3. “Si quieres cosechar a corto plazo, planta cereales;
Si quieres cosechar a largo plazo, planta árboles frutales;
Pero si quieres cosechar para siempre, entrena y educa al
hombre." Proverbio Chino
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4. •LA FILOSOFÍA DEL CLUB DE CONQUISTADORES
•ORGANIZACIÓN DEL CLUB DE CONQUISTADORES
•DISCIPLINA
•PROGRAMACIÓN DEL CLUB DE CONQUISTADORES
•ÁREAS DEL DESARROLLO JUVENIL
LO QUE VEREMOS...
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6. LA FILOSOFÍA DEL CLUB DE CONQUISTADORES
Todos tus hijos serán enseñados por el Señor,
y multiplicaré la paz de ellos.
Isaías 54:13
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7. Este es el gran trabajo de la Iglesia
adventista, La salvación y el entrenamiento de
nuestras almas.
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8. Por esto existe el club de conquistadores
Destinado a las edades de
10 a 15 años.
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9. La edad de los cambios,
La llamada “generación indecisa”
La mayoría de las veces los niños no
están preparados para aquel cambio
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10. •No entienden lo que está ocurriendo consigo
mismo.
•Evitan comportarse infantilmente.
•Imitan a los mayores.
•No quieren pertenecer al grupo de
pequeñitos, pero aún no son aceptados por
los jóvenes.
•Fase de instabilidad.
•Se siente sin lugar.
•Carencia afectiva
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11. La Iglesia debe intentar alcanzar
a los niños que no estudian en
nuestras escuelas, y recibe la
influencia de las escuelas del
mundo.
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12. El club de conquistadores está ahí para eso!!!
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13. Para niños y niñas...
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21. Directores!!! Elimina las
sillas de la sala de
reuniones y empieza a
crear una atmósfera de
alegría
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22. En una atmósfera de alegría tú:
• Llevar al juvenil a entender que la Iglesia
lo ama.
• Mostrarle el destino que Dios tiene para
él.
• Hacerlo activo em el trabajo misionero.
• Trabajar por la salvación de cada uno.
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23. En una atmósfera de alegría tú:
• Harás al juvenil amar a la naturaleza.
• Aprender habilidades que en su vida
serán muy significativas.
• Mantener a los juveniles físicamente bien
con los principios de salud.
• Enseñarles por las oportunidades dadas
el desarrollo del liderazgo.
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24. En una atmósfera de alegría tú:
Llevar a un desarrollo armonioso de las áreas físicas,
mentales, sociales y espirituales
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25. Salvar del pecado
Incentivar al juvenil a amar a Dios sobre todas las cosas;
Aprender que Dios lo ama y que envió a Jesús para salvarlo;
Brindarle expectativa de vida;
Llevarlo más cerca de Dios... Llevarlo al cielo!
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26. Guía en el servicio
Desarrollar su aspecto Espiritual.
Desarrollar su aspecto Mental.
Desarrollar su aspecto Social.
Desarrollar su aspecto Físico.
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27. NOSOTROS SOMOS LOS CONQUISTADORES
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28. Otros Objetivos
• Da un programa atractivo que desarrollen los dones:
Habilidades hobbies Conocimientos
específicos
• Desarrollar el espíritu de compañerismo.
• Aprender a disfrutar de la naturaleza y de convivir con ella.
• Desarrollar en donde liderazgo.
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29. Tu liderazgo
Cada niño y niña espera de ti:
1. Vida Cristocéntrica.
2. Amor real por los juveniles y jóvenes a quien lideras.
3. Ser optimista y entusiasta.
4. Dominar sus emociones.
5. Apreciar la Vida al Aire Libre.
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30. Tu liderazgo
Cada niño y niña espera de ti:
6. Sentido de organización
7. mantener buenas relaciones.
8. Poseer o buscar el liderazgo!
9. Tener sentido del humor y ser creativo.
10. Conseguir la cooperación...
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31. Un buen líder...
“ consigue el máximo de cooperación
con un mínimo de oposición“
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34. ORGANIZACIÓN DEL CLUB DE CONQUISTADORES
Organigrama
Asociación General
División Sudamericana
Unión Peruana del Norte
Asociación Peruana
Central Este
Coordinación General de
Conquistadores
Regionales
Distritales
DIRECTOR
Directiva
DirectorAsociado
Consejero
Capitán
Secretário
Unidad
Directora Asociada
Consejera
Capitana
Secretária
Unidad
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35. Jerarquía
Asociación general Gilbert Cangy &
Jonathan Tejel
División sudamericana Areli Barbosa
Unión Peruana del Norte Jaime Pérez
Asociación Peruana Central Este Wilmer de La Cruz
Coordinadores
Regionales
Clubes de conquistadores Directores
Consejeros
Capitanes
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36. Organizando un club de conquistadores
1. Pedir el consejo del líder del Ministerio Joven de la Asociación /
Misión.
2. Presentar el plan a la Comisión de la Iglesia.
3. Comunicar a la Iglesia, padres y conquistadores.
4. Elección de los miembros de la directiva del club.
5. Elaboración de un programa para el club local.
6. Inscripción.
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37. Miembros de la Directiva
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38. Director del club
•Ser miembro de la junta de Iglesia.
•Mantener contacto con el liderazgo del Ministerio Joven local.
•Preside la comisión ejecutiva del club.
•Supervisa las actividades del club.
Convocar... Organizar... Controlar...
•Dirigir la planificación anual de las actividades
•Liderar todas las actividades del Club
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39. Directores Asociados
Observación: electos por la Comisión de la Iglesia.
•Participar de las responsabilidades de liderazgo del club.
Directora asociada ser responsable por las niñas del club...
Director asociado ser responsable por los niños del club...
•Ambos trabajarán en armonía con el Director!
•Cargos esenciales pueden ser dados a ellos(secretaria, tesorero).
•Sustitutos eventuales en el liderazgo del club, en ausencia del
director.
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40. Tesorero del club
Observación: elegido por la Comisión ejecutiva del club.
•Manejar los fondos del club, honestidad y sabiduría.
•Mantener el registro de las entradas y salidas del club y, juntamente con la
Tesorería de la Iglesia y los padres, llevar un registro de todos los movimientos.
•Cuidar de los comprobantes... notas, recibos (evitar los recibos blancos).
•Archivar y registrar los comprobantes de pago, posesiones, patrimonio...
•Planificar, crear y supervisar las campañas de recaudación de fondos
para el club.
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41. Secretaria del club
Observación: elegida por la Comisión ejecutiva del club.
•Cuidar de los registros e informes de las actividades.
Registros del club... Registro de las unidades...
•Responsable por el cuadro de anuncios o mural de la Iglesia.
•Crear formularios, materiales, cartas, etc.
•La responsable por la biblioteca del club y por el archivo de los
trabajos y el currículum de los directores y conquistadores
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42. Instructor general
Observación: elegido por la Comisión ejecutiva del club.
•Sea responsable por la programación general del club
(1) Planificar las actividades...
•El club debe tener instructores específicos.
(2) Ejecutarlas con ayuda de los instructores auxiliares...
(3) Supervisar las actividades...
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43. Instructores Específicos
(1) El instructor debe ser miembro bautizado de nuestra Iglesia?
Tipos de Instructores
- Instructor de las clases y especialidades para conquistadores.
- Instructor de Orden Unido, ejercicios y marchas.
- Instructor para las artes prácticas, profesionales, habilidades manuales, área
recreativa, área misionera, etc.
(2) El instructor debe estar siempre permanente?
- Instructores temporales de temas específicos (Médico, bombero)
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44. Capellán del club
Observación: elegido por la Comisión ejecutiva del club.
•Dirigir y desarrollar la parte espiritual dentro del.
•Organizar devoción Alex, grupos de oración, clases bíblicas...
•Demostrar una experiencia cristiana equilibrada... Motivar a los
conquistadores a tener experiencias espirituales ...
•Planificar y actuar en las ceremonias, cultos, proyectos comunitarios
y misioneros, grupos pequeños, etc.
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45. MIEMBROS DE LA UNIDAD
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46. Consejero de unidad
Observación: elegido por la Comisión ejecutiva del club, debe ser
miembro bautizado de nuestra Iglesia!
•Nexo de conexión entre la directiva y los conquistadores...
•Ejemplo en: comportamiento, presencia, puntualidad y uniforme.
•Desarrollar el espíritu de comprensión y de amistad entre las unidades
•Liderar, estimular, enseñar, amar a los juveniles... ser líder investido !
Directiva es el cerebro
que piensa y crea
el programa...
... Consejeros son los
terminales nerviosas
que llevan a la creación...
... Conquistadores es el
Cuerpo en acción que
ejecuta la actividad!
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47. Consejero Asociado / Júnior
Observación: elegido por la Comisión ejecutiva del club.
•Brazo derecho del consejero de unidad!
•Aspirante consejero y aspirante a Guía Mayor...
•Actuar en la unidad conquistando el respeto de sus miembros!
Generalmente estos miembros tienen entre 16 a 18 años y ya no puede ser
más conquistadores y desean continuar en el club. Deben entretanto aspirar al
liderazgo y dentro de poco tiempo aceptarán el bautismo.
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48. Capitán de la unidad
Observación: elegido por la unidad.
•Auxilia al consejero a cuidar de la unidad, portando el
BANDERÍN
•Lidera a las unidades en los eventos que participarán
•Cuánto tiempo debe actuar un capitán?
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49. Secretario de la unidad
Observación: elegido por la unidad.
•Cumplir las funciones de capitán en su ausencia.
•Guardián de la unidad– cuida de los bienes, equipos,
etc.
•Mensajero entre la unidad y la directiva del club.
•Guarda todos los registros de historia de la
unidad, cuida de los informes y registros de los
miembros
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50. Crear otros cargos en la unidad...
•Guardián : encargado de los materiales del club.
•Enfermero : capellanía de la unidad y primeros auxilios.
•Escriba : mantiene un registro de las actividades de la unidad, se hace
responsable por crear un Libro Histórico (agenda)
•Comunicaciones : nexo de comunicación con la directiva del club,
eventos de la unidad irresponsable por la parte de la unidad en el
mural de la Iglesia
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51. UNIFORME DEL CLUB DE CONQUISTADORES
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52. Directiva (16 años o más)
Pantalón verde petróleo y camisa blanca.
El director del club usa un cordón (padronizado).
En la manga derecha existe una tira de cargo que identifica cada uno.
Estrella de años de servicio prestado al liderazgo de clubes.
Conquistadores (10 a 15 años)
Pantalón verde petróleo y camisa color caqui (Padrón).
El capitán y secretario usa la tira de cargo
Gorra caqui acompaña el uniforme.
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54. Tipos de Uniforme
•Gala
•Actividades
•Actividades del club
•zapatillas
•Pantalón, o jeans
•Camisa con insignia B
•Gorro con insignia B
•Recomendado - pañoleta
•A criterio de cada club
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55. Cuando usar el Uniforme de Gala?
•Reuniones regulares
•Proyectos misioneros
•Proyectos comunitarios
•Investiduras
•Actividades oficiales
•Cuando sea convocado por la directiva
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56. Cuando no usar el Uniforme de Gala?
•Antes de la admisión
•Por campañas personales
•En proyectos no oficiales
•Cuando estuviera incompleto
•En paseos particulares
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57. Uniforme de actividades
Cuando usar los demás uniformes?
•Actividades oficiales no ceremonias
•Actividades oficiales no ceremonias
Uniforme de actividades del club
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58. Tirando las dudas
•Prendedor de pañoleta diferente
•Tira con nombre de la última clase
•Colette rojo
•Uniforme de aventureros
•Orden de las insignias de las clases
•Tira con nombres
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59. Tirando las dudas
•Basada solamente en eventos, ceremonias y desfiles
•Es necesario tener por lo menos 1 especialidad
•Especialidades agrupadas por el color de fondo– maestría encabeza
•Los líderes pueden usar las insignias de las clases
•Distinciones honrosas recibidas por el conquistador
•Clases aventureros
•Tiras con nombre del conquistador y de las últimas clases
Banda de especialidades
•Parches de eventos participados
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60. Tirando las dudas
•Opcional
•Años de trabajo en el club
•Recomendado para los líderes y la directiva
•Entrega en una ceremonia de campo o regional
Estrella de tiempo de servicio
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61. Tirando las dudas
•Entregue sólo hasta los 15 años;
•Después de los 16 años no puede ser usada
•Entregado de preferencia en el día del conquistador
•Duración de un año- usada solamente en el año de la
condecoración y después es devuelta
•Entregarse nuevamente, si el conquistador alcanza el reto
•Es entregada por la más alta autoridad presente
Insignia de excelencia
•Usada encima del bolsillo izquierdo, encima de las clases avanzadas
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62. Tirando las dudas
•Es miembro activo del club, por dos años o más.
•Es un ejemplo los requisitos de uniforme y puntualidad en las
reuniones.
•Es bien a los ideales de los conquistadores y los defiende como sagrados.
•Acepta, voluntariamente, las responsabilidades que le son
designadas y demuestra iniciativa y liderazgo.
•Mantiene el equipo personal en la mejor condición posible.
Insignia de excelencia
•Se relaciona con el grupo de una forma cristiana positiva.
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63. Tirando las dudas
•Cada año concluye la clase correspondiente su edad.
Insignia de excelencia
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65. Excelencia (buena conducta)
Elevar el programa para no caer en desuso...
Premiar en una ceremonia estimulante...
El distintivo debe ser retirado cuando exista mala conducta!
Puntuación entre los miembros y unidades
Conquistador y conquistadora del mes...
Unidad del mes (dar regalías para que todos deseen serlo)
Sistemas de puntuación.
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67. Del club para la Asociación
Debe ser enviada en la ficha estandarizada con los datos correctos.
Enviarlos antes de las fechas límites.
Mantener el registro del club actualizado.
Dentro del club
Cada club de criar sus informes que sean validados por:
•La directiva y los consejeros en relación a los conquistadores.
•Las actividades de las unidades y sus miembros.
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69. DISCIPLINA BALANCEDA
Disciplina : la manera de Dios...
Guiarnos como hijos e hijas de Dios;
Demostrar amor y comprensión;
Revela el carácter de Dios, en el orden y la disciplina de todo el universo;
Ayudarlos a respetar a los líderes, personas más viejas y a los
padres.
Objetivos principales:
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70. DISCIPLINA BALANCEDA
Disciplina : cuestión de ocupar el tiempo...
Establecer normas y reglamentos y un sistema de puntuación;
Comuniqué las normas y sus espectativas de observarlas;
Aconseje antes de aplicar disciplina, ore con ellos.
“las reglas deben ser pocas y bien consideradas; una vez dadas, cumplir que sean
ejecutadas. El que cree que es imposible de cambiar su mente aprenderá y reconocerá lo
que es adaptarse.”
Disciplina Balanceada:
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71. DISCIPLINA BALANCEDA
Previniendo la indisciplina:
Planifique un programa extenso de actividades!
Nunca vaya despreparado para una reunión.
Sea amigable, cariñoso y accesible todo el tiempo;
Tenga sentido del humor, no seas sarcástico o exponga al ridículo;
Sea justo e imparcial – no tenga favoritos;
Tenga domínio próprio, inclusive sobre presión;
Hable con claridad y de órdenes claras y precisas.
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72. DISCIPLINA BALANCEDA
Nunca hagas!
Castigar con rabia;
Usar advertencias que no pueden ser cumplidas;
Forzar las disculpas en público;
Detener al niño después de la reunión;
Dar tareas extras;
Jamás utilices el castigo físico!
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73. DISCIPLINA BALANCEDA
Haz
Inicia el aconsejamiento personal;
Usa el método de “juicio del grupo”;
Ten en cuenta las diferencias individuales;
Expulse de ser necesario.
Procedimientos :
1. El consejero y el miembro.
2. El consejero, el miembro y el Asociado.
3. El consejero, el miembro, el asociado y el director.
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74. DISCIPLINA BALANCEDA
Lo que debe ser castigado:
Insubordinación clara y justificable;
Inmoralidad, desrespeto e insolencia;
Lenguaje ofensivo;
Daño a la propiedad;
Engañar o robar;
Ir en contra de las normas establecidas por el club.
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77. PROGRAMACIÓN DEL CLUB DE CONQUISTADORES
Manteniendo el club
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78. Mantenimiento del club de conquistadores
Objetivos espirituales.
Frecuencia de las reuniones.
Contacto con los hogares ( proyecto: “padres amigos” ).
Reuniones tipo “Mesa Redonda” para discutir mejoras con todos los
miembros del club (directiva y conquistadores).
Introducción
Planificar un programa bien equilibrado.
Motivar el trabajo del consejero...
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80. Seguridad en el club de conquistadores
La actividad propuesta es...
Cuestiones que deben ser consideradas en cuanto las actividades:
• esencial ? ... hay benefício ?
Si es esencial, es ... • bajo, médio o alto riesgo?
El factor de riesgo es... • aceptable o inaceptable?
La supervisión es... • adecuada en número?
• suficientemente habilitada?
El equipo es ... • seguro ? ... disponible?
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81. Seguridad en el club de conquistadores
Aspecto criminal (el adulto puede ser procesado judicialmente)
Negligencia
Tenga en consideración para evitar negligencias:
Inmuebles local de reunión, muebles...
Actividades peligrosas...
Equipos de seguridad...
Supervisión adecuada, continua y especializada.
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82. Seguridad en el club
NO admita responsabilidad por el accidente.
Si admite responsabilidad, la aseguradora puede envolverte en el proceso. La
persona puede ser responsabilizada por los daños declarados.
Lo que no debe hacer en caso de accidente:
NO exprese opiniones en el informe del accidente.
Trabaja apenas con los hechos, y no admita su opinión personal. Todos deben
proceder de la misma forma.
NO las ofertas o promesas a la parte victimista.
Esto puede cancelar la responsabilidad de la aseguradora.
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84. Programa Anual
Blanco principal: suplir las necesidades de los juveniles ...
EL ALMA DEL CLUB
ACTIVIDADES ATRACCIONES CREATIVIDAD
Cumplen los requisitos de las clases y especialidades de los
conquistadores y líderes (encima de los 16 años) ...
Las actividades, eventos y ceremonias deben dejar
marca!
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85. Programa Anual
De las 52 semanas del año, separe 30 ... 10 meses de actividades:
•De una salida por mes– 10 semanas.
•Ferias al final del año (2 meses) o dos por año.
•Separe de antemano los feriados nacionales y vías especiales (padres, madre).
Tenga siempre una reunión en un ambiente diferente y un programa
especial y creativo, diferente también de las 2 anteriores.
• Haga una fuera de la sede, en algún local al aire libre o en una cuadra, etc.
• Local de camping, área de recreación de la ciudad, bosque etc.
Haga por lo -1 clase bíblica por mes.
• usa siempre la misma semana, para delimitar la clase bíblica.
Programa sugerente
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86. Programa Anual
El programa diario del club debe de tener: ...
•Ceremonia de apertura: banderas, ideales, oración, bienvenida...
•Devocional General...
•Rincón de unidad...
•Actividades de cumplimiento del cartón y especialidades...
•Actividades manuales, prácticas y desarrollo de hobbies...
•Actividades en grupo (juegos, recreación, ejercicios y marchas)
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87. Programa Anual
Crea rutinariamente entre los directores y conquistadores:
Mesa Redonda, para exponer nuevas ideas y evaluar el programa que
está siendo realizado
Tener programas alternativos (“cartas en la manga”).
• Un día de lluvia... Un campamento lluvioso...
• Programa que fue suspendido por fuerza mayor...
• Falta de alguien que tenía una participación especial ...
Premiación de buenas iniciativas (directiva y conquistadores).
SORPRENDA!
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88. Clases de los conquistadores
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89. Clases de los conquistadores
Amigo y Amigo de la Naturaleza 10 años
Compañero y Compañero de Excursionismo 11 años
Explorador y Explorador de Campo y Bosque 12 años
Pionero y Pionero de Nuevas Fronteras 13 años
Excursionista y Excursionista en el Bosque 14 años
Guía y Guía de Exploración 15 años
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90. Clases de los líderes
Guía Mayor
A partir de los 16 años
(clases integradas y regular)
Guía Mayor Máster
A partir de los 18 años
Guía Mayor Máster Avanzado
A partir de los 21 años
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91. Cuál es la importancia de las clases y las
especialidades?
“es el desarrollo armónico de las facultades físicas,
mentales y espirituales. Preparar al estudiante para la
satisfacción del servicio en este mundo, y para aquella
alegría más elevada por un más dilatado servicio en el
mundo venidero” Educação, pagina 13
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92. Clases regulares y avanzadas:
Trucos para mantener el entusiasmo...
•Establezca fechas definidas para la conclusión;
•El estudio interesante;
•Desde un cuaderno de la clase;
•Sustitución de un requisito;
•Ceremonia de investidura.
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94. Especialidades
(1) Tenga un manual siempre entre manos... Muéstreselo a los conquistadores
(2) Deje a la unidad / Club escoger la especialidad de mayor interés
para ellos;
(3) De preferencia a las actividades que tengan práctica;
(4) De algo escrito, algo visible para quedar aprendido;
(5) Ceremonia de investidura
Algunas consideraciones...
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96. Ceremonia de Admisión de Pañoleta
(1) Puede ser realizada por la directiva del club;
Debe ser solicitada la autorización de regional y o debe
estar presente.
(2) Es considerada la entrada oficial del miembro
al club local;
(3) Los padres o responsables deben de estar presentes;
(4) El miembro puede escoger quién le colocará la
pañoleta.
Día de la Promesa!
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97. Ceremonia de Investidura
(1) Debe ser realizada solamente la presencia del regional;
Éste puede dar la autorización un líder investido para
realizar la ceremonia.
(2) Es la coronación de los estudios de las clases
regulares y avanzadas;
(3) Se pueden también investir de especialidades
completadas;
(4) Las clases y especialidades deben ser evaluadas
por el regional.
Reglas
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98. Ceremonia de Investidura de Liderazgo
(1) Puede ser realizada solamente la presencia del departamental de jóvenes del
campo local o de los coordinadores de los conquistadores;
Ellos pueden dar la autorización un líder investido o regional para proceder
con la ceremonia.
(2) La asociación/ misión debe de llevar un registro de líderes;
(3) Esta ceremonia muy importante en el liderazgo de los clubes y por
tanto debe ser realizada con mucha gala;
(4) Master: Unión– Master Avanzado: División.
Regras
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99. Día de los conquistadores
Ideas para este programa...
( Serenata, Escuela Sabática, Culto, JA, sociales...)
•Mueva a la Iglesia todo el fin de semana!
•Muestra la Iglesia la cara de los “Conquistadores”;
•Haga un recuento de los miembros, padres, visitas, etc.
Es el evento anual más importante para los conquistadores en el ámbito
local, realizado el último sábado del mes de abril
•Una oportunidad óptima para invitar a nuevos miembros y
directivas.
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101. Desarrollo social
(1) Hacer que el conquistador se sienta útil;
(2) Involucrar a juvenil en todos los procesos, esto es, recolectar y
entregar víveres en una cesta, por ejemplo;
(3) Mostrar la importancia de ayudar aquellos que no tienen lo mismo
que ellos tienen;
(4) Visitas a asilos, orfanatos etc. – mostrar como la vida es . . .
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102. Recreación
(1) Recreación x diversión;
(2) Usar juegos para enseñar. . .
(3) Usar juegos para apresurar el condicionamiento físico;
(4) Recreación con el objetivo de adquirir nuevos miembros;
(5) Siempre enseñar algo las actividades.
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103. Artes Manuales
(1) Desarrollar los hobbies y habilidades individuales;
(2) Enseñar habilidades comúnmente relacionados a niñas a los niños
viceversa;
(3) Las cosas manuales tienden a llamar más la atención que la teoría.
. . Pero por eso no abuse de las especialidades prácticas;
(4) Enseña algo para ser práctico en la vida!
Mecánica automovilística o electricidad para las niñas... Decoración de
tortas o trenzados para niños ...
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104. Naturaleza
(1) Desarrollar el gusto por la naturaleza;
(2) Usar los recursos naturales para enseñar el respeto a Dios;
(3) Desarrollar los estudios de la naturaleza en las especialidades, por
eso son los más fáciles . . . Incentive las maestrías!
(4) IMPORTANTE : en los eventos, proporcionar la apreciación de la
naturaleza, en comparación con la vida que llevamos en las ciudades!
La naturaleza es considerado el segundo libro de Dios!
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105. Campamentos
(1) El evento más esperado y poderoso del club!
(2) Proporcionar a su club de campamentos locales, de los más
diversos tipos:
(3) Apresura el desarrollo de los dones de pionerismo;
(4) Incentivar los estudios de sobrevivencia, juegos y fogatas, nudos y
amarras, abrigos improvisados, técnicas de cocina, como construir
móviles y utensilios naturales, etcétera.
Sobrevivencia, eventos, etc.
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106. Actividades de Testificación
•brindar al conquistador de actividades misioneras;
•dar al conquistador actividades de testificación;
•Llevarlos a todos a los pies de Cristo, puedes:
•Conquistadores . . . “ Un estilo de Vida Diferente”
Incentivar la lectura de la Biblia de sus religiones;
Incentivar a la asistencia frecuente de los cultos de su religión;
Incentivar la lectura de libros denominaciones;
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107. Gasta tiempo planificando
programa creativo y dinámico, para
que cuando ellos estén viejos, el
conquistador se acuerda de esos
tiempos y SIEMPRE tenga una
sonrisa en su rostro !
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111. ÁREAS DEL DESARROLLO JUVENIL
Las divisiones...
Comúnmente se separan en 3 áreas:
Pré–Adolescência
Adolescencia primaria
Adolescencia intermedia
... Desde los 9 a los 12 años!
... Desde los 13 a los 15 años!
... Desde los 16 a los 17 años!
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112. Pré-adolescência
Caracterizado por una actividad física ininterrumpida;
Crecimiento lento y saldo total;
Rápido aprendizaje
... Desde los 9 a los 12 años!
Vivo interés por la religión...
* Características especiales*
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113. Pré-adolescência
Óptima memoria... aprende fácilmente... Memoriza con facilidad
Ansiosos por investigar y aprender...
Cultivan el hábito de la lectura...
Características mentales
Coleccionadores!
No es edad para la especialización... Las novedades son vitales!
Su atención dura muy poco!
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114. Pré-adolescência
Período más saludable de la vida...
Período sin descanso...
Extremos: os parados completamente o corriendo locamente!
Características físicas
Gustan de los códigos secretos y aventuras. . .
culto al heroísmo y dan mucha credibilidad a las personas importantes!
Interés mínimo por el sexo opuesto...
Características sociales
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115. Pré-adolescência
Vivo interés por las cosas de la Iglesia...
A los 12 años es la edad cumbre para el bautismo...
Goza de las actividades de testificación y usar sus uniformes...
Características espirituales
Credulidad: facilidad instrucción sobre la religión...
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116. Adolescencia temprana
Crecimiento rápido que genera cierta falta de coordinación;
Importancia del grupo y del sexo opuesto;
Pensamiento más crítico;
... Desde los 13 a los 15 años!
Altruistas y soñadores...
* Características especiales*
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117. Adolescencia temprana
Joven siempre alerta, con períodos de “soñar despiertos”...
Comienza el interés por actividades específicas...
Características mentales
Salud excelente!
Crecimiento físico acompañado por un “apetito de León”...
El desarrollo muscular compromete la coordinación...
Características Físicas
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118. Adolescencia temprana
Los órganos sexuales se encuentran en desarrollo...
Las hormonas desarrollan la atracción por el sexo opuesto...
Características Físicas (continuación)
Lealtad al grupo – buscan la aprobación del mismo...
Frecuentes cambios de humor...
Interés acentuado por el sexo opuesto...
Características sociales
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119. Adolescencia temprana
En esta fase el interés por los temas espirituales está disminuido...
Los 13 años es la segunda edad compra para el bautismo...
Características espirituales
Conflictos de conciencia... Tiene necesidad de que alguien escuche!
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120. Adolescencia intermedia
El crecimiento continúa rápido, para algunos llegaron a su límite al
fin de este periodo;
Periodo de individualidad;
Hacen valer sus derechos...
... De los 16 a los 17 años!
* Características especiales*
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121. Adolescencia intermedia
Desean pruebas antes de aceptar algo...
Tienen cierto respeto por opiniones de personas famosas...
Características Mentais
Desarrollo sexual– debe ser controlado!
Peso y altura correspondiente al 85% de la vida adulta...
Gusto por los programas de desarrollo físico...
Características Físicas
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122. Adolescencia intermedia
Aparecen los juegos y desean estar rodeados por amigos especiales !
Críticos, muchas veces brutalmente francos...
Características sociales
Extremo – avanza en el lado espiritual o abandona la fe!
Determina su propia cosmovisión para la religión...
Características espirituales
Sensibles a la opinión pública...
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