Presentación sobre los aspectos más significativos e importantes del proyecto de Cursos en línea

1. CURSOS EN LINEA Sufragado con Fondos Título V

2. ADMINISTRADORES DEL PROYECTO Directora: Marilú Velázquez Martínez 939-645-2170 velazquezmma@de.gobierno.pr Coordinador del Proyecto: Edsel Colberg Pérez787-673-7781 colberge@de.gobierno.pr

3. Introducción Cursos en Línea es un proyecto curricular innovador que se inicia el 25 de agosto de 2003 como proyecto piloto, con dos (2) cursos a nivel superior: Física y Precálculo. Este proyecto funciona gracias a la participación de maestros del sistema público de enseñanza, desde la fase de diseño de los cursos, la preparación de materiales, el adiestramiento a los maestros que ofrecerán éstos y el adiestramiento a los estudiantes que participarán del proyecto http://utc.dde.pr/cursosenlinea

4. Justificación Ante la necesidad y el compromiso de ampliar la oferta académica y diversificar el currículo actual el Departamento de Educación ha respondido a los intereses, práctica e integración tecnológica en la vida diaria mediante la implantación de los Cursos en Línea en el sistema público del país. http://utc.dde.pr/cursosenlinea

5. Plataformaeducativa Los Cursos en Línea para los estudiantes matriculados son ofrecidos a través de la plataforma Moodle. Esta plataforma es un programa de aprendizaje electrónico, a distancia, que se utiliza como repositorio de los cursos a ofrecerse a través del Internet.

6. Objetivos del Proyecto

7. Objetivos del ProyectoCursos en Línea

8. Visión y Misión del Proyecto

9. ORGANIGRAMA

10. Ofrecimientos Actuales

11. Ofrecimientos Actuales

12. CURSOS NUEVOS

13. Recursos y/o Servicios en Línea El Proyecto Cursos en Línea provee recursos de apoyo al estudiantado, padres y demás personal del proyecto, cuenta con los servicios de:

14. Requisitos de Admisión del Estudiante

15. Requisitos de Admisión del Estudiante

16. Proceso de Matrícula Maestr@ Contacto Firma de sus Padres www.cursosenlineapr.com Escuela cel@de.gobierno.pr

17. Proceso de matrícula

18. MatrículaAños 2003 - 2009

19. Proceso de Notas Escuela Región-Distrito Director o Registrador Maestr@ Contacto Notas

20. Resumendistribución de notas

21. Proyecciones

22. Continuar trabajando con el diseño de los cursos de 10mo grado hasta completar todos los cursos hasta el 12mo. Preparar actividades de desarrollo profesional para ofrecer adiestramientos al personal sobre estrategias y recursos para la educación a distancia.

23. Aumentar la matrícula de participantes por cursos. Creación de una escuela virtual a nivel superior.

24. Préstamo de Laptops

25. Requisitos de Admisión del Estudiante Asistir junto con sus padres a orientación y entrega de computadoras en su escuela. Llevar la computadora una vez al mes a la escuela para ser revisada por el maestro contacto. Mantenerse activo en el curso matriculado y mostrar progreso académico.

26. Importante Cada estudiante junto con su encargado una orientación del maestro contacto sobre el compromiso adquirido antes de recibir la laptop. La laptop será entregada al encargado del estudiante quién firma el compromiso junto con el estudiante, director y maestro contacto. La escuela debe establecer controles para asegurarse de recuperar las “laptops” al terminar cada semestre.

27. Sección de Preguntas y Respuestas

28. Elba M. Sepúlveda, c.Ed.D Facilitadora Ciencias Matemáticas y Salud solar@caribe.net http://utc.dde.pr/cursosenlinea Unidad de Tecnología y Currículo 787-773-3515