Los estándares ISTE deben integrarse en el diseño instruccional para asegurar que los recursos tecnológicos se utilicen de manera óptima y cumplan con los objetivos del curso. Los estándares guían el uso adecuado de las TIC y garantizan que su implementación mejore realmente el aprendizaje. Los docentes pueden usar las matrices de valoración de los estándares para obtener ejemplos específicos que ayuden a alinear los recursos con las destrezas requeridas.

1. Universidad del Turabo
Escuela de Estudios Profesionales
Programa AHORA
Aportación al Foro de Discusión del Taller 1:
¿Cuál es la importancia de integrar los Estándares de la ISTE en el Diseño Instruccional?
Los diferentes modelos de DI incluyen fases para identificar y seleccionar los materiales y recursos
adecuados para cumplir con los objetivos específicos del curso que se está diseñando. Es importante
tomar en cuenta los estándares de la ISTE ya que estando en la era digital nos aseguramos que el
proceso de enseñanza aprendizaje se optimiza con la utilización propia de los recursos tecnológicos
disponibles. Los estándares y los indicadores son guías para saber cuan bien se están implementando
estos recursos según las actividades incluidas en el curso puesto que el mero hecho de usar las TIC’s en
nuestro diseño no asegura que el resultado de la enseñanza sea la mejor. Los recursos utilizados tienen
que estar en concordancia con las expectativas del curso y las destrezas necesarias para obtener el nivel
de dominio deseado. Utilizando la matriz de valoración para cada uno de los estándares e indicadores
los docentes o diseñadores instruccionales pueden obtener ejemplos específicos que les ayuden a lograr
esto.
Referencia:
ISTE (2008). Estándares de Tecnologías de Información y Comunicación para Docentes. Recuperado el 23
de junio de 2013 en http://www.eduteka.org/estandaresmaes.php3
Por: Mara Soto