Antecedentes del ocio

1. Organizaciones
de
entretenimiento
y recreación
Mtra. María Valentinotti

2. Ocio, recreación y tiempo libre
Hay un tiempo para cada cosa, incluso para descansar,
divertirse y participar en actividades diferentes a las
labores que realizamos a diario dentro de nuestras
responsabilidades, estas actividades nos ayudarán a
desarrollar intereses y talentos, además de permitirnos
cambiar de ambiente y conocer personas diferentes a las
que frecuentamos. Es importante aprender a invertir
nuestro tiempo libre en actividades que nos nutran en
nuestro crecimiento personal.

3. • Escribe en una cuartilla la respuesta ,
razonamiento y argumentación a ¿qué es
ocio? y ¿Cuál es su relación con el
entretenimiento?
• Tiempo: 15 minutos

4. El sentido cultural griego es el hecho de estar uno
no sólo predispuesto, sino dispuesto para la
contemplación de los valores, como son la verdad,
la bondad y la belleza. O sea, para la contemplación
de la sabiduría, lo cual exigía una vida de ocio, de
skholé, que no era un simple no hacer nada, sino un
estado de paz y de contemplación creadora en que
se sumía el espíritu. Esto exigía un tiempo para sí,
es decir, no estar sujeto al trabajo. (Frederic Munné,
1980:40-42).
Para Cicerón el otium es el tiempo de descanso
del cuerpo y recreación del espíritu, necesario
para volver a dedicarse al trabajo o al servicio
público. El otium romano presenta nuevas
connotaciones por su contexto económico y
político, el ocio de masas, popular y anónimo, el
cual era despreciado por las élites que lo
utilizaban como un instrumento de dominación.
(Frederic Munné, 1980:42-44).

5. El ocio burgués. Como una critica siempre a
los ricos, Thorstein Veblen en su libro “La
teoría de la clase ociosa”, 1974.Fondo de
Cultura Popular, señala que la exención de
tareas industriales y el conservadurismo de
rasgos arcaicos, observaciones devotas, el
consumo ostensible de bienes, etc.,
caracterizo siempre al ocio y lo calificó de
burgués. Un lujo que sólo los adinerados
podían tener. ¿Para que servía el ocio de esta
clase social? Era pues el sentido del ocio,
pasar el tiempo sin hacer nada productivo,
por un sentido de la indignidad del trabajo
productivo y como demostración de una
capacidad pecuniaria que permite una vida de
ociosidad. (Frederic Munné, 1980:48-50),
(Frederic Munné, 1980:11-21).

6. Para Karl Marx el tiempo libre tenía que ver
con actividades creativas, educativas y de
hecho no existía la noción del tiempo libre
como ocio. Los únicos que podían dedicarse
de lleno al ocio eran los Lumpenes, es decir
aquella clase burguesa que se distinguía por
su incapacidad para llevar a cabo labores
productivas. El objetivo del comunismo era,
que la principal medida de la riqueza social
ya no residiera en el tiempo de trabajo, sino
en el tiempo libre, estos, en el tiempo no
dedicado al trabajo y que sirve al desarrollo
completo del individuo. (Marx y Engels,
Gesammtausgabe, tomo 26, parte 2, 264)
(Frederic Munné, 1980:23- 27).

7. Los inicios de los programas de ocio

8. En la época moderna del tiempo libre. La
sociedad industrial, jornada de trabajo. La
revolución informática modificará los ambientes
laborales y se avanzará en el concepto de la
sociedad de 24 horas, en un ambiente
globalizado, sin contratos laborales por jornada,
sino por ordenes de producción, tendremos
nuevos escenarios en donde el tiempo libre será
ejercido con absoluta libertad del individuo para
decidir sus tiempos, horarios, etc., Considerada
como la tercera revolución de la humanidad,
después de la agricultura y la revolución
industrial, creará nuevos conceptos del turismo,
el tiempo libre, el ocio, las vacaciones, la jornada
laboral, los contratos de trabajo, etc., de hecho
esto puede observarse ya en lugares como
Sillicon Valley. (Frederic Munné, 1980:50-53)

9. Dependiendo del tipo de comunidad y su
ubicación geográfica, la actividad económica
predominante, etc., los periodos de trabajo
estarán determinados por factores tales
como clima, mercados de exportación,
inversiones, tradiciones y valores, etc., cuya
duración en algunos casos se establece
legalmente mediante jornadas laborales,
vedas impuestas o auto-impuestas,
temporadas. Es menester desde luego, la
alternancia de las jornadas de trabajo con el
descanso que mitigue la fatiga y permita la
continuación del trabajo. Siempre es
necesario investigar la razón de ser del
tiempo libre en las comunidades a efecto de
determinar la necesidad de descanso como
alternancia del trabajo.

10. Es el descanso es una necesidad física, un derecho
legal plenamente establecido en las leyes
mexicanas y universales, pero es también un
derecho natural, el descanso que compensa la fatiga
de las jornadas laborales en una sociedad industrial y
el descanso que repara las fuerzas físicas, es una
necesidad.
El trabajo y las formas de hacerlo ha cambiado de
acuerdo a las distintas épocas…
Platica con dos de tus compañeros acerca de las
nuevas formas de trabajo

11. Trabajo a
distancia o
desde el hogar.
Tiempos
flexibles.
Viernes de
Verano.
No asignación
de Escritorio.
Digitalización Outsourcing
Cero
prestaciones
Autoempleo
Emprendimiento Coworking
Competencia
global

12. Actividad
En una gráfica de pastel ,
describe la distribución de
actuvidades cotidianas en
un día de tu vida, ocupando
la totalidad de 24 hrs del
mismo. Una vez que tengas
esta gráfica, saca los
porcentajes
correspondenientes de cada
actividad.
Una vez terminado
buscarás a los
compañeros que su
distribución horaria sea
mas semejante a la tuya.
En equipo realizarán la
misma gráfica de pastel
pero de un día
laborando como
profesionistas.

13. Trabajaremos con la carta
Internacional para la educación
del ocio

14. Satisfactores del descanso.
El descanso es una necesidad
alternante con las jornadas laborales y
los periodos de trabajo. La revolución
industrial produjo jornadas extensas
de trabajo, agotadoras y de sin igual
explotación del hombre. Dichos
excesos provocaron que las
organizaciones labores que
eventualmente fueron surgiendo como
una necesidad tuvieran como objetivos
principales, el conseguir jornadas
laborales más cortas cada vez. Al ir
logrando esto en los planos
internacionales, empezó a reflejarse el
fenómeno del tiempo libre. Ya no
únicamente los espacios de tiempo al
terminan de la jornada laboral con el
único y exclusivo fin de reponer las
fuerzas físicas o el descanso sino que
empezó a observarse mas tiempo libre
para llevar a cabo otro tipo de
actividades recreativas, creativas,
hobbies, etc.

15. Actividad
Busca en la Ley Federal del
Trabajo los artículos que hablan
del tiempo libre.
Haz un resumen en tu libreta.

19. Recreación y creación
• La recreación es la acción y efecto de recrear y divertirnos
• como alivio del trabajo, además esto
• cumple el objetivo de alegrar, deleitar y
• pasarla bien. Estos espacios motivan
• la participación tanto grupal como
• individual y en la mayoría de los
• casos corresponde a actividades
• físicas y deportivas que permitan
• el juego como estrategia para renovar
• fuerzas

20. JUGANDO Y EXPERIMENTANDO
Jugar es la manera en que los niños desde muy
pequeños aprenden, esta es una experiencia
que además de ser divertida, nos permite
desarrollar la capacidad de ser competitivos, de
trabajar en equipo y de cambiar nuestra actitud
frente a la manera como asumimos retos.
Albert Einstein Dijo“Los juegos son la forma
más elevada de la investigación” pues esa ahí
donde podemos probar el carácter de las
personas al asumir roles y desarrollar sus
diferentes capacidades físicas,psicológicas y
emocionales.
ESTÍMULO DE FORMACIÓN
Las actividades recreativas son una herramienta
útil a la hora de estimular nuestra creatividad y
en algunos casos descubrir talentos que
ignorábamos que teníamos, además estos
ayudan a identificar qué tipo de actividades nos
interesan y nos llenan. Por otro lado también
son importantes para fomentar la cooperación
como ciudadano y como a partir de soluciones
creativas puede aportar para compartir en
comunidad

21. OCIO
TIEMPO
ESTADO
MENTAL
MOTIVACION
LIBERTADACTIVIDAD
ESTATUS
SOCIAL
CONCEPTO
HOLISTICO

22. Beneficios del Ocio
en las personas
Beneficios
personales
Psicológico
Psico- físico
Social y
Cultural
Económicos
Ambientales

23. PSICOLÓGICOS
• Sensación de bienestar
• Catarsis
• Cambios positivos en el humor y
emociones
• Mejor manejo del estrés
• Reduce depresión, ansiedad o ira
• Mejora la autoconfianza, liderazgo,
adaptabilidad
• Incrementa la creatividad
• Sensación de libertad
• Incrementa la espiritualidad

24. Psicofísicos
• Mejora y previene la diabetes
• Incrementa la masa osea y muscular
• Reduce la obesidad
• Incrementa la esperanza de vida
• Mejora el sistema inmunológico

25. Social y
cultural
• Identidad etnica y cultural
• Reciprocidad y compartir
• Se estrechan lazos familiares
• Integración a una comunidad
• Resolución de conflictos
• Entendimiento y tolerancia hacia otros
• Previene problemas sociales

26. Ambiental
• Ética medioambiental
• Sensibilización
• Involucramiento en conservación de la
naturaleza
• Preservación de sitios y áreas
protegidas
• Entendimiento de la relación y
dependencia humana-naturaleza

28. Fundada en 1961, la Organización para la
Cooperación y el Desarrollo Económicos
(OCDE) agrupa a 36 países miembros y su
misión es promover políticas que mejoren el
bienestar económico y social de las personas
alrededor del mundo.
¿Qué es la OCDE?
La OCDE ofrece un foro donde los gobiernos puedan
trabajar conjuntamente para compartir experiencias y
buscar soluciones a los problemas comunes. Trabajan
para entender que es lo que conduce al cambio
económico, social y ambiental. Miden la productividad y
los flujos globales del comercio e inversión. Analizan y
comparan datos para realizar pronósticos de tendencias.
Fijan estándares internacionales dentro de un amplio
rango de temas de políticas públicas.

30. ¿Crees que trabajas
demasiado? México es
el país de la OCDE que
más horas labora
Unas 2,255 horas al
año es el promedio,
mientras que Alemania
es la nación con la cifra
más baja entre los
miembros de la
organización, pero una
de las más productivas.

31. ACTIVIDAD
Busca en la página de la OCDE los países que tienen la
jornada laboral más extensa en el mundo.
Copia los datos en un gráfico
Busca también los paises que tengan la jornada laboral
más corta.
Copia los datos en un gráfico.
Busca los paises que tengan los más largos y más cortos
periódos vacacionales en el mundo
Argumenta en una cuartilla que piensas acerca de …
Las horas laboradas por ley en nuestro país, la reducción
o aumento de las mismas, las vacaciones que por ley
tenemos , los beneficios y contras de esto,y tu propuesta
para llegar a una conciliación entre el tiepo laboral y
personal de los trabajadores en México

32. Características y habilidades de los profesionales del servicio
de recreación
Saber
escuchar
Empatia
Lider
Sociable
¿Qué otras características y
habilidades requiere?
Redacta un aviso clasificado
con todos los requerimientos
para cubrir el puesto

33. Entender la
experiencia de
la recreación

34. El cambio más importante en los ultimos 50 años en la estructura de las economias mundiales
ha sido la transformación de la industria de la manufactura a la industria del servicio.
E.U.
1900 30%
2002 75%
¿Cuáles son las características que mejor describen un servicio?

35. INTANGIBLE
INSEPARABILIDAD
PRODUCCIÓN-
CONSUMO
HETEROGENEO
NO PERECEDERO

36. Las características
de las
experiencias
recreativas

37. • De acuerdo a Pine and Gilmore
(1999) se puede dividir las
experiencias recreativas en dos
dimensiones, la participación y la
conección del cliente.
• La participación puede darse de
forma activa por ejemplo futbol,
tenis, y también puede ser de
forma pasiva donde el participante
no tiene impacto en el programa ,
ver una peli, oir un concierto.

38. Educacional
EscapistaEstético
Entretenimiento
Concentración
Participación ActivaParticipación pasiva
Inmersión

39. La necesidad de la
responsabilidad social
en el entretenimiento

40. ¿El cliente siempre tiene la razón?
¿Qué es excelencia en los servicios?
¿Cuál es el costo de la excelencia?
Maximixar la experiencia
y libertad.
Responsabilidad social con
la comunidad local y global

41. Cada grupo dispondrá de 30 minutos
para entrar y salir de una manera
ordenada únicamente por un carril de
acceso delineado por boyas. El
visitante usará obligatoriamente casco
y chaleco de flotación. No se permitirá
utilizar ningún tipo de aletas, visor ni
esnorkel.
Los turistas podrán ingresar hasta que
llegue su turno, en una secuencia
ordenada y supervisada por el
personal del Parque Nacional Islas
Marietas. La capacidad de carga de
visitantes por día no deberá exceder a
116 personas como máximo. No se
permitirá ningún tipo de buceo frente
a la entrada de la Playa del Amor para
evitar daños a los sistemas coralinos.

42. Conoce el devastador
efecto humano en 5
destinos protegidos de
México

43. Recreación
como
fenómeno
complejo
Entretenimiento
en solitario y en
sociedad
Entretenimiento
en grupos
primarios
Entretenimiento
en grupos
secundarios
Leer ------------------- Club de lectura
Jugar solitario--------- Jugar bridge
Familia ----------Las Vegas o la casa de
lo Abuelos, ¿en qué estapa esta la
familia?, “sporty parents have sporty
kids”
Amigos cercanos
Compañeros de clase
Compañeros de partido
Compañeros de trabajo

44. La similitud y diversidad
en el ocio y recreación

45. SEXO Y GÉNERO
Sexo se refiere a diferencias biológicas
estre hombres y mujeres.
Género se entiende como la
construcción social y cultural que
define las diferentes características
emocionales, afectivas, intelectuales,
así como los comportamientos que
cada sociedad asigna como propios y
naturales de hombres o de mujeres.
En la recreación muchas veces las actividades se diseñan en base a estas
diferencias.
Por ejemplo: gimnasia y aerobics para las niñas mientras que
el soccer y box es para niños.
A veces inadvertudamente o a propósito se perpetuan estos roles de
género

46. Cada vez es más aceptado que los parques y
actividades de recreación sean para ambos sexos