo?

3. INTRODUCCIÓN
Tener en cuenta los siguientes conceptos:
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 Definición de S.O.
 Tipo: Propietario y Código Libre.
 Clasificación de S.O.
 Funcionamiento
 Utilización

4. TAREA
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 Trabajo Individual:
Investigar sobre ciertos conceptos
importantes, haciendo uso de Internet y
tomar nota en la carpeta.

5. TAREA
 Trabajo Grupal:
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Primera Tarea:
Los alumnos deberán presentar un documento diseñado en
Word, teniendo en cuenta las siguientes consignas:
1) En un cuadro de texto definir: Sistema Operativo
2) Hacer un cuadro comparativo con la clasificación de
sistemas operativos, utilizando las herramientas trabajadas:
sombreado de celdas: verde, alineación de títulos: centrado,
alineación del texto sobre tipos: justificada.

6. TAREA
 Trabajo Grupal:
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Primera Tarea:
3) Insertar autoformas y dentro de ellos:
a. Funcionamiento del S.O
b. Tipos de Programas.
c. Utilización del S.O
4) Diseñar una caratula con los Integrantes del grupo, materia,
curso.

7. TAREA
 Debate Grupal
Segunda Tarea:
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Diseñar una presentación en PowerPoint sobre:
1. Definiciones de:
• Sistema Operativo Propietario
• Sistema Operativo Libre
• Ventajas y desventajas
2. Diferenciar dos Sistemas Operativos:
• Windows
• Linux
3. Presentar una clase sobre el trabajo realizado

8. PROCESO
 Ingresar a Internet específicamente a los recursos
indicados.
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 Hacer una lectura total de cada uno.
 Tomar nota de los puntos que les servirá de ayuda
para responder las tareas planteadas.
 Reunirse con el grupo (2 personas) y leer los
apuntes.

9. PROCESO
 Intercambiar ideas y obtener una conclusión que
les permitirá lograr las tareas planteadas.
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 Diseñar su trabajo organizando la información de
manera creativa, colorida y precisa.
 Elaborar el documento.
 Subirlo en la Plataforma de Edmodo antes del
16/05

10. PROCESO
 Diseñar su trabajo organizando la información de
manera creativa y precisa.
Prof. Melina González
 Elaborar la presentación.
 Exponer la misma ante sus compañeros antes del
06/06:
 Sistema Operativo Libre
 Sistema Operativo Propietario
 Windows
 Linux

11. RECURSOS
http://www.youtube.com/watch?v=NvsdOCawaSQ
http://www.youtube.com/watch?v=MZPwhykOocg&feature=fvwre
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l
http://luisbacchetta.files.wordpress.com/2010/08/exposicion-
webquest-11.pdf
http://es.wikipedia.org/wiki/Software_propietario
http://www.gnu.org/philosophy/free-sw.es.html
http://www.masadelante.com/faqs/sistema-operativo
http://es.kioskea.net/contents/systemes/sysintro.php3

12. EVALUACIÓN
 La evaluación se dividirá en:
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 Individual, criterios:
 Calidad del trabajo de investigación.
 Participación dentro del grupo.
 Desempeño a la hora de trabajar.
 Defensa de la 2° Tarea.
 Grupal, criterios:
 Diseño de las tareas.

13. CONCLUSIÓN
Si los alumnos realizan
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bien la tarea, llevando
a cabo eficientemente el proceso
planteado, estarán en condiciones de:
reconocer la importancia de los
sistemas operativos, su
funcionamiento, clasificación y
principalmente las ventajas y
desventajas que brindan los distintos
sistemas que existen en la actualidad.