El documento describe las actividades realizadas en una clase de tecnología durante varias fechas de mayo, junio y julio. En mayo, dos equipos presentaron proyectos para una feria y los estudiantes dieron sugerencias. Más tarde, corrigieron errores en una página web con la ayuda de asesores. En junio, crearon un herbario virtual copiando experiencias naturales. En julio, completaron una actividad de valores en la web y luego recibieron hojas para realizar y resolver actividades por equipo, con ayuda de la profes