1. Unidad 1.
Gramática de la Lengua de signos española.
El alfabeto dactilológico.
El alfabeto dactilológico representa las letras del alfabeto de cualquier lengua
hablada en su modalidad escrita. De hecho, se trata de una escritura en el aire. El
recurso de la dactilología comienza parece ser, en el siglo VIII; su extensión en Europa
se debe a la publicación de un libro de Juan de Pablo Bonet (1620).
Cada lengua de signos tiene su propio su propio alfabeto dactilológico. En
Europa el que más diferencias tiene es el que utiliza la comunidad sorda británica, pues
las letras se realizan con las dos manos, algo que no ocurre en la mayoría de lenguas de
signos de nuestro continente.
Las comunidades de personas sordas signantes, utilizan el alfabeto dactilológico
en los siguientes casos:
- Nombres propios (ciudades o pueblos que no tienen signo propio o se
desconoce, nombre de personas que no forman parte de la comunidad signante,
marcas de productos que tampoco tienen un signo propio)
- Nombres comunes (realizaciones de palabras muy breves, que por su rapidez en
la articulación manual, se consideran convencionales, por ejemplo SI, O, TÉ,
ZOO).
- Palabras que no tienen signo propio.
La dactilología también nos sirve para crear signos. A veces nos valemos de la
inicial de la palabra en la lengua hablada correspondiente para crear la forma o
configuración de la mano de ese signo. Por ejemplo, con el signo EUROPA, se realiza
la configuración dactilológica de la letra E, a la que se aplica un giro de 90 grados. Lo
mismo ocurre con el signo VALLADOLID, se realiza la forma de la mano y un
movimiento vibratorio de esta letra inicial de la palabra en dactilológico, en este caso la
letra V. Este mismo mecanismo también se da en algunos signos propios de la LSE, en
los cuales utilizamos la inicial de la palabra de la lengua hablada, por ejemplo en los
signos de TEORÍA, OPINIÓN, signos que además de la configuración inicial de la
palabra, su lugar de articulación es la frente, lugar que tiene un valor significativo ante
estos signos. Algunas veces, no representamos la inicial de la palabra, sino la última,
como por ejemplo en el signo SANTANDER, que se realiza con la forma dactilológica
de la R, apoyada en la barbilla del signante.
También usamos el dactilológico en algunos signos como por ejemplo SOL, este
signo se realiza con las formas de la mano correspondientes a las letras S Y L, pero este
signo al igual que los anteriores, también se realizan ante un lugar y con un movimiento
específico, con lo cual es una forma lexicalizada en la LSE, es decir, forma parte del
corpus léxico de la lengua.
2. ACTIVIDADES:
1. ¿Mediante qué mecanismo diferenciamos la letra I de la letra J en el alfabeto
dactilológico de la comunidad sorda española?
2. Escribe el signo de algunos nombres propios y comunes que conozcas, cuya
forma de la mano sea la inicial de una letra en el alfabeto dactilológico.
3. ¿Utilizan mucho las personas sordas el alfabeto dactilológico en sus
intercambios comunicativos? ¿A que se debe esto según tu opinión?
4. Representa en dactilológico el nombre y apellidos de tus compañeros de clase
sordos y el de tus profesores.
5. Escribe el siguiente dictado dactilológico:
“Candela es una chica que estudia primero de la ESO en el Instituto de Enseñanza
Secundaria Infante Don Juan Manuel de Murcia. Todas las asignaturas son
impartidas en lengua de signos española por profesores de distintas asignaturas y
con un dominio en esta lengua. Candela tiene en su clase dos compañeras sordas
más: Dulce y Alicia.”
3. Comunidad y cultura sorda
El bautizo
Las personas que son miembros en la comunidad lingüística signante, tienen una
seña específica. Cuando alguien entra a formar de la comunidad, se le bautiza con
una seña propia.
Las señas son muchas veces adjetivos que señalan las características físicas de
una persona. Por ejemplo, la seña de una persona con pestañas largas (el pestañas) ,
el de una persona con la cara gorda , (el gordo) o con un lunar en la mejilla ( el
lunar); otra veces, señalan las características psicológicas de la persona (sonrisa).
También en algunas ocasiones, la seña de una persona se debe a que siempre lleva
algún complemento en su vestuario, como por ejemplo (una cinta en la frente, dos
pendientes en la oreja….)
En otras ocasiones, las señas, se deben al signo propio del nombre común, por
ejemplo ANGEL, DULCE. En estos casos, el nombre común se convierte en
nombre propio, en la seña de esa persona, como por ejemplo en los apellidos
BLANCO, ALEMÁN, DELGADO, HERRERO, este último por parecido fonético
se haría como HIERRO o la estación de metro que hay en Madrid, Diego de León se
signaría CIEGO LEON.
4. Actividades
1.- ¿Qué mecanismos se dan en las siguientes señas? Son señas de tus profesores
y compañeros sordos del Instituto.
MAGDALENA
PACO
RUBEN
ALICIA
JAIME
MARTA
2.- Quizá algunos de tus compañeros oyentes, no tengan aún seña. Pónsela,
descríbela y expón el mecanismo que has utilizado para ello.