Presentacion de medicina

1. LA VOCACION MEDICA

2. La medicina es una
de las profesiones
más antiguas, de
condición científica
, cuya función
social humanitaria
y humanística le
imprime el más alto
rango de
aproximación a la
existencia del ser
Humano, con
compromiso
deontológico.
LA VOCACION MEDICA

3. MEDICINA: VOCACIÓN Y SERVICIO
La Medicina es
vocación de servicio,
la sociedad por otra
parte exige médicos
altamente motivados
y calificados.

4. FUNDAMENTOS SOCIALESFUNDAMENTOS SOCIALES
1. La función social de la medicina1. La función social de la medicina
comprende:comprende:
 procurar el bienestar INDIVIDUAL yprocurar el bienestar INDIVIDUAL y
 Colectivo de la comunidad,Colectivo de la comunidad,
 abordar el cuidado de la salud en generalabordar el cuidado de la salud en general
para conservar la integridad físicapara conservar la integridad física
humana, el velar por el entorno quehumana, el velar por el entorno que
rodea al hombre,rodea al hombre,
 prevenir las enfermedades o afrontarlasprevenir las enfermedades o afrontarlas
para vencerlas o disminuir el dolor y enpara vencerlas o disminuir el dolor y en
fin,fin,
 el tratar de mejorar y prolongar losel tratar de mejorar y prolongar los
patrones de vida digna, tanto individualpatrones de vida digna, tanto individual
como colectivacomo colectiva

5. LOS VALORESLOS VALORES
 Los valores másLos valores más
importantes del serimportantes del ser
humano son la vida yhumano son la vida y
la salud; los actosla salud; los actos
médicos estánmédicos están
orientados a cuidar laorientados a cuidar la
salud con la máximasalud con la máxima
meta de preservar lameta de preservar la
vida, siempre dentrovida, siempre dentro
del más alto conceptodel más alto concepto
de calidad y dignidad.de calidad y dignidad.

6.  El espíritu médico comprende tresEl espíritu médico comprende tres
fundamentos: técnica científica,fundamentos: técnica científica,
sensibilidad profesional y amplitudsensibilidad profesional y amplitud
filosóficafilosófica
 El médico, para cumplir con el principioEl médico, para cumplir con el principio
ético-científico de la medicina, debeético-científico de la medicina, debe
poseer una vocación humanitariaposeer una vocación humanitaria
profesional, conocimientos científicos yprofesional, conocimientos científicos y
habilidades profesionales actualizadas enhabilidades profesionales actualizadas en
todo momento, que le permitan ofrecer eltodo momento, que le permitan ofrecer el
cuidado necesario a los enfermos decuidado necesario a los enfermos de
manera segura, digna, honorable y en lomanera segura, digna, honorable y en lo
posible altruista.posible altruista.

7. LA MEDICINA MODERNALA MEDICINA MODERNA
 La profesionalización de la medicinaLa profesionalización de la medicina
se inició en la Europa medieval conse inició en la Europa medieval con
los requisitos académicos y legaleslos requisitos académicos y legales
para su ejercicio, esto es la apariciónpara su ejercicio, esto es la aparición
de las facultades de medicina y lasde las facultades de medicina y las
"licenciaturas" académicas o licencias"licenciaturas" académicas o licencias
estatales.estatales.

8.  El nacimiento de la profesión médica seEl nacimiento de la profesión médica se
resume en el nacimiento de la clínica,resume en el nacimiento de la clínica,
conjunción del saber científico y laconjunción del saber científico y la
institución social o asistencial de lainstitución social o asistencial de la
medicina moderna.medicina moderna.
 Durante la Edad Media se dividieron lasDurante la Edad Media se dividieron las
técnicas como disciplinas del cuerpo y deltécnicas como disciplinas del cuerpo y del
alma, en artes serviles y liberales oalma, en artes serviles y liberales o
manuales y mentales, agrupadas estasmanuales y mentales, agrupadas estas
últimas en el trivium y el quadrivium,últimas en el trivium y el quadrivium,
donde faltaban las técnicas según eldonde faltaban las técnicas según el
concepto moderno de saber productivo,concepto moderno de saber productivo,
pues se trata de "ciencias" en el sentidopues se trata de "ciencias" en el sentido
propio del vocablo.propio del vocablo.

9. HUMANISMO MÉDICOHUMANISMO MÉDICO
• Gran parte de los profesionales de laGran parte de los profesionales de la
medicina han perdido la imagenmedicina han perdido la imagen
humanista que los identificó con elhumanista que los identificó con el
modelo hipocrático durante milenios,modelo hipocrático durante milenios,
para ser considerados como simplespara ser considerados como simples
técnicos, ávidos de reconocimientotécnicos, ávidos de reconocimiento
económico y profesional,económico y profesional, y divorciadoy divorciado
de la sensibilidad humana.de la sensibilidad humana.
• Hipócrates, Aristóteles, Platón oHipócrates, Aristóteles, Platón o
Gracián aportaron los conceptosGracián aportaron los conceptos
esenciales que definen laesenciales que definen la
espiritualidad humana.espiritualidad humana.
• Humanistas y personalidadesHumanistas y personalidades
paradigmáticas como Honorioparadigmáticas como Honorio
Delgado han enfatizado la esencia delDelgado han enfatizado la esencia del
humanismo es el amor al prójimo,humanismo es el amor al prójimo,
razón de ser del acto médico a travésrazón de ser del acto médico a través

10. Causas de laCausas de la
deshumanización de ladeshumanización de la
medicinamedicina• Deficiente selección deDeficiente selección de
postulantes, sin la exigenciapostulantes, sin la exigencia
de una auténticade una auténtica
vocación médica.vocación médica.
• Exigente proceso de selecciónExigente proceso de selección
durante los estudios dedurante los estudios de
medicina, con énfasismedicina, con énfasis
exclusivo en los conocimientosexclusivo en los conocimientos
científicos y técnicos.científicos y técnicos.
• Escasa o deficiente formaciónEscasa o deficiente formación
humanista durante la carrerahumanista durante la carrera
médica.médica.
• Relación médico- paciente,Relación médico- paciente,
basados en aspectosbasados en aspectos
comerciales con una crecientecomerciales con una creciente

11. • Evitar sistemáticamente delEvitar sistemáticamente del
tema de sufrimiento humanotema de sufrimiento humano
durante la formación médica. Sedurante la formación médica. Se
le aborda de modo super­ficial,le aborda de modo super­ficial,
con miedo y sin compromisocon miedo y sin compromiso
auténtico con el dolor delauténtico con el dolor del
prójimo.prójimo.
• Explotación inicua del médico:Explotación inicua del médico:
Sueldos denigrantes, service,Sueldos denigrantes, service,
abuso de los seguros públicos yabuso de los seguros públicos y
privados que exigen producciónprivados que exigen producción
cuantitativa y no cualitativa.cuantitativa y no cualitativa.
• Médicos poco humanistas,Médicos poco humanistas,
presentados como "modelos depresentados como "modelos de
éxito" o paradigmas.éxito" o paradigmas.

12. Indicadores de desIndicadores de des
humanización en la medicinahumanización en la medicina
• Prioridad del mercantilismo en laPrioridad del mercantilismo en la
atención de salud.atención de salud.
• Avidez por el status social enAvidez por el status social en
desmedro de la calidad humanadesmedro de la calidad humana
del rol médico.del rol médico.
• Ausencia de empatía en laAusencia de empatía en la
relación médico- paciente.relación médico- paciente.
• Institucionalización de laInstitucionalización de la
indolencia, el despotismo, elindolencia, el despotismo, el
maltrato y la impune violación demaltrato y la impune violación de
los derechos de los pacientes enlos derechos de los pacientes en
las instituciones de salud,las instituciones de salud,
principalmente públicas.principalmente públicas.
• Abandono de la ética médicaAbandono de la ética médica
• Abdicación del JuramentoAbdicación del Juramento

13. Médico deshumanizadoMédico deshumanizado
• BiomédicoBiomédico
• Médico técnicoMédico técnico
• Actitud soberbiaActitud soberbia
• Menosprecia la esenciaMenosprecia la esencia
espiritual del serespiritual del ser
humanohumano
• Insensible al dolorInsensible al dolor
humanohumano
• Relación médico-Relación médico-
pacientepaciente
despersonalizadadespersonalizada
• Trato despótico Trato despótico
Perfiles de médicoPerfiles de médico
deshumanizadodeshumanizado
• Médico mercantilistaMédico mercantilista
• Médico soberbioMédico soberbio
• Médico aborteroMédico abortero
Secuelas de laSecuelas de la
deshumanización endeshumanización en
la medicinala medicina
• Negligencia médicaNegligencia médica
• MalpraxisMalpraxis
• YatrogeniaYatrogenia
• PseudotratamientosPseudotratamientos
• Impericia médicaImpericia médica
• IntrusismoIntrusismo
• IndolenciaIndolencia
• MaltratoMaltrato
• Síndrome de laSíndrome de la
conveniencia médicaconveniencia médica
• Imagen socialImagen social
negativanegativa

14. Principios rectores del humanismoPrincipios rectores del humanismo
médicomédico
Principio del Amor: "Ama a tu prójimo como a ti
mismo".
Principio de Unidad: “Las cosas están bien
cuando marchan en conjunto, no
aisladamente“.
Principio del Entendimiento: “Harás
desaparecer tus con­flictos cuando los entiendas
en su última raíz, no cuando quie­ras
resolverlos".
Principio de Libertad: “Libertad es la capacidad
de optar sin coacción, en fúnción de la verdad".
Principio de Solidaridad: “Es el compromiso
afectivo y efectivo con el necesitado”.
Principio de Sensibilidad: "Sentir como propio el
dolor ajeno

15. Principios éticos de laPrincipios éticos de la
medicinamedicina
Autonomía: Todo ser humano es único e inviolable.
Depende de sí mismo.
Beneficencia: Todo ser humano merece el bien.
No maleficencia: “Primum non nocere". Primero, no
hacer daño.
Justicia: Todo ser humano tiene iguales derechos.
Perfil del médico humanista
BONDAD: Es la primera de las cualidades que un
médico necesita po­seer para Buscar primordialmente el
Bien del paciente en todo acto médico.
SABIDURIA: El medico debe estar consciente de su
preparación y ser capaz de reconocer sus limitaciones;
y estar dispuesto a buscar la ayuda del colega para
solicitar su opinión o remitirle al paciente.
RESPETO: Por el paciente y por la profesión que
practica. Respetar al paciente significa tratarlo como ser
humano que es .

16. SABIDURIASABIDURIA
 El médico necesita:El médico necesita:
 Conocimientos teóricos.Conocimientos teóricos.
 HabilidadesHabilidades
 DestrezasDestrezas
 Gran sensibilidad humanaGran sensibilidad humana
 Conciente de su preparaciónConciente de su preparación
 Ser capaz de reconocer sus limitacionesSer capaz de reconocer sus limitaciones
 Buscar la ayuda del colegaBuscar la ayuda del colega

17. RESPETORESPETO
• Respetar al pacienteRespetar al paciente
• A través de actitudes ,palabras,A través de actitudes ,palabras,
gestos y tono de vozgestos y tono de voz
adecuados.adecuados.
• La presentación pulcra delLa presentación pulcra del
médico.médico.
• La etiqueta social esLa etiqueta social es
consustancial al ejercicio de laconsustancial al ejercicio de la
medicina.medicina.

18. COMPASIONCOMPASION
 Ser sensible alSer sensible al
sufrimiento quesufrimiento que
padece otra persona.padece otra persona.
 Compartir el dolorCompartir el dolor
humanohumano

19. SOLIDARIDADSOLIDARIDAD
 Se entregaSe entrega
generosamente a sugenerosamente a su
profesión , obtieneprofesión , obtiene
respeto ,respeto ,
reconocimiento yreconocimiento y
gratitud de lagratitud de la
comunidad a la cual secomunidad a la cual se
debe .debe .

20. INTEGRIDAD
 Investigación científica
 Asistencia
 Colegaje
 Paradigma social
 Liderazgo
 Docencia
 Gremialismo
 Erudición
 Proyección comunitaria

21. SEÑORIOSEÑORIO
 Dignidad de señorDignidad de señor
 Dominio de lasDominio de las
pasionespasiones
 Eminencia médicaEminencia médica
 Cumple a cabalidad elCumple a cabalidad el
Juramento HipocráticoJuramento Hipocrático
 CientíficoCientífico
 BiomédicoBiomédico
 HumanistaHumanista
 EruditoErudito
 MaestroMaestro

22. PARADIGMA ETICOPARADIGMA ETICO
• ““Solo un hombre humano puede ser unSolo un hombre humano puede ser un
buen médico . La medicina si es ejercidabuen médico . La medicina si es ejercida
con amor , como cosa sagrada , solo debecon amor , como cosa sagrada , solo debe
de enseñarse a personas sagradas estode enseñarse a personas sagradas esto
es , digno de respeto y veneración”es , digno de respeto y veneración”

23. HUMANISMOHUMANISMO
MÉDICO VOCACIÓNMÉDICO VOCACIÓN Es el que hacer médico desarrolladoEs el que hacer médico desarrollado
con sumo respeto, amor y abnegacióncon sumo respeto, amor y abnegación
en bien del ser humano necesitado deen bien del ser humano necesitado de
ayuda en el campo de la saludayuda en el campo de la salud
integral.integral.
 Es un comportamiento de servicioEs un comportamiento de servicio
continuo, llenos de valores humanoscontinuo, llenos de valores humanos
y éticos, que se brinda con uny éticos, que se brinda con un
compromiso personal, profesional ecompromiso personal, profesional e
institucional idóneo; generandoinstitucional idóneo; generando
confianza y gratitud en el paciente ,confianza y gratitud en el paciente ,
su familia y la comunidad .su familia y la comunidad .

24. OBJETIVOSOBJETIVOS
 Cultivar la sensibilidad humana del médico.Cultivar la sensibilidad humana del médico.
 Estimular en el médico la vocación del servicio a la comunidad .Estimular en el médico la vocación del servicio a la comunidad .
 Desarrollar en el médico una sola actitud solidaria .Desarrollar en el médico una sola actitud solidaria .
 Integrar el saber científico y la sensibilidad humana durante laIntegrar el saber científico y la sensibilidad humana durante la
formación médica .Eformación médica .E
 Practicar el acto médico con calidez y sapiencia .Practicar el acto médico con calidez y sapiencia .
 Desarrollar en el médico el mas elevado respeto por sí mismo yDesarrollar en el médico el mas elevado respeto por sí mismo y
por sus semejantes .por sus semejantes .
 Ejercer la medicina con genuino amor l prójimo .Ejercer la medicina con genuino amor l prójimo .
 Hacer del médico un paradigma de trato humano y conductaHacer del médico un paradigma de trato humano y conducta
éticas .éticas .
 Respetar en forma irrestricta los derechos humanos de losRespetar en forma irrestricta los derechos humanos de los
pacientes y sus familiares .pacientes y sus familiares .

25. ESTRATEGIASESTRATEGIAS
 Aprender a escuchar durante la atención alAprender a escuchar durante la atención al
paciente .paciente .
 Motivar al médico a cultivar una óptima imagenMotivar al médico a cultivar una óptima imagen
personal , profesional e institucionalpersonal , profesional e institucional
 Promover el desarrollo de la autoestima e integridadPromover el desarrollo de la autoestima e integridad
personal del médico.personal del médico.
 Capacitar al médico en los principios del humanismoCapacitar al médico en los principios del humanismo
aplicados al campo de la salud .aplicados al campo de la salud .
 Utilizar paradigmas positivos : médicos eminentes,Utilizar paradigmas positivos : médicos eminentes,
docentes autoridades y lideres formales condocentes autoridades y lideres formales con
principios humanistas .principios humanistas .
 Inducir al médico a reflexionar acerca de su rol deInducir al médico a reflexionar acerca de su rol de
líder en la comunidad.líder en la comunidad.

26. ACCIONESACCIONES
 Escuchar al paciente con suma atención , interés ,Escuchar al paciente con suma atención , interés ,
respeto y calidez .respeto y calidez .
 Cumplir con las reglas básica de etiqueta social :Cumplir con las reglas básica de etiqueta social :
pulcritud , puntualidad . Buenos modales , elegancia ypulcritud , puntualidad . Buenos modales , elegancia y
señorío .señorío .
 Estimular en el médico la lectura de la literaturaEstimular en el médico la lectura de la literatura
humanística , clásica y moderna .humanística , clásica y moderna .
 Practica grupal de la introspección , autoanálisis yPractica grupal de la introspección , autoanálisis y
autocrítica entre los médicos.autocrítica entre los médicos.
 Difundir y hacer cumplir los derechos del paciente y suDifundir y hacer cumplir los derechos del paciente y su
familia .familia .

27. QUE ES EL MEDICOQUE ES EL MEDICO
 El origen de la palabra “medico” puedeEl origen de la palabra “medico” puede
hallarse en la palabra sanscrita meth, quehallarse en la palabra sanscrita meth, que
significa maldecir o conjugar; es decir designifica maldecir o conjugar; es decir de
hacer el daño para otro o querer transferirhacer el daño para otro o querer transferir
nuestro mal a otro.nuestro mal a otro.
 Podemos deducir que el medico surgióPodemos deducir que el medico surgió
cuando alguien mostró disposición ycuando alguien mostró disposición y
animo para transferir el mal que sufríananimo para transferir el mal que sufrían
otros.otros.
 Aun mas, conjurar significa también elAun mas, conjurar significa también el
pacto mediante un juramento, que se hacepacto mediante un juramento, que se hace
con un fin determinado.con un fin determinado.

28. ¿Qué es lo más difícil de ser médico?¿Qué es lo más difícil de ser médico?
 La dedicación a losLa dedicación a los
demás, el compromisodemás, el compromiso
con las personas y suscon las personas y sus
familias. Nosotrosfamilias. Nosotros
debemos mantener eldebemos mantener el
espíritu de sacrificio,espíritu de sacrificio,
comunicándonos con loscomunicándonos con los
otro.otro.

29. ¿Qué significa aquello de que la Medicina¿Qué significa aquello de que la Medicina
es mucho más que una simple profesión ues mucho más que una simple profesión u
oficio, que es una misión?oficio, que es una misión?
• La Medicina no viene a ser otra cosa queLa Medicina no viene a ser otra cosa que
la ciencia para aliviar el sufrimientola ciencia para aliviar el sufrimiento
humano que de seguro, no es meramentehumano que de seguro, no es meramente
corporal, sin que sea ella la que lo hace,corporal, sin que sea ella la que lo hace,
sino un intermediario, un instrumento suyosino un intermediario, un instrumento suyo
que se llama "médico".que se llama "médico".

30. ¿Qué es lo más difícil de ser¿Qué es lo más difícil de ser
médico?médico?
• La dedicación a los demás, el compromisoLa dedicación a los demás, el compromiso
con las personas y sus familias.con las personas y sus familias.
• Nosotros debemos mantener el espírituNosotros debemos mantener el espíritu
de sacrificio, comunicándonos con losde sacrificio, comunicándonos con los
otros.otros.
• Además los esfuerzos permanentes porAdemás los esfuerzos permanentes por
estar actualizados en un área delestar actualizados en un área del
conocimiento.conocimiento.

31. ¿¿Cuáles son los desafíos futuros de laCuáles son los desafíos futuros de la
medicina peruana?medicina peruana?
Los retos a futuro son varios:Los retos a futuro son varios:
o el alza de los costos médicos,el alza de los costos médicos,
o mantener en un buen nivel el marco éticomantener en un buen nivel el marco ético
que regula la profesión,que regula la profesión,
o incorporar la tecnología en forma crítica,incorporar la tecnología en forma crítica,
o mejorar la gestión de los recursosmejorar la gestión de los recursos
asignados a la salud para el área públicaasignados a la salud para el área pública
como para la privadacomo para la privada

32. ¿Cuál es el nivel de la medicina¿Cuál es el nivel de la medicina
peruana respecto de otrosperuana respecto de otros
países?países?
 El nivel de medicina peruana es muyEl nivel de medicina peruana es muy
bueno, en especial en lo que se refiere albueno, en especial en lo que se refiere al
contexto latinoamericanocontexto latinoamericano

33. “ Ahora , me dispongo a
cumplir la tarea de mi
profesión
Asísteme Todopoderoso
para que tenga éxito
en la gran a empresa.

35. Que en mi afán no se
mezcle la ansiedad
de dinero y el anhelo de
gloria o fama

36. Pues estos son
enemigos
de la verdad y del amor al
hombre

37. Y me podrían llevar
también
en mi tarea de hacer el
bien
a tus criaturas

38. Conserva las fuerzas de
mi cuerpo y de mi alma
para que siempre y sin
desmayo esté dispuesto
a auxiliar y asistir al
rico y al pobre.

39. Al bueno y al malo
al enemigo y al amigo
En el que sufre,hazme
ver solamente el
hombre.

40. “Alumbra mi inteligencia para
que perciba lo existente y palpe
lo escondido e invisible
Que yo no descienda y entienda
mal lo visible y que tampoco
me envanezca,porque entonces
podría ver lo que en verdad
no existe”

41. “Haz que mi espíritu esté
siempre alerta,que junto a
la cama del enfermo
ninguna
cosa extraña turbe mi
atención, que nada me
altere
durante mis trabajos
silenciosos.

42. “Que mis pacientes
confíen en mi y en mi
arte
que obedezcan mis
prescripciones e
indicaciones”

43. “Arroja de su lecho a todos
los curanderos y la multitud
de parientes aconsejadores
y sabios enfermos,porque
se trata de personas crueles
que su palabrerio
anula los mejores propósitos
de la ciencia y a menudo traen la
muerte a tus criaturas”

44. “ Que mi espíritu sea benigno
y
suave cuando camaradas
mas viejos
haciendo mérito a su
mayor edad,me desplacen y
befen y ofendiéndome me
hagan mejor”

45. “Haz que también esto se
convierta en mi beneficio,
para que conozca algo que
no sé,pero que no me hiera
su
engreimiento: son viejos y la
vejez no es un freno para las
pasiones”

46. “Hazme humilde en todo,pero
no en el gran arte.
No dejes despertar en mi el
pensamiento de que ya se lo
suficiente,sino dame la
fuerza,tiempo y voluntad para
ensanchar siempre mis
conocimientos y adquirir
otros
nuevos”

47. “ La ciencia es grande
y la inteligencia del
hombre cava cada vez
mas hondo”
MAIMONIDES

48. LA DUDA TRAJO EL OCASOLA DUDA TRAJO EL OCASO
Cuentan que un alpinista, desesperado por conquistar una altísima
montaña, inició su travesía después de años de preparación, pero quería la
gloria solo para él, por lo tanto subió sin compañeros.

49. Empezó a subir y se le fue haciendo tarde, y más tarde, y no se preparó para
acampar, sino que decidió seguir subiendo, y oscureció.

50. La noche cayó con gran pesadez en la altura de la montaña, ya no se
podía ver absolutamente nada. Todo era negro, cero visibilidad, la luna y
las estrellas estaban cubiertas por las nubes.

51. Subiendo por un acantilado, a solo unos pocos metros de la cima, se resbaló y
se desplomó por el aire, cayendo a velocidad vertiginosa. El alpinista solo
podía ver veloces manchas oscuras y la terrible sensación de ser succionado
por la gravedad. Seguía cayendo... y en esos angustiantes momentos, le
pasaron por su mente todos los episodios gratos y no tan gratos de su vida.

52. En ese momento de quietud, suspendido en el aire, no le quedó más que
gritar: AYÚDAME DIOS MIO¡¡¡
Pensaba en la cercanía de la muerte, sin embargo, de repente, sintió el
fortísimo tirón de la larga soga que lo amarraba de la cintura a las estacas
clavadas en la roca de la montaña.

53. De repente, una voz grave y profunda de los cielos le contestó:
-¿QUE QUIERES QUE HAGA?
- Sálvame Dios mío

54. -¿REALMENTE CREES QUE YO TE PUEDA SALVAR?
- Por supuesto Señor

55. -ENTONCES CORTA LA CUERDA QUE TE SOSTIENE...
Hubo un momento de silencio; el hombre se aferró más aún a la cuerda.

56. Cuenta el equipo de rescate, que al otro día encontraron a un alpinista
colgando muerto, congelado, agarradas sus manos fuertemente a la cuerda...
A TAN SOLO DOS METROS DEL SUELO...

57. ¿Y tu? ¿Qué tan aferrado estas a tu cuerda? ¿Te soltarías?