Este documento presenta la reunión de bienvenida para los tutores del IES Moncho Valcarce. El plan incluye presentaciones, objetivos de los tutores como orientación académica y profesional, información relevante sobre horarios, evaluaciones y normas, y una despedida inspiradora sobre la importancia de la educación. El departamento de orientación también se presenta para coordinar el rendimiento escolar y la orientación de los estudiantes.

1. REUNIÓN DE BIENVENIDA
14 Octubre 2010
IES MONCHO VALCARCE

2. PLAN
1) PRESENTACIÓN.
2) JUSTIFICACIÓN de la REUNIÓN.
3) OBJETIVOS como TUTOR.
4) INFORMACIÓN RELEVANTE.
5) INFORMACIÓN ADICIONAL.
6) DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN.
7)DESPEDIDA.

3. 1. PRESENTACIÓN
• Nombre y apellidos.
• Materia que imparto.
• Contacto con el Grupo.

4. 2. JUSTIFICACIÓN
1. Obligación Personal y Profesional:
Material Humano Irrepetible.
2. Punto de Partida para la Colaboración
Mutua.
“Para Educar se Necesita a Toda la Tribu”.

5. 3. OBJETIVOS como TUTOR
1. Crear Grupo y Generar Lazos.
2. Optimizar la Sesión de Tutoría.
3. ORIENTACIÓN ACADÉMICO-
PROFESIONAL.
4. Actuación Puntual.
5. Informar Temas Relevantes.

6. 4.INFORMACIÓN RELEVANTE
HORARIO ATENCIÓN A FAMILIAS:
Viernes, de 12.30 a 13.20 h.
PROTOCOLO: Una semana de antelación.
 Imposibilidad puntual: optimizar.

7. PROFESORADO 2010/2011
Listado Adjunto.
Hora Semanal de Atención a Familias.

8. EVALUACIONES
Finales Octubre: Pre-evaluación.
Finales Diciembre: 1ª.
Finales Marzo: 2ª.
Finales Junio: 3ª.
Boletín de Notas Anti-falsificaciones.

9. MATERIAS PENDIENTES
 Plan de Trabajo y Materiales Específicos.
 Orientación durante el proceso.
 Criterios de Evaluación: Publicidad.
EVALUACIONES
1ª: Final Enero.
2ª: Mediados Abril.
FINAL: Mediados Mayo Examen final.
BOLETÍN de NOTAS ESPECÍFICO

10. 5. INFORMACIÓN ADICIONAL
http://edu.xunta.es/centros/iesmonchovalcarce/
Normas de Convivencia, Biblioteca, Actividades, etc.
FALTAS
1) Puntualidad: Colaboración.
2) ASISTENCIA:
Información quincenal a familias.
NOVEDAD: Solicitud de envío por correo electrónico
ies.moncho.valcarce@edu.xunta.es
Justificación: Certificación médica →INMEDIATEZ.
Período de exámenes: INJUSTIFICADAS.
Alumnado de comedor: Obligado a justificar ausencias.

11. INFORMACIÓN MÉDICA
Comunicar al Tutor la Información Pertinente
(tratamientos, etc.).
Imposibilidad legal de proporcionar
medicación alguna.

12. 6. DPTO. ORIENTACIÓN
Horario flexible: enlace alumno-familias.
Coordinación semanal con los tutores.
PLAN de ACCIÓN TUTORIAL (4º E.S.O)
RENDIMIENTO ESCOLAR & ORIENTACIÓN ACADÉMICA-PROFESIONAL.
Necesidad de IMPLICACIÓN FAMILIAR: Supervisión del
Trabajo Personal, Hábitos de Estudio, Seguimiento del
Esfuerzo y Rendimiento Escolar.

13. 7. DESPEDIDA
 "La educación es el gran motor del desarrollo personal. Es a
través de la educación que la hija de un campesino puede
convertirse en médico, que el hijo de un minero puede
convertirse en jefe de la mina, que un niño de los
trabajadores agrícolas pueden llegar a ser el presidente de
una gran nación”. Nelson Mandela.

"La educación es una arma de construcción masiva”. M. Satrapi.
 "Si haces planes para un año, siembra arroz. Si los haces por dos lustros,
planta árboles. Si los haces para toda la vida, educa una persona”.
Proverbio Chino.
 Tenemos los ingredientes necesarios aquí: estudiantes
excepcionales y dedicación del profesorado. Pero no
podemos hacerlo sin colaboración”. James Cook.

14. RUEGOS y PREGUNTAS
Andrés Vizoso Blanco.
As Pontes, 2010.