1. Coordinación de Aprendizaje Dialógico Interactivo de la UNEFM – ADI 2020
Plan de Actividades
Institución:
Universidad Nacional Experimental Francisco de
Miranda
Área Académica Ciencias de la Salud
Programa: Medicina Unidad Curricular: Morfofisiologia
Unidad Temática
(tema, período o
equivalente)
Nombre de Actividad
(título que tendrá en
el AVA)
Enunciado de la actividad
(descripción de las pautas para realizar la actividad)
%
Unidad I: anatomía y
fisiología pulmonar.
Describir las estructuras
anatómicas de los
pulmones.
(Asistencia al programa
de clases 5%)
PASOS PARA IDENTIFICAR REQUERIMIENTOS OPERATIVOS
Bienvenidos a este nuevo sistema educativo donde se implementaran 3 veces
por semana vía zoom clases para describir y dibujar las estructuras del sistema
respiratorio. Se agruparan en número de 3 y a través de power point dibujaran
y a la vez explicaran cada región anatómica.
Temáticas:
-Identificar cada bases pulmonar con sus respetivos lóbulos
-Segmentación pulmonar
-Ramas tranqueobronqueales de cada lóbulo
-Vasos sanguíneos (arterias, venas, linfáticos)
Se evaluará:
Manejo del contenido
Enriquecimiento de la discusión
Redacción, ortografía y presentación
Se tomarán en cuenta solo las participaciones realizadas durante el periodo
10%
2. Coordinación de Aprendizaje Dialógico Interactivo de la UNEFM – ADI 2020
Prueba corta 01
(verdadero y falso)
PRUEBA CORTA 01
Bienvenidos, en este apartado realizaremos una prueba corta para validar el
conocimiento adquirido en cada tema
Instrucciones:
Debes responde de forma correcta los siguientes ítems, para lo cual tendrás 30
minutos. Esta actividad estará disponible solo el día de la prueba durante 24
horas
1.- el lóbulo pulmonar izquierdo está constituido por 3 segmentos.
Opciones: Verdadero / Falso
2.- Los alveolos constituyen el comienzo del sistema respiratorio.
Respuesta: Verdadero / Falso
3.- La arteria pulmonar es el vaso mas pequeño que se dirige al corazón.
. Respuesta: Verdadero / Falso
.
.
.
.
15%
Posteriormente, elabora un mapa mental de la conformación de las
estructuras anatómicas de cada pulmón.
10%
3. Coordinación de Aprendizaje Dialógico Interactivo de la UNEFM – ADI 2020
Se evaluará:
Manejo del contenido
Capacidad de reconocer cada estructura anatómica