1. 105791044450Dirección GeneralDirección de Formación Profesional Servicio Nacional de Aprendizaje SENAFORMATO PROYECTO DE FORMACIÓN http://locosporsaber9c.blogspot.com/: Claudia milena guarin garcia,Santiago clavel garcia,jhon ferney Gonzales llano,Daniel camilo duque gallo 1. Información básica del proyecto (Solo escriba los datos que se solicitan en cada espacio)InstituciónInstitución Educativa Técnico Industrial Simona Duque1.2 Regional: Marinilla -Antioquia 1.3 Nombre del proyecto: Las drogas una gran crisis un daño irreversible1.4 Programa de Formación al que da respuesta Fortalezco mi perfil para el mundo del trabajo.1.5 Tiempo estimado de ejecución del proyecto (meses): 10 meses1.6 Empresas o instituciones que participan en su formulación o financiación: (si Existe) Sena- ieti Simona duque- ondas1.7 Palabras claves de búsqueda Droga, crisis, juventud, tratamiento2. Estructura del Proyecto 2.1 Planteamiento del problema o necesidad que se pretende solucionar este problema esta centrado en la gran problemática y los conflictos que hacen que las personas esten metidas en el mundo de la drogadicción2.2 Justificación del proyecto: Mostrar que las drogas no son solo un juego, en le cual se meten y se sale cuando se desee es algo a lo cual se le debe prestar mucha importancia2.3 Objetivo general:tratar de concientizar a las personas del daño tan grave e irreversible que causa la droga ya que es un problema que nos afecta a todos y asi profundizar nuestros conocimientos2.4 Objetivos específicos:adquirir mas conocimientos sobre todo lo relacionado con el tema de la drogadiccionmostrar los problemas que conlleva el uso de las drogas lograr crear el proyecto que nos imaginamos y deseamos2.5 Alcance 2.5.1 Beneficiarios del proyecto lograr crear el proyecto que nos imaginamos y deseamos2.5.2 ImpactoSocial: lograr que los jovenes no se vuelvan dependientes de las drogasEconómico: no se causarian mas robos y problemasAmbiental: no se perderian mas hectareas y no se contaminaria mas el medio ambienteTecnológico: Se presenta una representación de un pulmon y la contaminación que un cigarrillo contrae2.5.3 Restricciones o riesgos asociados: no poder llegar con nuestro proyecto a las mentes de las personas afectadas 2.5.4. Productos o resultados del proyecto:logra llegarle a las personas para que vean el daño que este causa 2.6 Innovación/Gestión Tecnológica ¿El proyecto resuelve una necesidad del sector productivo? S/NSI¿El proyecto mejora el proceso/producto/servicio existente? S/N SI¿El proyecto involucra el uso de nuevas técnicas y tecnologías de proceso? S/NSI ¿Los productos finales son susceptibles a protección industrial y/o derechos de autor? S/NSI ¿Los productos obtenidos en el proyecto pueden ser posicionados en el mercado? NO2.7 Valoración Productiva ¿Con el desarrollo del proyecto se puede satisfacer la necesidad de un cliente potencial? S/N SIViabilidad de proyecto para plan de negocio: Se podría negociar con empresas privadas y convencerlos de que es una innovadora propuesta. BAJA3. Planeación 3.1 FASES DEL PROYECTO3.2 ACTIVIDADES DEL PROYECTO: 3.3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE (a partir del programa de formación)3.4 COMPETENCIA ASOCIADA3.5 EVIDENCIALluvia de ideas30 problemas Los problemas que abarcan la sociedadConocimiento de los problemas tabla de valoración Investigación de la problematicaMateriales y soluciones de busquedaAmplio conocimiento de una problemática que pocos le prestan atencionconcientizacion. Trabajo escrito Posible solución al problemaEl artefacto que trae le diseño de todos Diseño y análisis del plano para la practica. busquedaProyecto textual Diseño de la solucionCrear soluciones en la menteCada uno plasma sus ideas en un diseño para comenzar la construccionbosetos diseños Exposición de todo el proyecto y realización de negocios.construccion Artefacto construido un 50% 3.5 Organización del proyecto 3.5.1 No. Instructores requeridos 03.5.2 No. Aprendices sugeridos para participar en el proyecto: 6 3.6 Descripción del ambiente de aprendizaje requerido (tecnologías especialmente)ACTIVIDADES DEL PROYECTO DURACIÓN (Meses)RECURSOS ESTIMADOSEquipos/HerramientasTalento Humano (Instructores)Materiales de Formación Descripción de Equipos CantidadEspecialidadCantidad Descripción 4. Presupuesto Estimado del proyectoRECURSOSVALORRUBRO PRESUPUESTAL POR EL QUE SE FINANCIARIA EL PROYECTOEquipos Herramientas Talento Humano Materiales de Formación TOTAL EQUIPO QUE PARTICIPO EN LA FORMULACION DEL PROYECTONOMBREESPECIALIDADClaudia milena guarin graciapensamientosJhon ferney Gonzales llanoconstrucciónSantiago clavel garcia castañoConstrucción Daniel camilo duque gallo construccionRUBROS PRESUPUESTALESHONORARIOS FORMACION PROFESIONALREMUNERACION SERV TECNIC FORM PROFCONTRATACION INSTRUCTORESMATERIALES PARA FORMACION PROFESIONALINSUMOS PARA EXPLOTACION DE CENTROSMATERIALES-ACEITES Y COMBUSTIBLESMATERIAL- ADQ.LLANTAS/ ELEM. VEHICULOSMANTENIMIENTO DE MAQUINARIA Y EQUIPOMANTENIMIENTO DE EQUIPO DE TRANSPORTEMATERIALES - SOSTENIMIENTO DE SEMOVIENTEMATERIALES-COMPRA DE SEMOVIENTESCOMPRA MAQUINARIA EQUIPO 107950073660Center of the Innovation,the Agroindustry andthe TourismNACIONAL SERVICE OF LEARNINGFORM FORMATION`S PROJECT1.1 Educational Institution: Institution Educational Industrial Technician Simona Duque1.3 Name of the project: drugs a major crisis irreversible damage1.2 MUNICIPALITY: marinilla1.4 Training Program that responds tostrengthen my profile for you world of work1.5 Estimated time of execution of the project (months):10 months1.6 Companies or institutions that take part in his formulation or financing : (if exist)Sena –ieti Simona duque-ondas1.7 Key words of searchYouth- drug-treatment- crisis 2. Structure of the Project2.1 Approaching the Problemthis problem is centered on the major issues and conflicts that make people that stuck in his world of drug addiction2.2 Justification of the Projectshow that drugs are not only a game in which they get and get out when you want is something which he should pay much importance2.3 General objetivetry to raise awareness of the harm people as big and irrversible that of drugs because it is a problem that affects us all and thus increase our knowledge2.4 Specific objetive:-acquire more knowledge about everything related to the topic of drug addiction -show the problems associated with the use of psychoactive substances -achieving create the project that we want and we imagine2.5 scope people in the community2.5.1 Beneficiaries of the project2.5.2 ImpactSocial:ensure that young people do not become dependent on the drugEconomicnot lead to more thefts and problemsEnvironmentalnot lose more acres and not further contaminate the environmentTechnologicalWe present a representation of a lung and a cigarette pollution shrinks2.5.3 Restrictions or associated risks:unable to get our project into the minds of the people found affected2.5.4. Products or results of the projectmake it to the people to see the damage caused by these substances2.6:Innovation/ Technological malajemente The project addresses a need of the productive sector yes/no YESThe project improves the process / product / service exists? YESyes/no The project involves the use of new techniques and process technologies YES yes/no SThe end products are susceptible to industrial protection and / or copyrightyes/noYESThe products obtained in the project can be positioned in the market?yes/noNO2.7 Productive assessmentWith the development of the project can meet the need for a potential customer. yes/no YESFeasibility of project business plan yes/noYES 3. Planning3.1 PHASES OF THE PROJECT:3.2 ACTIVITIES OF THE PROJECT:3.3. RESULTS OF LEARNING (starting from the formation program):3.4 COMPETITION ASSOCIATE:3.5 EVIDENCE :Rain of the ideas30 problemsthe encompassing society probleamticasknowledge of the problemsvalue tableinvestigation of the problematicsurvey interviewshigh awareness of a problem that few paid attentionconscientiousnesswritten work possible solution to the problemsearch materials and solutionscreate solutions of your mind and turn it into a papersearchtextual projectSolution Designeach artifact brings design thinkingeach plasma his thoughts on a design to begin constructionsketchesdesigns 3.5 Organization of the project3.5.1 No. Needed instructors 03.5.2 No. 2 Number of trainees suggested to participate in the project 3.6 Descripción of the learning environment nedded(tecnologies speciall)ACTIVITIES OF THE PROJECTDURATION(MONTHS)RESPECTED RESOURCESEquipment/toolsHuman talent/instructorsMaterials of formationDescription of equipment QuantitySpecialityDescriptionQuantity EQUIP THAT PARTICIPATE IN THE FORMULATION OF THE PROJECTNAMESPECIALTYClaudia milena guarin garciaThoughts.Jhon ferney Gonzales llanoConstruction.Santiago clavel garcia castañoConstruction.Daniel camilo duque galloConstruction.