Este documento presenta un resumen de un curso sobre el uso educativo de los medios de comunicación. El curso fue impartido por María Cristina Serrano Guzmán para William Sierra Torres en la Universidad Autónoma de Bucaramanga el 29 de abril de 2012. El curso cubrió objetivos como conocer la televisión educativa, distinguir sus tipos e identificar las etapas de su implementación.

1. Universidad Autónoma de Bucaramanga
Televisión Educativa
Curso
Uso educativo de Medios
Docente
María Cristina Serrano Guzmán
Estudiante
William Sierra Torres
Abril 29 de 2012

2. OBJETIVOS
1. Conocer que es la televisión educativa.
2. Distinguir los tipos de televisión educativa.
3. Identificar las etapas de implementación.

3. TELEVISIÒN EDUCATIVA
 Influencia en el espectador la información de
conocimientos, valores y actividades.
 Emplear medios ricos en recursos
audiovisuales.
 Superar las distancias espaciales.
 Mantiene el interés en los contenidos.

4. Tipos de televisión educativa
Cultural Educativa Escolar
Divulgación Suplantar el
Interés educativo sistema formal
Entretenimiento
Didáctica
Persigue los
Planteamiento del Teorías de mismos objetivos
programa aprendizaje

5. La televisión educativa.
como
Recursos Objeto de estudio Expresión y
didácticos es trabajo
es es
Aprender Conocerlo Interpretarlo
con Comunicarlos
con
El medio
El medio

6. Etapas de implementación
Pre teledifusión Teledifusión
Recordar objetivos y
• Toma de notas
contenidos
• Comprobar
transmitidos, aclarar
que el
conceptos no
programa es
dominados por los Evaluación-
observado y
alumnos ,hacer Explotación
escuchado
hincapié por aspectos
positivos • Formular preguntas para
saber como fue el
programa.
• Saber como es el grado de
comprensión del
programa.
Características del programa.

7. Referencias
http://castor.unab.edu.co/bbcswebdav/pid-75911-dt-content-rid-
1296387_1/courses/673-201212-
MTEM/Plan_trabajo/unidad4/recursos/medi00103unidad4.pdf