3. Características de un programa para aprender
Motivación
Aplicación
Diferencias individuales
Práctica y Repetición
Objetivos de aprendizaje
Refuerzo
Organización del contenido Feedback
Preparación para el aprendizaje Participación
Emociones
4. Motivación
-Los programas deben generar
interés o deseo de aprender.
-Las experiencias tienen que ser
relevantes y significativas.
5. Diferencias individuales
-Tomar en cuenta las
diferencias de velocidad y
modos de aprendizaje entre
los diferentes estudiantes.
-Un programa no puede ser
utilizado en grupo.
6. Objetivos de aprendizaje
-Hay una mayor probabilidad
de éxito cuando se informa lo
que se espera que los
estudiantes aprendan.
-Se debe considerar cuáles
objetivos pueden lograrse con
los recursos disponibles.
7. Organización del contenido
-La organización de los
procedimientos o las
destrezas por desarrollar,
facilita el aprendizaje.
8. Preparación para el aprendizaje
-Según las características del
grupo destinatario de un
proceso de aprendizaje, se
determinan los recursos
incentivadores que se
utilizarán.
14. Aplicación
-El objetivo final del
aprendizaje es capacitar al
individuo para aplicar lo
aprendido.
-Los recursos tecnológicos le
permiten al individuo simular
aplicaciones de lo aprendido.
16. -Los tutoriales son programas que
enseñan sustituyendo al docente.
-Estos siguen el modelo de la
enseñanza programada.
-Los objetivos generales, se dividen
en múltiples objetivos.
-Los tutoriales pueden seguir un
modelo lineal o uno ramificado.
19. -Un programa simulador es un recurso
multimedia que le permite al individuo
recrear una situación con la cual
interactuar.
-Existen simulaciones de entornos, de
entornos en 3d, en 2d, entre otras.
-Las simulaciones son una buena
forma de experimentar aplicaciones de
lo aprendido, a un costo relativamente
bajo.