Elaborado por: Yahara Martínez González. Mayra Cortez L.

1. ILUSTRE INSTITUTO VERACRUZANO
Taller de elaboración de reactivos
Elaboró:
Yahara Martínez González.
Mayra Cortez L.

3. Reactivos de Jerarquización.
Consiste en presentar una relación de datos, hechos o partes de un
proceso en sucesión desordenada para que el alumno los coloque en el
orden o secuencia debidos.
Para su elaboración se requiere contar con un material suficientemente
homogéneo referido a un solo tema, período, espacio geográfico,
etcétera.
Recomendaciones para su elaboración:
• Si se trata de hechos históricos, su situación no debe ser tan lejana
como para que el alumno conteste correctamente sin ningún esfuerzo.
• Cada hecho o etapa que se plantee, debe ser señalado con claridad y
precisión.
• No conviene usarlo cuando la secuencia que se pide establecer es tan
obvia que podría resolverse correctamente aunque se desconociera el
tema.

4. EJEMPLO:
Asignatura: Historia de México II
Instrucción: ordena cronológicamente los siguientes hechos históricos,
colocando progresivamente los números del 1 al 6 en los paréntesis.
(Valor: 3 puntos)
( ) Inicio de la Guerra de Independencia de México
( ) Promulgación de las Leyes de Reforma jurista
( ) Consumación de nuestra independencia por Guerrero e Iturbide
( ) Etapa armada de la Revolución Mexicana desde Madero hasta Carranza
( ) Congreso de Chilpancingo convocado por Morelos
( ) Institucionalización de México

5. Otro ejemplo, aunque con diferente estilo que incluye el uso de
distractores:
Las capas de la tierra ordenadas de adentro hacia afuera, son:
A) Ionosfera, troposfera, estratosfera
B) Estratosfera, troposfera, ionosfera
C) Troposfera, estratosfera, ionosfera
D) Ionosfera, estratosfera, troposfera
E) Estratosfera, ionosfera, troposfera

6. REFERENCIAS
a) Libros
• CASANOVA, Ma Antonia. Manual de Evaluación Educativa. EdIT. La Muralla.
México. 1995
• MORENO, M. Didáctica. Fundamentación y práctica. Edit. Progreso. México
• PISA para docentes. La evaluación como oportunidad de aprendizaje. Inee.
México. 2003.
b) Internet
• http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/biblioteca/articulos/htm/recursos_eva.htm
• http://www.caeip.org/docs/recursosparamaestros/evaluacion/TIPOS%20DE%20REACTIVOS
%20Ismael%20Vidales.pdf
• http://www.inee.edu.mx/images/stories/Publicaciones/Documentos_tecnicos/De_pruebas
ymedicion/construccion_reactivos/Completo/mtconstrecexcalemarca.pdf