Tendencias De Web dos.0 Aplicadas A La Educacion En Linea
1. Tendencias De Web dos.0 Aplicadas A La Educacion En
Linea
Entiende por Educacion en Linea (estudios on line, capacitacion virtual) aquellos en los que
especialistas, ensenantes y estudiantes participan remotamente, mediante las redes de
computadoras, haciendo empleo intensivo de las comodidades que dan la Internet y las tecnologias
de informacion y comunicacion, para conseguir de esta forma un entorno educativo enormemente
interactivo, a cualquier hora y desde cualquier lugar. Entre los antecedentes de la educacion a
distancia estan los cursos por correspondencia, que se comenzaron por la necesidad de impartir
ensenanza a alumnos en lugares apartados, en los que no era posible edificar un instituto. Tales
cursos se ofrecieron al nivel de primaria y secundaria, y en ellos, con frecuencia, eran los padres
quienes inspeccionaban el progreso educativo del alumnos. Uno de los mayores beneficios de la
educacion a distancia es pues la Programas de educacion a distancia dejan un mayor acceso al
aprendizaje y promueven el aprendizaje permanente. Ning ofrece redes sociales de forma gratis que
pueden ser cerradas al exterior.
Pocas son las oportunidades en las que es posible hallar y escoger recursos que hayan sido
elaborados con propositos educativos similares y se adapten apropiadamente a los de la intervencion
on-line en la que se quiere incluirlos. Ahora describire en forma muy breve cada uno de estos tipos
(8), si bien vale aclarar que se trata de categorias que brotan de una generalizacion por lo que
posiblemente se diluyan, por tanto, matices y zonas grises.
Dicha interaccion, caracteristica de la educacion presencial, implica que el proceso de ensenanza-
aprendizaje se produce en un espacio y en un tiempo compartidos por ensenante y aprendiz. El
hecho de mira esto que no interaccionen directamente en el mismo espacio y en exactamente el
mismo tiempo, no significa que no lo hagan. El y tambien-Learning se fundamenta en el uso de una
computadora o bien otro dispositivo electronico (por ejemplo, un telefono movil) para proveer a las
personas de material educativo.
Impresos: Ha sido la forma basica de los programas de Educacion a Distancia, a partir de la que
evolucionaron los actuales sistemas. Hoy en dia ciertas formas impresas han sido alejadas por datos
2. mandados por medio de computadoras y puestas a predisposicion de los alumnos mediante Internet,
en donde es comun encontrar los programas de clases, las lecturas, las guias de estudio y ciertos
materiales mas. Muchos educadores se preguntan si los estudiantes a distancia aprenden lo mismo
que los estudiantes tradicionales.
M. Cardozo Horcasitas, administrador Blackboard y Administrador Red Institucional de
Videoconferencia en la Universidad visita el siguiente enlace Autonoma del Estado de Hidalgo -
UAEH (Mexico): Actualmente el charlar de educacion a distancia ya no es un tema que puede ser
visto como lejano simplemente como una actividad realizada por personas mayores que habian
dejado de estudiar.
La mayor parte de los autores coinciden en la definicion de Educacion a Distancia y la definen como
una forma de estudio a todos y cada uno de los niveles que no se encuentran bajo la continua,
inmediata supervision de los tutores presentes con sus estudiantes en el sala. La educacion a
distancia incluye todos los metodos de ensenanza que debido a la separacion entre estos, la fase
interactiva y pre-activa de la ensenanza son conducidos a traves de la palabra impresa y elementos
mecanicos electronicos. Asimismo es considerada como un sistema de ensenanza en el que el
estudiante efectua la mayoria de su aprendizaje por medio de materiales didacticos anteriormente
preparados, con un escaso contacto directo con los profesores.
Es interesante observar que los estudiantes virtuales tienen en promedio 38 anos de edad, lo que
explica que entre la finalizacion de los estudios superiores previos y el comienzo de los estudios en
un entorno virtual transcurrieron mas o menos 10 anos. Egresados en Comercio Exterior carreras
similares, con titulo terciario referido a carreras de al menos un par de anos de duracion, con
reconocimiento oficial.
En los 4 casos, se pretende formar a los participantes para desarrollar sus actividades de una forma
mas profesional, dejando atras las practicas decadentes, improvisadas, intuitivas; para aplicar en
exactamente las mismas nuevas herramientas teoricas, practicas, tecnicas y metodologicas que les
dejen ir incorporando las tendencias que los tiempos actuales y futuros nos demandan.
Estos elementos, por si fuera poco, se
entienden como elementos codependientes
en la medida que interaccionan unos con
otros en la aplicacion y desarrollo de
objetivos, estrategias y conocimiento de
dominio especifico; todo esto desde el
desarrollo de habilidades que tienen
impacto anivelconductual, motivadonal,
cognitivo y de contexto. Se refiere a los
niveles de formacion profesional con los
que llegan a esta licenciatura, asi como a
su actividad en estudios paralelos
(carreras simultaneas estudios de
posgrado en otra corporacion). Dicho
cuestionario se creo en una aplicacion
tecnologica para que pudiese estar
disponible en red.