Yamiix11 01
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Este documento describe diferentes ramas de la lingüística. La lingüística estudia la forma, composición y relación de palabras dentro de oraciones. La sociolingüística examina cómo la sociedad y cultura influyen en el lenguaje. La psicolingüística analiza los factores psicológicos y neurológicos involucrados en el uso y aprendizaje del lenguaje. La etnolingüística estudia la variación del lenguaje en relación a factores culturales y étnicos. La neurolingüística se enf
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Elementos de semiolog�a
Este documento presenta los conceptos clave de la semiología propuestos por Ferdinand de Saussure. Explica que Saussure introdujo las dicotomías de sincronía vs diacronía, lengua vs habla y significante vs significado. También describe que la semiología estudia los signos lingüísticos como asociaciones entre un significante (imagen acústica) y un significado (concepto mental).
Signo Lingüístico taller 3
Este documento resume los conceptos clave de la lingüística estructural según Ferdinand de Saussure. Explica que Saussure fue el fundador del estructuralismo y estudió el signo lingüístico como la unión de un significante y significado. Define términos como monema, lexema, morfema, fonema, prefijo y sufijo. También describe las ciencias que componen la gramática como la etimología, fonética, morfología, ortografía, semántica, sintaxis y léxico.
Linguistica por Mónica Sáenz
La lingüística es el estudio científico de la estructura de las lenguas naturales y de aspectos relacionados con ellas como su evolución histórica. Se divide en lingüística teórica, que estudia las representaciones mentales del lenguaje, y lingüística sincrónica, que describe la lengua en un momento dado. A su vez, la lingüística se divide en microlingüística, que estudia las lenguas internamente, y macrolingüística, que estudia los mecanismos psicológicos
Linguistica
U.T.P.L.
Carrera: Comunicación Social
Materia: Linguistica
Periodo: Abril - Agosto 2010
Ponente: Lic. Alexander Tandazo
Lenguaje Y Sociedad U (1)[1][1]
El documento discute el lenguaje como una facultad humana para intercambiar ideas y sentimientos a través del habla. Explica que el lenguaje es natural en los seres humanos y nos permite comunicarnos y socializar. También analiza las relaciones entre lenguaje y sociedad, señalando que el lenguaje es un comportamiento simbólico que se desarrolla e influye dentro de un contexto social.
Tema 2. lenguaje y sociedad
Este documento discute los conceptos de sincronía y diacronía introducidos por Ferdinand de Saussure para el estudio científico de la lingüística. La sincronía se refiere al estudio de una lengua en un momento dado, mientras que la diacronía implica el estudio del desarrollo histórico y evolutivo de una lengua a través del tiempo. El documento también proporciona ejemplos de cómo estos enfoques pueden aplicarse para describir los cambios en una lengua.
Conceptos saussureanos
Este documento resume las principales contribuciones de Ferdinand de Saussure a la lingüística. Introdujo conceptos como la distinción entre lengua y habla, la naturaleza arbitraria del signo lingüístico, y la diferencia entre sincronía y diacronía. Además, fundó la lingüística moderna y el método estructural a través de su obra póstuma Curso de Lingüística General, basada en apuntes de sus alumnos.
El Lenguaje
El documento trata sobre las características y definiciones del lenguaje desde diferentes perspectivas. Explica que el lenguaje tiene una base biológica y social, y debe considerarse de forma integral desde ambas dimensiones. También presenta a representantes clave de las corrientes lingüísticas como Humboldt, Saussure y Chomsky; y analiza las dimensiones multidimensionales del lenguaje, incluyendo las perspectivas psicológica, neurológica, sociolingüística y otras.
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Sociolingüística
Este documento proporciona una introducción a la sociolingüística. Explica que la sociolingüística estudia la relación entre el lenguaje y factores sociales como clase social, género, edad, nivel de educación y ubicación geográfica. También describe conceptos clave como variedades lingüísticas, dialectos, sociolectos, registros y estilos. Finalmente, aborda fenómenos sociolingüísticos como el bilingüismo y los conflictos lingüísticos.
Sapir y bloomfield
El documento resume las teorías lingüísticas de Edward Sapir y otros estructuralistas americanos del siglo XX. Sapir sostiene que el lenguaje es determinado por la cultura y el entorno social más que por factores biológicos. También explora las relaciones entre lenguaje y pensamiento.
El aprendizaje
La distinción entre lengua y habla establece que la lengua es el sistema subyacente que genera expresiones lingüísticas, mientras que el habla se refiere a la realización concreta de esas expresiones. Aunque la lengua es necesaria para el habla, el habla es necesaria también para que la lengua se materialice. La lingüística puede estudiar la lengua de forma sincrónica, enfocándose en un momento dado, o diacrónica, analizando los cambios a través del tiempo.
3. edu la sociedad y el lenguaje
El documento trata sobre la naturaleza social del lenguaje. Explica que el lenguaje es un sistema de comunicación social que se aprende culturalmente y que refleja la estructura de la sociedad. También describe los diferentes niveles de estructuración del lenguaje, desde los fonemas hasta la sintaxis, y critica el enfoque estructuralista por no considerar suficientemente el contexto social.
Lengua y sociedad
La relación entre lenguaje y sociedad es estudiada por la sociolingüística. La sociedad está formada por individuos que cooperan para lograr desarrollo tecnológico, sociopolítico y económico. La sociolingüística examina las variaciones en el uso del lenguaje debido a factores sociales como clase social, edad, sexo y profesión. Los dialectos y jergas son variedades del lenguaje asociadas con grupos sociales específicos.
El Habla Es Material E Individual
Este documento es un resumen reflexivo escrito por el estudiante Felipe Leal Bravo para su curso de posgrado en pedagogía en la Universidad de Concepción, Chile. El resumen argumenta que el habla es tanto material como individual porque puede ser oída y leída, y representa el uso particular de la lengua de una persona en un momento dado. También señala que el habla es un medio de comunicación a través del cual podemos expresar lo que queremos decir de maneras distintas en diferentes contextos.
Signo lingüístico
El documento habla sobre Ferdinand de Saussure, lingüista suizo considerado el fundador de la lingüística moderna. Explica conceptos clave como el signo lingüístico, lenguaje, habla, estructuralismo y características del signo como la arbitrariedad y linealidad. También define los tipos de signos: símbolos, iconos e indicios.
Taller #1
El documento trata sobre cuatro preguntas relacionadas con el desarrollo y adquisición del lenguaje. Responde que el proceso de adquisición del lenguaje no tiene una edad límite, la función simbólica es la capacidad humana de representar la realidad a través de símbolos y signos, las lenguas son sistemas semánticos porque permiten la comunicación a través de signos y gestos, y el lenguaje oral y escrito no se adquieren de la misma forma debido a que el oral se desarrolla de forma natural mientras
La Lengua Es Inmaterial Y Social
El documento describe cómo la lengua es a la vez inmaterial y social. La lengua existe como un sistema de signos lingüísticos que los hablantes aprenden y almacenan en su memoria, por lo que es inmaterial. Sin embargo, la lengua también es social porque existe como un modelo lingüístico común compartido por toda una comunidad de hablantes que les permite comunicarse.
Lengua, lenguaje y habla
La lengua es un sistema de símbolos compartido por un grupo que sigue reglas comunes para la comunicación. El lenguaje es la capacidad innata de los humanos para comunicarse usando diferentes idiomas. El habla se refiere a la forma individual en que cada persona usa un idioma. Mientras la lengua es colectiva, el lenguaje y el habla son características individuales únicas de cada persona.
lenguaje
Este documento resume varias disciplinas relacionadas con el lenguaje y el pensamiento como la psicolingüística, neurolingüística y sociolingüística. También describe la dependencia progresiva del pensamiento respecto al lenguaje y diferentes tipos de trastornos del lenguaje como el retardo simple del lenguaje, trastorno específico del lenguaje, afasia y dislexia.
Introducción Electivo Humanista 2011
Un humanista es alguien que estudia al ser humano y la sociedad desde diferentes perspectivas como la antropología, sociología, filosofía e historia. El humanismo surgió en la Edad Media en Florencia para educar a la burguesía en las letras y artes. Las ciencias sociales y humanidades incluyen campos como la economía, derecho, lingüística y arqueología que analizan el comportamiento humano y la cultura creada por el ser humano.
La Lengua Es Inmaterial Y Es Social
La lengua es un código lingüístico inmaterial que existe en la cultura de una comunidad y que cada miembro utiliza para comunicarse, mientras que el habla es la realización concreta y personal de la lengua por parte de los individuos en un momento y lugar determinados, por lo que la lengua es social e inmaterial mientras que el habla es individual.
Trabajo Final Temas Psu
El documento trata sobre la comunicación y sus elementos. Explica que la comunicación es inherente a los seres vivos y es importante para la supervivencia. Se clasifica en comunicación humana verbal y no verbal. La comunicación requiere de un emisor, receptor, código, mensaje y canal, y puede tener diferentes funciones como la representativa y expresiva.
Taller 3 milagro
El documento resume las principales ideas del lingüista suizo Ferdinand de Saussure. Saussure es considerado el fundador de la lingüística moderna y enunció la distinción entre lengua y habla. Introdujo el concepto de signo lingüístico y explicó que está compuesto por un significante y un significado. Además, describió características del signo lingüístico como su naturaleza arbitraria, lineal y mutable.
La Lengua Es Inmaterial Y Es Social
La lengua es un sistema de comunicación inmaterial y social que surge de la necesidad humana de interactuar. Es propia de los humanos y se aprende como un código abstracto compuesto de signos lingüísticos que permite la creatividad y transmisión de ideas sobre el pasado, presente y futuro de manera ordenada y tanto oral como escrita para satisfacer las necesidades de la sociedad.
Taller 1
El documento presenta un taller sobre la adquisición del lenguaje impartido por Jeiny Viaña Ortiz a Analida Carvajal en la Escuela Normal Superior del Distrito de Barranquilla el 2 de mayo de 2017. El taller aborda preguntas como si el proceso de adquisición del lenguaje tiene edad límite, la función simbólica, por qué las lenguas son sistemas semióticos y si el lenguaje oral se adquiere de la misma manera que el lenguaje escrito.
El animal simbólico. el lenguaje. la lógica.
El documento discute tres temas principales: 1) El hombre como un animal simbólico que usa signos, símbolos y fantasía para expresar el mundo. 2) El lenguaje como un sistema simbólico que permite la comunicación y representación de la realidad. 3) La lógica como la ciencia que estudia los principios de la inferencia válida y los errores en la argumentación como las falacias.
Formato Sena
Este documento presenta un proyecto de formación profesional sobre las drogas y sus efectos dañinos. El proyecto busca concientizar a los jóvenes sobre los problemas asociados con el consumo de drogas a través de 10 meses de actividades que incluyen investigación, diseño de soluciones y la construcción de un artefacto. El objetivo general es educar a la comunidad sobre los daños irreversibles de las drogas.
Personajes tipología ais
Este documento clasifica y describe diferentes tipos de personajes en la literatura. Explica que los personajes pueden ser estereotipos, tipos, o personajes literarios individuales, y también pueden clasificarse según su jerarquía, desarrollo, complejidad, número, y relaciones con otros personajes en la historia.
As 10 principais hidrelétricas
O documento lista as 10 principais hidrelétricas, termelétricas, nucleares, parques eólicos, centrais solares e outras fontes de energia no Brasil, descrevendo a capacidade instalada, localização e empresa responsável por cada uma. As maiores hidrelétricas são Itaipu, Belo Monte e Tucuruí. As principais termelétricas usam gás natural e estão localizadas no Rio de Janeiro. As usinas nucleares de Angra I, II e III são as únicas do país.
CV_ Joaquin_Bianciotto LOW
Joaquin Bianciotto es un periodista y realizador audiovisual argentino de 24 años. Domina el español, inglés e italiano. Tiene experiencia en radio, prensa escrita, fotografía, edición de video y redes sociales. Ha trabajado como asistente de producción, cámara y redactor. Estudió Comunicación Audiovisual y Periodismo. También es instructor de esquí y socorrista.
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El documento describe varias disciplinas lingüísticas relacionadas con el estudio del origen y evolución de los idiomas. La lingüística estudia factores como la producción de sonidos y significados de palabras. La dialectología examina variaciones geográficas dentro de un idioma, mientras que la sociolingüística analiza cómo factores sociales influyen en el uso del lenguaje entre grupos.
TEMA 2. La lingüistica. Ortografía y Gramática.pdf
El documento describe la lingüística como la ciencia del lenguaje y distingue entre lingüística descriptiva, histórica y aplicada. La lingüística descriptiva estudia los componentes de la lengua como las clases de palabras, la sintaxis y las reglas gramaticales. La lingüística aplicada utiliza la teoría lingüística para resolver problemas prácticos en otras disciplinas como la enseñanza de idiomas, el análisis del discurso y la traducción.
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El documento describe las cinco ramas principales de la lingüística: la fonética estudia los sonidos de una lengua, la fonología estudia los fonemas y sus rasgos distintivos, la semántica estudia el significado de los signos lingüísticos, la gramática estudia las reglas de combinación de signos lingüísticos, y la lexicología estudia el vocabulario de una lengua. La lingüística es la ciencia que estudia el lenguaje centrándose en los sonidos, palabras, sintaxis y relaciones entre lengu
Natiz 11 01
El documento presenta un mapa mental que resume las principales ramas de la lingüística, incluyendo la psicolingüística, que estudia los mecanismos cerebrales relacionados con el lenguaje; la etnolingüística, que analiza la relación entre lenguaje y cultura; y la lingüística computacional, que se enfoca en los sistemas computacionales para procesar el lenguaje.
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El documento presenta un mapa mental sobre las ramas principales de la lingüística. Identifica cuatro ramas: la sociolingüística, que estudia la lengua en relación con la sociedad; la etnolingüística, que analiza las conexiones entre lengua y cultura; la psicolingüística, centrada en cómo los humanos adquieren y usan el lenguaje; y la neurolingüística, que examina los mecanismos cerebrales para la comprensión del lenguaje hablado, escrito o por señas.
Angie daniela 11 01
El documento presenta un mapa mental de las ramas principales de la lingüística, incluyendo la sociolingüística, que estudia los aspectos sociales que influyen en el uso del lenguaje; la neurolingüística, que estudia la adquisición y uso del lenguaje humano; la psicolingüística, que estudia los mecanismos cerebrales relacionados con el lenguaje; y la lingüística computacional, que estudia el lenguaje humano usando informática.
Reseña
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Reseña crítica
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- 1. Estudia la forma y composición de las palabras También la interrelación dentro de una oración o frase sociolingüística Estudia los distintos aspectos de la sociedad tiene diferentes puntos como: Antropología pragmática psicolingüística Estudia los factores psicológicos y neurológicos que capacitan a los humanos en l deterioro del mismo uso Nace de : El francés GUSTAVE GUILLAUME Se divide en : codificación descodificación etnolingüística Estudia la variación de la lengua respecto a la cultura y con la identidad étnica Trabaja con : léxico Categorías lingüísticas neurolingüística Estudia los mecanismos del cerebro humano que facilitan el conocimiento y la composición del lenguaje hablado Signos lingüística Estudia la estructura de las lenguas y el conocimiento delos hablantes Aparece por primera vez en 1883