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Carrera de Técnicos deCarrera de Técnicos de
LaboratorioLaboratorio
Mario Ariel Aranda
La Materia…La Materia…
Fecha
Día
Mes Clase
N°
Unidad
N°
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28 03 02 I La Salud y la Enfermedad
04 04 03 I La Salud y la Enfermedad
11 04 04 II Acción del sistema de Salud Publica
18 04 05 - Feriado Nacional
25 04 06 II Acción del sistema de Salud Publica
02 05 07 - Feriado Nacional
09 05 08 III Epidemiología y situación Sanitaria
16 05 09 I y II Primer Examen Parcial
23 05 10 III Epidemiología y situación Sanitaria
30 05 11 III Epidemiología y situación Sanitaria
06 06 12 IV El Rol del laboratorio
13 06 13 IV El Rol del laboratorio
20 06 14 - Feriado Nacional
04 07 15 III y IV Segundo Examen Parcial
Por que tenés que cursar saludPor que tenés que cursar salud
publica?publica?
Quien es el Técnico deQuien es el Técnico de
Laboratorio?Laboratorio?
• Es la mano derecha del BioquímicoEs la mano derecha del Bioquímico
• Es el personal capacitado para manejar,Es el personal capacitado para manejar,
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equipamiento del Laboratorio Clínicoequipamiento del Laboratorio Clínico
• Es el personal idóneo para instruir a losEs el personal idóneo para instruir a los
pacientes sobre los requisitos de lapacientes sobre los requisitos de la
correcta toma de muestras y para lacorrecta toma de muestras y para la
recepción de las mismasrecepción de las mismas
• Es la persona capacitada para intervenirEs la persona capacitada para intervenir
en todas las etapas del desarrollo de losen todas las etapas del desarrollo de los
protocolos bioquímicasprotocolos bioquímicas
• Es miembro activo del sistema deEs miembro activo del sistema de
saludsalud
Que es salud?Que es salud?
Que es enfermedad?Que es enfermedad?
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Son conceptos que están vinculados aSon conceptos que están vinculados a
factores políticos y económicos quefactores políticos y económicos que
pautan las relaciones humanas, danpautan las relaciones humanas, dan
forma al comportamiento social yforma al comportamiento social y
condicionan la experiencia colectiva.condicionan la experiencia colectiva.
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través de las incumbenciastravés de las incumbencias
profesionales.profesionales.
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Las investigaciones, los datosLas investigaciones, los datos
probatorios y la información sonprobatorios y la información son
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de los siguientes cuatro objetivos.de los siguientes cuatro objetivos.
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• Desde un punto de vista local, la culturaDesde un punto de vista local, la cultura
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determinadas enfermedades.determinadas enfermedades.
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político - económicas y las prácticaspolítico - económicas y las prácticas
culturales hacen que las personas actúen conculturales hacen que las personas actúen con
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• Este concepto reduce la enfermedadEste concepto reduce la enfermedad
prácticamente a sus aspectos biológicosprácticamente a sus aspectos biológicos
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Guerra mundial el
progreso tecnológico y
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reorganización del
sistema médico
completo
involucrando
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• La salud en sentido positivo es un espejismo
porque los humanos en el mundo real
enfrentan fuerzas físicas, biológicas y
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continuo cambio, usualmente de forma
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particular como para la especie en general”.
Rene Dubos
En 1930 aisló una bacteria del suelo que contenía una enzima capaz de descomponer
la pared bacteriana del bacilo que causaba la neumonía lobar en humanos, y en 1939
aisló otra sustancia antibacteriana, conocida como tirotricina; estos trabajos pioneros
fueron el estímulo para que años más tarde se aislaran otros antibióticos como la
estreptomicina y las tetraciclinas. Sus publicaciones más importantes son Hombre,
medicina y ambiente (1968) y Animal tan humano (1968), obra, ésta última, con la que
consiguió el premio Pulitzer. Durante muchos años fue editor de la prestigiosa revista
científica Journal of Experimental Medicine
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La salud debe considerar a la persona enLa salud debe considerar a la persona en
su integridad tomando en cuenta aspectossu integridad tomando en cuenta aspectos
psicológicos sociales, y ambientales, espsicológicos sociales, y ambientales, es
decir en contexto holísticodecir en contexto holístico
Cambia según el contexto histórico-Cambia según el contexto histórico-
culturalcultural
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Es un completo estado de bienestarEs un completo estado de bienestar
físico, mental y social y no meramentefísico, mental y social y no meramente
la ausencia de enfermedad o invalidez.la ausencia de enfermedad o invalidez.
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población, ya que siendo el BIENESTAR unpoblación, ya que siendo el BIENESTAR un
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encontrar indicadores cuantitativosencontrar indicadores cuantitativos
Se incorpora un punto importante: la salud dejo de ser un concepto
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Definición mas modernaDefinición mas moderna
“Salud es la capacidad de desarrollar el
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Incluye a otras personas que
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Se fundamenta en el respeto a
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Su desarrollo se caracteriza por:Su desarrollo se caracteriza por:
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• determinar las líneas de investigación y estimular ladeterminar las líneas de investigación y estimular la
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deberían tener acceso a los servicios de saluddeberían tener acceso a los servicios de salud
que necesiten sin que el pago por ellos lasque necesiten sin que el pago por ellos las
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Clase Nº 1

  • 1. Salud Publica 2013Salud Publica 2013 Carrera de Técnicos deCarrera de Técnicos de LaboratorioLaboratorio Mario Ariel Aranda
  • 2. La Materia…La Materia… Fecha Día Mes Clase N° Unidad N° Contenidos 21 03 01 I La Salud y la Enfermedad 28 03 02 I La Salud y la Enfermedad 04 04 03 I La Salud y la Enfermedad 11 04 04 II Acción del sistema de Salud Publica 18 04 05 - Feriado Nacional 25 04 06 II Acción del sistema de Salud Publica 02 05 07 - Feriado Nacional 09 05 08 III Epidemiología y situación Sanitaria 16 05 09 I y II Primer Examen Parcial 23 05 10 III Epidemiología y situación Sanitaria 30 05 11 III Epidemiología y situación Sanitaria 06 06 12 IV El Rol del laboratorio 13 06 13 IV El Rol del laboratorio 20 06 14 - Feriado Nacional 04 07 15 III y IV Segundo Examen Parcial
  • 3. Por que tenés que cursar saludPor que tenés que cursar salud publica?publica?
  • 4. Quien es el Técnico deQuien es el Técnico de Laboratorio?Laboratorio? • Es la mano derecha del BioquímicoEs la mano derecha del Bioquímico • Es el personal capacitado para manejar,Es el personal capacitado para manejar, administrar y mantener todo eladministrar y mantener todo el equipamiento del Laboratorio Clínicoequipamiento del Laboratorio Clínico • Es el personal idóneo para instruir a losEs el personal idóneo para instruir a los pacientes sobre los requisitos de lapacientes sobre los requisitos de la correcta toma de muestras y para lacorrecta toma de muestras y para la recepción de las mismasrecepción de las mismas • Es la persona capacitada para intervenirEs la persona capacitada para intervenir en todas las etapas del desarrollo de losen todas las etapas del desarrollo de los protocolos bioquímicasprotocolos bioquímicas • Es miembro activo del sistema deEs miembro activo del sistema de saludsalud
  • 5.
  • 6. Que es salud?Que es salud?
  • 7. Que es enfermedad?Que es enfermedad?
  • 8. Salud y enfermedadSalud y enfermedad Son conceptos que están vinculados aSon conceptos que están vinculados a factores políticos y económicos quefactores políticos y económicos que pautan las relaciones humanas, danpautan las relaciones humanas, dan forma al comportamiento social yforma al comportamiento social y condicionan la experiencia colectiva.condicionan la experiencia colectiva. Condicionan el ejercicio profesional aCondicionan el ejercicio profesional a través de las incumbenciastravés de las incumbencias profesionales.profesionales.
  • 9.
  • 10.
  • 11. • Capacidad - prestar apoyo para fortalecer losCapacidad - prestar apoyo para fortalecer los sistemas nacionales de investigación sanitariasistemas nacionales de investigación sanitaria • Prioridades - fortalecer las investigaciones quePrioridades - fortalecer las investigaciones que responden a necesidades de salud prioritariasresponden a necesidades de salud prioritarias • Estándares - promover las buenas prácticas deEstándares - promover las buenas prácticas de investigación, aprovechando la función básica de lainvestigación, aprovechando la función básica de la OMS de establecimiento de normas y estándaresOMS de establecimiento de normas y estándares • Puesta en práctica - intensificar los vínculos entre lasPuesta en práctica - intensificar los vínculos entre las políticas, la práctica y los productos de investigación.políticas, la práctica y los productos de investigación. Las investigaciones, los datosLas investigaciones, los datos probatorios y la información sonprobatorios y la información son la base para establecer políticas dela base para establecer políticas de salud acertadas. La OMS apoya lasalud acertadas. La OMS apoya la investigación para la salud dentroinvestigación para la salud dentro de los siguientes cuatro objetivos.de los siguientes cuatro objetivos.
  • 12. La cultura determina la distribución socio -La cultura determina la distribución socio - epidemiológica de las enfermedades por dosepidemiológica de las enfermedades por dos vías:vías: • Desde un punto de vista local, la culturaDesde un punto de vista local, la cultura moldea el comportamiento de las personas,moldea el comportamiento de las personas, que predisponen a la población aque predisponen a la población a determinadas enfermedades.determinadas enfermedades. • Desde un punto de vista global, las fuerzasDesde un punto de vista global, las fuerzas político - económicas y las prácticaspolítico - económicas y las prácticas culturales hacen que las personas actúen conculturales hacen que las personas actúen con el medioambiente de maneras que puedenel medioambiente de maneras que pueden afectar a la salud.afectar a la salud.
  • 13.
  • 14. Un poco de historiaUn poco de historia • Las enfermedades son castigos enviados porLas enfermedades son castigos enviados por una deidad, casi siempre por la violación deuna deidad, casi siempre por la violación de un tabú o de alguna ley religiosa, o bien sonun tabú o de alguna ley religiosa, o bien son causadas por brujos o hechiceros, pero encausadas por brujos o hechiceros, pero en todo caso se trata de todo caso se trata de fenómenosfenómenos sobrenaturales (sobrenaturales (la pérdida del alma, el "malla pérdida del alma, el "mal de ojo", el "susto" y otras más)de ojo", el "susto" y otras más) • tanto el diagnóstico como el tratamiento detanto el diagnóstico como el tratamiento de las enfermedades requieren medios y ritoslas enfermedades requieren medios y ritos igualmente igualmente mágicosmágicos o  o religiososreligiosos
  • 15. Teoría MiasmáticaTeoría Miasmática Fue una teoría formuladaFue una teoría formulada por Thomas Sydenhampor Thomas Sydenham (1624-1689) y Giovanni(1624-1689) y Giovanni María Lancisi (1654-1720).María Lancisi (1654-1720). Según esta teoría losSegún esta teoría los miasmas, que eran elmiasmas, que eran el conjunto de emanacionesconjunto de emanaciones fétidas de suelos y aguasfétidas de suelos y aguas impuras, eran la causa deimpuras, eran la causa de enfermedad. Actualmente seenfermedad. Actualmente se considera obsoleta, al haberconsidera obsoleta, al haber sido substituida por lasido substituida por la Teoría microbiana de laTeoría microbiana de la enfermedad o Teoría delenfermedad o Teoría del Germen de la enfermedad.Germen de la enfermedad.
  • 16. En la Edad media, en occidenteEn la Edad media, en occidente Se pensaba que lasSe pensaba que las enfermedades eranenfermedades eran enviadas por Dios yenviadas por Dios y se consideraba unase consideraba una herejía someterse aherejía someterse a la curación de lasla curación de las mismas.mismas. Era un impedimentoEra un impedimento para el avance de lapara el avance de la medicinamedicina
  • 17. Otras concepcionesOtras concepciones En el Antiguo Oriente se miraba a laEn el Antiguo Oriente se miraba a la enfermedad como una plaga causada porenfermedad como una plaga causada por espíritu maléficos o enviada por diosesespíritu maléficos o enviada por dioses irritados por alguna falta cultual. Parairritados por alguna falta cultual. Para obtener la curación se practicaban exorcismosobtener la curación se practicaban exorcismos destinados a expulsar a los demonios y sedestinados a expulsar a los demonios y se imploraba el perdón de los dioses conimploraba el perdón de los dioses con súplicas y sacrificios.súplicas y sacrificios. Así, la medicina era ante todo cosa de losAsí, la medicina era ante todo cosa de los sacerdotes y en parte estaba cerca de lasacerdotes y en parte estaba cerca de la magia, aunque también existían los médicos.magia, aunque también existían los médicos.
  • 18. Connotación religiosa: Castigo oConnotación religiosa: Castigo o medio de reparación???medio de reparación??? • En la Biblia se considera a laEn la Biblia se considera a la enfermedad como un estadoenfermedad como un estado de flaqueza y debilidadde flaqueza y debilidad • Respecto del método deRespecto del método de sanación. Si la causa de lasanación. Si la causa de la enfermedad es divina,enfermedad es divina, también la sanación debetambién la sanación debe serlo. Por eso el creyente enserlo. Por eso el creyente en primer lugar recurre a laprimer lugar recurre a la oración y a los sacrificios enoración y a los sacrificios en el Templo.el Templo. • Si puede conseguir unSi puede conseguir un taumaturgo (un curanderotaumaturgo (un curandero milagroso) recurrirá tambiénmilagroso) recurrirá también a él. Como último recurso iráa él. Como último recurso irá al médico.al médico.
  • 19. Rituales sanadores y creenciasRituales sanadores y creencias Lejos de la situación actual? Antiguamente el arte de curar las enfermedades estaba reservada a los grandes brujos o ansíanos de las tribus o sociedades primitivas Terapia alternativa: Medicina moderna o falsa ilusión????
  • 20. Ojo, no confundir…Ojo, no confundir…
  • 21. • Entre fines del siglo XIX y principios del sigloEntre fines del siglo XIX y principios del siglo XX, se establecen los fundamentos científicosXX, se establecen los fundamentos científicos de la medicina modernade la medicina moderna • La Enfermedad es entendida, en términosLa Enfermedad es entendida, en términos fisiopatológicos, como una alteraciónfisiopatológicos, como una alteración funcional o estructural de órganos, tejidos ofuncional o estructural de órganos, tejidos o sistemas.sistemas. • Este concepto reduce la enfermedadEste concepto reduce la enfermedad prácticamente a sus aspectos biológicosprácticamente a sus aspectos biológicos Conceptos ModernosConceptos Modernos
  • 22. • Después de la II Guerra mundial el progreso tecnológico y científico exige una reorganización del sistema médico completo involucrando pacientes y entorno sociocultural
  • 23. • La salud en sentido positivo es un espejismo porque los humanos en el mundo real enfrentan fuerzas físicas, biológicas y sociales de su ambiente que están en continuo cambio, usualmente de forma impredecible y con consecuencias que pueden ser peligrosas para cada humano en particular como para la especie en general”. Rene Dubos En 1930 aisló una bacteria del suelo que contenía una enzima capaz de descomponer la pared bacteriana del bacilo que causaba la neumonía lobar en humanos, y en 1939 aisló otra sustancia antibacteriana, conocida como tirotricina; estos trabajos pioneros fueron el estímulo para que años más tarde se aislaran otros antibióticos como la estreptomicina y las tetraciclinas. Sus publicaciones más importantes son Hombre, medicina y ambiente (1968) y Animal tan humano (1968), obra, ésta última, con la que consiguió el premio Pulitzer. Durante muchos años fue editor de la prestigiosa revista científica Journal of Experimental Medicine
  • 24. Entonces…Que es Salud?Entonces…Que es Salud? La salud debe considerar a la persona enLa salud debe considerar a la persona en su integridad tomando en cuenta aspectossu integridad tomando en cuenta aspectos psicológicos sociales, y ambientales, espsicológicos sociales, y ambientales, es decir en contexto holísticodecir en contexto holístico Cambia según el contexto histórico-Cambia según el contexto histórico- culturalcultural
  • 25. Entonces…Que es Salud?Entonces…Que es Salud? Es un completo estado de bienestarEs un completo estado de bienestar físico, mental y social y no meramentefísico, mental y social y no meramente la ausencia de enfermedad o invalidez.la ausencia de enfermedad o invalidez.
  • 26. Criticas a la definición:Criticas a la definición: • El concepto de completo estado de bienestarEl concepto de completo estado de bienestar es UTOPICO- Un estado inalcanzablees UTOPICO- Un estado inalcanzable • Es imposible medir la salud de unaEs imposible medir la salud de una población, ya que siendo el BIENESTAR unpoblación, ya que siendo el BIENESTAR un concepto subjetivo, resulta imposibleconcepto subjetivo, resulta imposible encontrar indicadores cuantitativosencontrar indicadores cuantitativos Se incorpora un punto importante: la salud dejo de ser un concepto puramente biomédico, al bienestar físico y mental se agregó la esfera social.
  • 27. Definición mas modernaDefinición mas moderna “Salud es la capacidad de desarrollar el propio potencial personal y responder de forma positiva a los retos del ambiente.” OMS. 1985 Incluye a otras personas que no tienen las mismas capacidades que la mayoría
  • 28. Que es la Salud Pública?Que es la Salud Pública? • Esfuerzo organizado deEsfuerzo organizado de la comunidad dirigido ala comunidad dirigido a proteger, fomentar yproteger, fomentar y promocionar elpromocionar el bienestar de labienestar de la población cuando estapoblación cuando esta sana, y a restaurar susana, y a restaurar su salud cuando ésta sesalud cuando ésta se pierde, y en caso depierde, y en caso de necesidad rehabilitar ynecesidad rehabilitar y reinsertar al enfermo,reinsertar al enfermo, integrándolo en suintegrándolo en su medio social, laboral ymedio social, laboral y culturalcultural Se fundamenta en el respeto a los derechos humanos y en la búsqueda de una justicia social efectiva como garantía del mejor bienestar colectivo
  • 29. La salud no es un conceptoLa salud no es un concepto inmutableinmutable Cambios históricos en el concepto de Salud y Enfermedad Cambios Históricos en la practica medica Nuevas tecnologías Cambios en el Concepto de Población Salud Pública Sistema de Salud
  • 30. Su desarrollo se caracteriza por:Su desarrollo se caracteriza por: 1-El énfasis en la responsabilidad colectiva1-El énfasis en la responsabilidad colectiva sobre la salud y el papel central del estado ensobre la salud y el papel central del estado en promover y proteger la saludpromover y proteger la salud 2-El enfoque poblacional y su predilección por2-El enfoque poblacional y su predilección por la prevenciónla prevención 3-La integración de múltiples disciplinas y3-La integración de múltiples disciplinas y metodologíasmetodologías 4-El compromiso y trabajo asociado con la4-El compromiso y trabajo asociado con la población a la que sirvepoblación a la que sirve
  • 31. • La OMS es la autoridad directiva y coordinadora deLa OMS es la autoridad directiva y coordinadora de la acción sanitaria en el sistema de las Nacionesla acción sanitaria en el sistema de las Naciones Unidas.Unidas. • Es la responsable de desempeñar una función deEs la responsable de desempeñar una función de liderazgo en los asuntos sanitarios mundiales,liderazgo en los asuntos sanitarios mundiales, configurar la agenda de las investigaciones en salud,configurar la agenda de las investigaciones en salud, establecer normas, articular opciones de políticaestablecer normas, articular opciones de política basadas en la evidencia, prestar apoyo técnico a losbasadas en la evidencia, prestar apoyo técnico a los países y vigilar las tendencias sanitarias mundialespaíses y vigilar las tendencias sanitarias mundiales • En el siglo XXI, la salud es una responsabilidadEn el siglo XXI, la salud es una responsabilidad compartida, que exige el acceso equitativo a lacompartida, que exige el acceso equitativo a la atención sanitaria y la defensa colectiva frente aatención sanitaria y la defensa colectiva frente a amenazas transnacionales.amenazas transnacionales.
  • 32. Funciones de la OMSFunciones de la OMS • ofrecer liderazgo en temas cruciales para la salud yofrecer liderazgo en temas cruciales para la salud y participar en alianzas cuando se requieranparticipar en alianzas cuando se requieran actuaciones conjuntas;actuaciones conjuntas; • determinar las líneas de investigación y estimular ladeterminar las líneas de investigación y estimular la producción, difusión y aplicación de conocimientosproducción, difusión y aplicación de conocimientos valiososvaliosos • establecer normas y promover y seguir de cerca suestablecer normas y promover y seguir de cerca su aplicación en la prácticaaplicación en la práctica • formular opciones de política que aúnen principiosformular opciones de política que aúnen principios éticos y de fundamento científicoéticos y de fundamento científico • prestar apoyo técnico, catalizar el cambio y crearprestar apoyo técnico, catalizar el cambio y crear capacidad institucional duraderacapacidad institucional duradera • seguir de cerca la situación en materia de salud yseguir de cerca la situación en materia de salud y determinar las tendencias sanitariasdeterminar las tendencias sanitarias
  • 33. Informe sobre la salud en elInforme sobre la salud en el mundomundo 15 de agosto de 2013 -- Todas las personas15 de agosto de 2013 -- Todas las personas deberían tener acceso a los servicios de saluddeberían tener acceso a los servicios de salud que necesiten sin que el pago por ellos lasque necesiten sin que el pago por ellos las hunda en la pobreza. hunda en la pobreza.  En este informe se sostiene que la coberturaEn este informe se sostiene que la cobertura sanitaria universal —pleno acceso a serviciossanitaria universal —pleno acceso a servicios preventivos y terapéuticos de calidad ypreventivos y terapéuticos de calidad y protección contra los riesgos económicos— noprotección contra los riesgos económicos— no se puede lograr sin los datos que proporcionase puede lograr sin los datos que proporciona la investigación científica.la investigación científica.
  • 34.
  • 35. La Organización Panamericana de la Salud (OPS),La Organización Panamericana de la Salud (OPS), fundada en 1902, es la agencia de salud públicafundada en 1902, es la agencia de salud pública internacional más antigua del mundo. Brindainternacional más antigua del mundo. Brinda cooperación técnica y moviliza asociaciones paracooperación técnica y moviliza asociaciones para mejorar la salud y la calidad de vida en los países demejorar la salud y la calidad de vida en los países de las Américas. La OPS es el organismo especializadolas Américas. La OPS es el organismo especializado en salud del Sistema Interamericano y actúa comoen salud del Sistema Interamericano y actúa como Oficina Regional para las Américas de laOficina Regional para las Américas de la Organización Mundial de la Salud (OMS). Junto conOrganización Mundial de la Salud (OMS). Junto con la OMS, la OPS es miembro del sistema de lasla OMS, la OPS es miembro del sistema de las Naciones Unidas.Naciones Unidas.