1. ¡ESTUDIANTE!
Bienvenido a una
sesión más
Piensa en una persona que tú creas
que es líder y elabora un texto dando
las razones.

2. ¡RECORDANDO…!
 ¿Qué es un liderazgo?
“Es el proceso de motivar y ayudar a
los demás a trabajar con
entusiasmo par alcanzar objetivos."
(Davis y Newstrom, 1991)

3.  ¿Quién es un líder?
Es aquella persona capaz de inspirar y
guiar a individuos o grupos. El líder es el
modelo para todo el grupo. No debe ser
de ningún modo un caudillo, un
cabecilla, el líder no adopta algunos
valores negativos de estos, es mucho
mas.

4. CARACTERISTICAS DE UN LIDER
 Comprende las cosas y tiene poder de visión
 Sabe compartir y comunicar su visión
 Ve su labor como algo que facilita, fortalece y
libera a cada miembro del equipo para que
pueda cumplir parte en la visión
 Da ejemplo y trabaja con constancia
 Inspira a la gente del equipo con integridad,
responsabilidad, paciencia y coraje
 El líder debe organizar, vigilar , dirigir o
simplemente motivar al grupo a determinadas
acciones o inacciones según sea la necesidad
que se tenga.

5. Por todo lo anterior, podemos decir
que un líder debe contar con:
 AUTOCONTROL: para contener la ansiedad y la
intranquilidad, incluso en las situaciones más adversas.
 DECISIÓN, CONFIANZA en uno mismo y MOTIVACIÓN
 CAPACIDAD DE MOTIVAR a los seguidores .
 AGUDEZA MENTAL y capacidad de análisis objetivo,
tanto propio como exterior, capacidad de pensar en
forma estratégica y con visión a futuro .
 AMPLIOS CONOCIMIENTOS de la organización, historia y
tareas que ha de desempeñar .
 BUENAS relaciones .
 CREDIBILIDAD y excelente reputación .
 Conciencia de un COMPROMISO SOCIAL y sentido del
deber .
 Capaz de ASUMIR RIESGOS Y RESPONSABILIDADES.

6. PERFIL DEL LIDER
Para ser un líder se debe
contar con las siguientes
capacidades:

7.  Capacidad de fijar metas y alcanzarlas.
 Capacidad de dar crédito a otros por sus contribuciones
personales.
 Capacidad de aceptar la responsabilidad personal.
 Capacidad para encontrar y utilizar los recursos adecuados
para llevar a cabo una tarea.
 Capacidad para evaluar el grado de éxito y de fracaso.
 Capacidad de convertir cada situación en una experiencia
útil.
 Capacidad de entender el uso del poder.
 Capacidad para tener una fuerza impulsora hacia la
realización personal sin ser egoísta o codicioso.
 Capacidad de mirar el presente en una forma realista y soñar
y planear realizaciones futuras.
 Capacidad de mantener un equilibrio entre los aspectos
físicos, espirituales y emocionales de la vida.
 Capacidad de pensar en proyectos y metas que engendren
una vida mejor para todos los interesados.
 Capacidad de entender que la forma de manejar una
situación es mucho más importante que la información de
hechos para lograr buenos resultados.
 Deseo constante de saber y entender más acerca de todo

8. TIPOS DE
LIDER

9. LIDER AUTOCRÁTICO
 De origen griego, la palabra
autocracia significa gobernarse a sí
mismo, es decir, el poder ilimitado en
las manos de una sola persona.
 Las autocracias son, entonces,
formas de organización en donde el
poder de decidir lo tiene una persona
o un grupo de personas.
 La autocracia donde la autoridad
manda de acuerdo a su propia
voluntad, sin considerar la de los
demás.

10.  POR ELLO LOS LIDERES
AUTOCRATICOS:
1.-Determinan todas las normas del
grupo.
2.-Dictas las técnicas y pasos de la
actividad, uno a la vez, para luego para
finalmente incorporar un plan incierto
dentro de la organización general del
grupo.
3.-Asigna las tareas a realizar y los
compañeros de trabajo.
4.-Es personal en sus elogios y críticas,
se mantiene apartado de participar,

11. LIDER DEMOCRATICO
El vocablo democracia deriva del griego
DEMOS: pueblo y KRATOS: gobierno o
autoridad, y significa gobierno o autoridad
del pueblo.
De allí que se defina a la democracia como
"la doctrina política favorable a la
intervención del pueblo en el gobierno y
también al mejoramiento de la condición
del pueblo".

12. Sin embargo, en la actualidad,
el concepto de democracia no
se limita al de una forma
determinada de gobierno, sino
también a un conjunto de
reglas de conducta para la
convivencia social y política.

13. POR ELLO LOS LIDERES
DEMOCRATICOS:
 Alientan y ayudan a tomar decisiones
de grupo en todas las actividades.
 Indican los pasos generales
encaminados a una meta y alientan la
realización general de los planes.
 Dejan la dirección del trabajo y la
elección del trabajador al arbitrio del
grupo.
 Es objetivo en sus elogios y críticas
y participan en las actividades del
grupo, sin hacer demasiado.

14. LIDER PATERNALISTA
Algunos jefes, en lugar de imponer
órdenes
"venden" sus ideas de forma paternalista
dando consejos e insinuando "lo
peligroso de no cumplir con el deber".

15. "Hacemos que trabajen más y
mejor, insinuando, prometiendo,
dejando ver posibles premios",
medidas con las cuales en un
principio los trabajadores se
motivan e ilusionan, pero que
posteriormente les hacen caer
más en el desánimo, sintiéndose
engañados y frustrados con las
falsas promesas.

16. El mando autoritario
absolutista y paternalistas
tienen criterios comunes: los
trabajadores son inferiores,
deben obedecer, se les paga
para cumplir, los conflictos
deben reprimirse, el orden debe
imperar por presión o
persecución.

17. Esto encierra una posición
existencial negativa respecto a
los trabajadores: "Yo estoy
bien, los otros están mal", que
se traduce en pensar "yo
mando, tengo la verdad y los
trabajadores deben
obedecerme por las buenas o
por las malas".

18. LIDER PARTICIPATIVO
La dirección participativa se basa en
un concepto positivo de la posición
existencial: "yo estoy bien- tú estás
bien". Se considera que la gente es
buena en general, aspira a lo mejor y
la manera de llegar grandes logros es
encaminar los esfuerzos de todos
hacia un fin común.

19. Las personas tienen sus
valores, motivaciones,
necesidades y sentimientos
ya sean mandos o
colaboradores; lo
importante radica en
entender y encauzar las
relaciones del equipo.

20. El mando participativo tiene el
poder controlado y limitado a
su campo de delegación.
Técnicas como resolución de
problemas, reuniones,
delegación, comunicación,
calidad, organización, son
estudiadas y desarrolladas
adaptándose a las necesidades
propias de la empresa y de las
personas que la componen.

21. Los conflictos se tratan, se
abordan y se resuelven con la
participación de las partes
implicadas. El clima de trabajo es
sano, positivo, motivador y la
imagen de empresa, mandos y
colaboradores es de verdaderos
líderes triunfadores. Los
trabajadores se sienten
orgullosos de pertenecer a una
empresa de la que emana una
sano prestigio.

22. LIDER AUTORITARIO
El mando autoritario parte de la idea
que él lo sabe todo mejor que sus
dirigidos, y lo curioso es que
cuando no sabe algo, se ve forzado
a darla imagen de enterado,
presionando, gritando o imponiendo
su autoridad para que los
colaboradores no tengan
oportunidad de poner tela de juicio
sus conocimientos.

23. La relación con los
colaboradores es buena sólo
cuando éstos a su vez se
consideran inferiores, y que
el jefe (por el solo hecho de
serlo) sabe más que ellos y
es un ser superior.

24. Estas imágenes de jefe
subordinado no sólo son
anticuadas sino que son
propias, lamentablemente,
de la falta de cultura y
preparación de las
personas.