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Guía de Autoaplicación. 
Incluye cor relación con los 
Principios de Pacto Global. 
INDICADORES DE 
RESPONSABILIDAD 
SOCIAL EMPRESARIA 
2004/2005
El Instituto Argentino de Responsabilidad So-cial 
Empresaria (IARSE) se crea a mediados 
del año 2002 con la misión de “promover y 
difundir el concepto y la práctica de la Res-ponsabilidad 
Social Empresaria para impulsar 
el desarrollo sustentable de Argentina, traba-jando 
junto a las empresas a través de redes 
de información, intercambio de experiencias y 
colaboración mutua”. 
Así, el concepto de Responsabilidad Social 
Empresaria alude a un modelo estratégico de 
gestión de la compañía, que contempla los 
impactos económicos, sociales y ambientales 
derivados de la actividad empresarial. Implica 
por tanto el compromiso renovado de las em-presas 
con la comunidad, con su entorno y 
con sus públicos de interés. 
Basándose en un conjunto de actividades y 
s e rvicios orientados a todos los intere s a d o s 
en esta temática, el IARSE pretende fort a l e-cer 
el compromiso del sector de negocios 
de Argentina con el desarrollo sustentable 
de la nación. 
Generando información y conocimiento, di-vulgando 
buenas prácticas en materia de 
RSE, estableciendo alianzas con entidades 
s i m i l a res de toda América Latina y el mun-do, 
promoviendo un compromiso gradual y 
c reciente por parte de las empresas así co-mo 
el ejercicio de una práctica pro f e s i o n a l 
de la Responsabilidad Social Empre s a r i a , 
aspiramos a incidir –de una manera con-c 
reta- en el cambio estructural que re q u i e re 
nuestra re p ú b l i c a . 
IARSE 
El Instituto trabaja en red con organizaciones 
comprometidas con la instalación de la RSE 
en Argentina. Esta red está conformada por 
núcleos empresarios que funcionan en distin-tas 
ciudades del país. Autónomos e indepen-dientes, 
los núcleos cuentan con programas 
propios de trabajo para contribuir a que las 
empresas que los conforman puedan llevar 
adelante una gestión ética y socialmente res-ponsable. 
Actividades y Servicios del IARSE: 
l Acompañamiento y orientación a las em-presas 
que deciden avanzar en este camino. 
l Desarrollo y publicación de herramientas 
de gestión. 
l Portal de noticias sobre RSE en el sitio 
www.iarse.org. 
l Edición de un boletín electrónico quincenal 
que reciben más de 30 mil suscriptores. 
l Visibilidad a las mejores prácticas de res-ponsabilidad 
social llevadas adelante por las 
empresas. 
l Capacitación en RSE para empresarios, a 
través de una nutrida agenda de cursos, ta-l 
l e res y conferencias nacionales e intern a-c 
i o n a l e s . 
l Cursos y talleres para docentes universita-rios 
y periodistas. 
l Premio Ética y Responsabilidad Social Em-presaria. 
l Intercambio de experiencias y networking 
entre pares que practican la RSE. 
l Apoyo y asistencia técnica a núcleos regio-nales 
de empresarios que promueven y difun-den 
la RSE en sus respectivas regiones. 
Instrumento de autoevaluación para empresas 03
INDICADORES DE RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIA 2004/2005 es una publicación puesta a disposición por el IARSE (Instituto Argentino de Res - 
ponsabilidad Social Empresaria) . Comprende la adaptación a la realidad argentina del Manual de INDICADORES DE RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESA-RIA 
publicado por el Instituto ETHOS de Brasil (Edición 2004). 
Instituto Argentino de Responsabilidad Social Empresaria - IARSE 
Ayacucho 330 - 9º Piso - (X5000JUH) 
Córdoba - Argentina 
Tel.: (54) 351 421-8185 / 411-0600 
Fax: (54) 351 421-8185 
Web site: www.iarse.org 
Mail: mail@iarse.org 
Responsables de la Edición: 
Luis Alberto Ulla, Alicia Rolando de Serra, Alejandro Roca 
Revisión de Redacción: 
Cecilia Sánchez 
Colaboración: 
Edgar Serra, Lucas Utrera, Sergio Finzi 
Agradecimientos: 
Al Instituto ETHOS, sus autoridades y equipo de colaboradores por haber autorizado la publicación y distribución por parte del IARSE. 
Al apoyo de Fundación W.K. Kellogg y de Fundación AVINA. 
A las empresas de Argentina que, mediante sus auspicios, han hecho posible la edición de estos materiales. 
Diseño y Gráfica: 
Estudio Artwork 
Mail: artwork@estudioartwork.com 
Tel.: (54) 351 411-7180 
Impreso en Córdoba, Argentina. 
Abril de 2005. 
Tirada: 3.500 ejemplares 
TODOS LOS DERECHOS RESERVADOS
INDICADORES DE 
RESPONSABILIDAD 
SOCIAL EMPRESARIA 
2004/2005
PRESENTACIÓN 
Instrumento de autoevaluación para empresas 07 
Los Indicadores de Responsabilidad Social 
E m p resaria, en esta nueva versión, fuero n 
c reados como una herramienta de apre n d i-zaje 
y evaluación de la gestión de la em-p 
resa en lo que se re f i e re a la incorpora-ción 
de prácticas de responsabilidad social 
e m p resaria (RSE), a la planificación de es-trategias 
y el monitoreo del desempeño 
general de la empresa. Se trata de un ins-t 
rumento de autoevaluación y apre n d i z a j e 
de uso esencialmente interno. 
La versión adaptada por IARSE de la ver-sión 
original del Instituto ETHOS, compre n-de 
una revisión conceptual de la versión an-t 
e r i o r, e incluye aspectos nuevos, como go-b 
e rnabilidad corporativa, comercio justo, 
acoso moral y trabajo forzado. 
Los indicadores cuantitativos, presentados 
en el Adjunto al final de esta publicación, 
son indicadores de monitoreo interno. 
Alentamos fuertemente a las empresas no 
sólo a considerar los indicadores cuantita-tivos 
aquí propuestos, sino también a crear 
nuevos indicadores para monitorear su de-sempeño. 
La participación activa de los cuadros pro-fesionales 
de la empresa para responder los 
I n d i c a d o res debe ser encarada como el ini-cio 
de un proceso de autodiagnóstico que, 
combinado con la misión y estrategia gene-ral 
de la empresa, permitirá identificar los 
aspectos de la gestión que necesitan acom-pañamiento 
detallado, nuevas metas y la 
p a rticipación de profesionales especializa-dos. 
Las nuevas metas deben ser incluidas 
en la planificación siguiente. 
Un aspecto que debe ser enfatizado en este 
p roceso es la importancia del diálogo con 
re p resentantes de los públicos con quienes 
la empresa se relaciona -sus partes intere-sadas 
(stakeholders)-, para evaluar los im-pactos 
de sus acciones, buscar soluciones 
y definir metas. 
A partir de allí, es fundamental que la em-p 
resa haga un esfuerzo para definir los as-pectos 
y dilemas part i c u l a res de su iniciati-va 
y que desarrolle sus propios indicadore s 
de evaluación de gestión, complementando 
los aquí propuestos.
PRESENTACIÓN 
Instrumento de autoevaluación para empresas 
8 
E s t ructura del Cuestionario 
El cuestionario de evaluación de la empre s a 
está dividido en siete grandes temas: 
l Va l o res, Tr a n s p a rencia y Gobern a b i l i d a d 
C o r p o r a t i v a 
l Público Interno 
l Medio Ambiente 
l P ro v e e d o res 
l C o n s u m i d o res y Clientes 
l Comunidad 
l G o b i e rno y Sociedad 
Estos temas son medidos por tres tipos de 
i n d i c a d o res. El primer tipo permite evaluar 
el estadio actual de la gestión de la empre-sa. 
Está re p resentado por cuatro cuadro s 
contiguos presentando estadios de determ i-nada 
práctica, cuyo nivel de desempeño 
evoluciona de izquierda a derecha, lo que 
p e rmite a la empresa situarse fácilmente en 
la escala. El cuadro que está más a la dere-cha 
corresponde al mejor desempeño en 
aquella práctica, y presupone que la empre-sa 
ya alcanzó un nivel de superioridad en 
aquel indicador. 
El segundo tipo de indicadores está com-puesto 
de respuestas binarias (sí o no) re l a-cionadas 
al primer grupo. Contiene elemen-tos 
de validación y profundización del esta-dio 
de responsabilidad social identificado 
por la empresa y contribuye para la com-p 
rensión de las prácticas que deben ser in-corporadas 
a la gestión de los negocios. 
El tercer tipo son los indicadores cuantitati-vos, 
dispuestos en el Anexo, que son de 
uso interno de la empresa. Además de ser 
utilizados como soporte en la respuesta a 
los Indicadores de RSE, los indicadore s 
cuantitativos también pueden ser incorpora-dos 
al monitoreo y evaluación de la gestión 
de la responsabilidad social empresaria. El 
relevamiento sistemático de esos datos 
(que pueden ser evaluados en series anua-les 
y cotejados con otros datos) permite un 
análisis más objetivo de los resultados de la 
e m p resa, facilitando la elaboración del Ba-lance 
Social. 
La estructura de los Indicadores perm i t e 
que la empresa planee el modo de alcanzar 
un grado más elevado de re s p o n s a b i l i d a d 
social. La disposición en escala suministra 
p a r á m e t ros para los pasos subsiguientes y, 
juntamente con los indicadores binarios, 
apunta directrices para el establecimiento 
de metas de perfeccionamiento dentro del 
universo de cada tema. 
A u t o e v a l u a c i ó n 
y Planificación
PRESENTACIÓN 
Instrumento de autoevaluación para empresas 9 
I n s t rucciones para completar el Cuestionario 
Cada unidad de negocios debe contestar a 
su propio cuestionario. 
l Es aconsejable que la empresa indique un 
c o o rdinador que centralice y sistematice las 
i n f o rmaciones y facilite el diálogo interno. 
l Debido al alcance de los temas, el pro c e-so 
debe involucrar la participación de varias 
á reas de la empresa. Cuanto más personas 
estén involucradas en el proceso de re c o-lección 
y de volcado de la información, y 
cuanto más diversificados sean los niveles 
j e r á rquicos y los departamentos a los cua-les 
ellas pertenezcan, mayor será la re p re-sentatividad 
de las respuestas y más pro-funda 
la reflexión interna, garantizando un 
mejor autodiagnóstico. 
l Es muy importante que la alta dire c c i ó n 
de la empresa acompañe el proceso y co-nozca 
los resultados. 
I n d i c a d o res de Profundidad 
Deberá seleccionar sólo uno de los cuatro 
c u a d ros, debiéndose optar por aquel que 
más se aproxime de la realidad de la em-p 
resa. En esta evaluación, considere que 
cada nivel presupone el cumplimiento del 
nivel anterior, y que el cuadro más a la de-recha 
corresponde al mejor desempeño en 
aquella práctica, lo que re p resenta madura-ción 
y plena integración de la re s p o n s a b i l i-dad 
social a los procesos de gestión de la 
e m p re s a . 
En la hipótesis de que ninguno de los cua-d 
ros correspondiera a la realidad de la em-p 
resa, se debe señalar uno de los siguien-tes 
motivos: 
l No habíamos tratado antes de este asun-to. 
l No vemos aplicación de esto en nuestra 
e m p resa. 
Señalando la segunda opción, la empre s a 
debe justificarlo en el espacio re s e rvado pa-ra 
comentarios. Al seleccionar esa altern a t i-va, 
las adicionales correspondientes serán 
automáticamente consideradas como no 
aplicables. 
I n d i c a d o res Binarios 
A los fines de la autoevaluación, los indica-d 
o res binarios (sí o no) deben ser re s p o n-didos, 
excepto en los casos en los que el 
indicador de profundidad corre s p o n d i e n t e 
no se aplique. 
I n d i c a d o res Cuantitativos 
Los indicadores cuantitativos deben ser re-levados 
con precisión, pues serán útiles en 
el monitoreo interno de la empresa. Estos 
i n d i c a d o res, que señalan los aspectos que 
deben ser perfeccionados de acuerdo con 
las características de la empresa, sirv e n 
principalmente para el acompañamiento de 
los responsables de su gestión. 
¡ A t e n c i ó n !
PRESENTACIÓN 
Instrumento de autoevaluación para empresas 
10 
C o rrelación entre los Indicadores de Responsabilidad 
Social Empresarial y los Principios del Pacto Global1 
El Pacto Global es un programa de Naciones Unidas (ONU) que apela a la comuni-dad 
internacional y en particular al sector privado, para que adhiera a valores y prin-cipios 
universales en materia de derechos humanos, normas laborales y medio am-biente. 
Se apoya en la evolución sostenida que ha tenido la responsabilidad social 
e m p resaria en los últimos años y en la voluntad del sector de transparentar sus ac-tividades. 
Asimismo, acompaña la profundización de esta tendencia generando una 
red que facilita la asistencia y el intercambio de conocimiento e información para que 
las empresas conduzcan su negocio teniendo en cuenta una guía de valores univer-sales. 
Con el fin de avanzar en esta dirección, el Pacto Global promueve la incorpo-ración 
de diez principios considerados fundamentales para satisfacer las necesida-des 
de la población mundial. Estos principios, agrupados en los ámbitos de los de-rechos 
humanos, las normas laborales y la protección del ambiente, y la lucha con-tra 
la corrupción son los siguientes: 
I n d i c a d o res de 
RSE y Pacto Global
PRESENTACIÓN 
Instrumento de autoevaluación para empresas 11 
La presentación, en cada una de las siete dimensiones de la RSE aborda-das 
en el Manual, muestra un cuadro esquemático de correlación entre los 
Indicadores de cada dimensión y los Principios del Pacto Global. Esta es 
una forma de evidenciar la simbiosis existente entre el movimiento de res-ponsabilidad 
social empresaria y las normas universales establecidas por 
las Naciones Unidas. 
Contáctenos 
Para consultar u obtener más informaciones sobre los Indicadores de Res-ponsabilidad 
Social Empresaria, contáctese con el Instituto Argentino de 
Responsabilidad Social Empresaria -IARSE- a: mail@iarse.org 
1. Derechos Humanos 
Principio Nº 1. Apoyar y respetar la protección de los derechos hu-manos. 
Principio No 2. No ser cómplice de abusos de los derechos. 
2. Ámbito laboral 
Principio Nº 3. Apoyar los principios de la libertad de asociación y 
sindical y el derecho a la negociación colectiva. 
Principio Nº 4. Eliminar el trabajo forzado y obligatorio. 
Principio Nº 5. Abolir cualquier forma de trabajo infantil. 
Principio Nº 6. Eliminar la discriminación en materia de empleo y 
ocupación. 
3. Medio Ambiente 
Principio Nº 7. Apoyar el enfoque preventivo frente a los retos me-dioambientales. 
Principio Nº 8. Promover mayor responsabilidad medioambiental. 
Principio Nº 9. Alentar el desarrollo y la difusión de tecnologías 
respetuosas del medio ambiente. 
4. Anti – Corrupción 
Principio Nº 10. Las empresas deberán trabajar contra la corrup-ción 
en todas sus formas, incluidas extorsión y criminalidad.
PRESENTACIÓN 
Instrumento de autoevaluación para empresas 
12 
NOTAS 1. Encontrará información sobre Pacto Global en Argentina y las 244 empresas que ya han adherido a la iniciativa en: http://www.undp.org.ar/Actividades/25/
VALORES, TRANSPARENCIA Y GOBERNABILIDAD CORPORATIVA 
AUTORREGULACIÓN DE LA CONDUCTA 
• Compromisos Éticos 
• Arraigo en la Cultura Organizacional 
• Gobernabilidad Corporativa 
RELACIONES TRANSPARENTES CON LA SOCIEDAD 
• Diálogo con las Partes Interesadas (Stakeholders) 
• Relaciones con la Competencia 
• Balance Social 
Indicadores Principios del Pacto Global cor respondientes 
Instrumento de autoevaluación para empresas 13 
Valores, Transparencia y Gobernabilidad Corporativa 
AUTORREGULACIÓN DE LA CONDUCTA 
Compromisos Éticos 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
Arraigo en la Cultura Organizacional 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
Gobernabilidad Corporativa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
AUTORREGULACIÓN DE LA CONDUCTA 
Diálogo con las Partes Interesadas (Stakeholders) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
Relaciones con la Competencia 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
Balance Social 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
VALORES, TRANSPARENCIA Y GOBERNABILIDAD CORPORATIVA 
AUTORREGULACIÓN DE LA CONDUCTA 
• Compromisos Éticos 
1 Con relación a la adopción y alcance de valores y principios éticos: 
Los valores de la org a n i z a c i ó n 
existen de manera informal y 
están pocos incorporados a 
los procesos de trabajo y acti-tudes 
/comportamiento de las 
p e r s o n a s . 
Los valores de la organización es-tán 
1.2 ¿orienta sus operaciones en concordancia con las declaraciones de principios de la Organización Internacional del 
Trabajo3 (OIT), con las directrices para empresas multinacionales de la Organización para la Cooperación y Desarrollo 
Económico (OCDE)4 y/o Principios del Pacto Global5 y/o en apoyo a las Metas del Milenio6? 
1.3 ¿expone públicamente sus compromisos éticos por medio de material institucional, por la Internet o de otra manera 
que sea adecuada a sus partes interesadas? 
14 Instrumento de autoevaluación para empresas 
documentados y difundidos e 
incorporados a las actitudes /com-portamiento 
de las personas. 
INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 
1.1 . ¿incluye el respeto a los derechos humanos2 como criterio formal en sus decisiones de inversión y/o adquisiciones? 
Sí No 
La organización posee un código 
de ética (en español y adaptado al 
contexto local, en el caso de multi-nacionales) 
y orienta y entrena con 
regularidad a sus empleados de 
todos los niveles jerárquicos para 
su adopción. 
El código de ética de la organiza-ción 
prevé la participación de em-pleados, 
de socios y/o de la comu-nidad 
en su revisión y es sometido 
a control y auditoría periódicos. 
No habíamos tratado antes este 
asunto. 
El código de ética y/o la declaración de valores de la organización: 
1.4 ¿contemplan tres o más de las siguientes partes interesadas: empleados, proveedores, consumidores/clientes, 
comunidad, gobierno y accionistas minoritarios? 
1.5 ¿prohíben expresamente la utilización de prácticas ilegales (como corrupción, extorsión, coima, doble caja) para la 
obtención de ventajas comerciales? 
1 . 6 ¿son explícitos con re f e rencia al compromiso de ética en la gestión de las informaciones de carácter privado obtenidas 
durante los procesos de la empresa en su interacción con sus diversos públicos (clientes, empleados, pro v e e d o res, etc.)? 
1.7 ¿son explícitos en lo que se refiere al compromiso de transparencia y veracidad de las informaciones suministradas 
a todas las partes interesadas? 
No vemos aplicación de esto en 
nuestra empresa. (Justifique) 
Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4
VALORES, TRANSPARENCIA Y GOBERNABILIDAD CORPORATIVA 
Instrumento de autoevaluación para empresas 15 
INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 
1 . 8 ¿conduce el diálogo en el sentido de promover el combate a la corrupción y a la extorsión y tiene una estructura sistémica 
para estimular y asegurar la cooperación de todos sus públicos en ese sentido (empleados, pro v e e d o res, consumidores, etc.)? 
1.9 ¿estimula la coherencia entre los valores y principios éticos de la organización y la actitud individual de sus 
empleados? 
Si No 
AUTORREGULACIÓN DE LA CONDUCTA 
• Arraigo en la Cultura Organizacional 
INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 
2.1 ¿La empresa tiene comités, consejos o responsable(s) formal(es) por cuestiones éticas? 
2.2 ¿Las cuestiones éticas son abordadas en encuestas de clima organizacional, por evaluación 360º o herramientas 
análogas? 
Si No 
2.3 ¿La empresa verifica la adecuación de la actuación de proveedores a sus valores y principios? 
2.4 ¿Los empleados de la empresa demuestran familiaridad en su día a día con los temas y conductas contemplados en 
el código de ética, aplicándolos espontáneamente? 
Los valores son trasmitidos es-porádicamente 
o en momentos 
específicos (contratación de em-pleados, 
proceso de auditoría), 
con foco en el público interno. 
Existen procesos sistemáticos de 
difusión de los valores, tanto para 
los empleados como para asocia - 
dos externos. 
Además de ser sistemáticamente 
difundidos los valores y principios, 
su adopción es evaluada y verifica-da 
periódicamente. 
Empleados, líderes de la organiza-ción 
y asociados son motivados a 
contribuir para el monitoreo de la 
adopción de los valores y princi - 
pios éticos de la empresa. 
No habíamos tratado antes este 
asunto. 
2 Con relación a la eficacia en la difusión de los valores y principios éticos de la empresa: 
No vemos aplicación de esto en 
nuestra empresa. (Justifique) 
Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4
VALORES, TRANSPARENCIA Y GOBERNABILIDAD CORPORATIVA 
AUTORREGULACIÓN DE LA CONDUCTA 
• Gobernabilidad Corporativa 7 
3 Con relación a la estructura organizacional y prácticas de gobernabilidad de la empresa: 
La alta dirección tiene estru c-turas 
y prácticas que siguen 
estrictamente la legislación vi-gente, 
con estrategias empre-sariales 
definidas. 
La alta dirección tiene compromi-sos, 
16 Instrumento de autoevaluación para empresas 
políticas explícitas y mecanis-mos 
formales que garantizan la in-tegridad 
de los informes financie-ros, 
priorizando la transparencia 
en las prestaciones de cuentas y 
otras informaciones. 
INFORMACIONES ADICIONALES La alta dirección de la empresa: 
1.1 ¿cuenta con mecanismos o sistemas formales para la evaluación periódica de sus integrantes? 
Sí No 
La alta dirección tiene políticas ex-plícitas 
para promover un trata-miento 
adecuado al derecho de vo-to 
y tratamiento justo y equitativo 
a los socios con resultados moni-toreados 
y evaluados periódica-mente. 
Además de lo expuesto en los es-tadios 
anteriores, la alta dirección 
incorpora criterios de orden social 
y ambiental en la definición y ges-tión 
del negocio y tiene como nor-ma 
oír, evaluar y considerar las 
preocupaciones, críticas y suge-rencias 
de las partes interesadas 
en asuntos que las involucran. 
No habíamos tratado antes este 
asunto. 
1.2 ¿posee estructura que contemple consejos o comisiones de administración, auditoría independiente, fiscal y de remu-neración 
buscando: asegurar el control de la propiedad sobre la gestión; prevenir/cohibir abusos de poder de sus inte-grantes, 
fraudes por uso de información privilegiada en beneficio propio o actuación en conflicto de intereses; desanimar 
el soborno y otras prácticas de corrupción, la creación de “contabilidades paralelas” o de cuentas secretas y la elabora-ción 
de documentos que no reflejen verdaderamente las transacciones que reportan? 
1.4 ¿utiliza estudios, encuestas y el apoyo de especialistas para fundamentar mejor la resolución de dilemas éticos, so-cioambientales 
y relativos a derechos humanos? 
No vemos aplicación de esto en 
nuestra empresa. (Justifique) 
Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4
VALORES, TRANSPARENCIA Y GOBERNABILIDAD CORPORATIVA 
Instrumento de autoevaluación para empresas 17 
RELACIONES TRANSPARENTES CON LA SOCIEDAD 
• Diálogo con las partes interesadas (Stakeholders) 8 
INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 
4.1 ¿mantiene comunicación regular con grupos o partes interesadas que critiquen la naturaleza de sus procesos, productos o 
s e rv i c i o s ? 
4.2 ¿incluye las expectativas o demandas de las partes interesadas en sus decisiones sobre políticas u operaciones? 
Si No 
4.3 ¿posee indicadores de desempeño resultantes del diálogo con las partes interesadas? 
4.4 ¿se vale de metodologías de diálogo estructurado con las partes interesadas, tales como la Norma AA10009 o 
similares? 
Sólo discute dilemas, estrategias 
y problemas en el ambiente del 
liderazgo de la organización. 
Extiende la discusión a los emplea-dos 
e interesados directos, depen-diendo 
del tema en cuestión. 
Establece mecanismos de diálogo 
con las diversas partes interesadas 
en los negocios de la empresa y 
practica una gestión de transpa - 
rencia de estrategias y resultados. 
Posee indicadores de desempeño 
definidos a partir del diálogo es-tructurado 
con las partes interesa-das 
y tiene mecanismos para ase-gurar 
que los canales de comuni-cación 
y de discusión sean accesi-bles 
y eficientes. 
No habíamos tratado antes este 
asunto. 
4 Considerando sus impactos sobre distintos grupos de la sociedad, la empresa: 
No vemos aplicación de esto en 
nuestra empresa. (Justifique) 
Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4
VALORES, TRANSPARENCIA Y GOBERNABILIDAD CORPORATIVA 
RELACIONES TRANSPARENTES CON LA SOCIEDAD 
• Relaciones con la competencia 
5 En lo que se refiere a las políticas de relación con la competencia, la empresa: 
Sigue las prácticas de pre c i o 
y competencia comunes al 
m e rcado, cumpliendo con la 
l e g i s l a c i ó n . 
Discute internamente la postura 
de la empresa frente a los compe-t 
i d o res y busca un posiciona-miento 
18 Instrumento de autoevaluación para empresas 
leal. 
INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 
5.1 ¿en los últimos tres años, fue denunciada por práctica de competencia desleal? 
Sí No 
Discute su postura con pro v e e d o-res 
y clientes, alertándolos para las 
cuestiones de la competencia leal, y 
p a rticipa de asociaciones de clase 
en la discusión de esos aspectos. 
Ejerce posición de liderazgo en su 
segmento en las discusiones rela-cionadas 
a la búsqueda de calidad 
de competencia cada vez más ele-vadas 
(combate la formación de 
trustees y carteles, prácticas des-leales 
de comercio, fraude en lici-taciones 
y espionaje empresarial) 
No habíamos tratado antes este 
asunto. 
5.2 ¿expone públicamente, y con frecuencia, sus principios con relación a la competencia (por ejemplo, por medio de su 
website, de material institucional, del informe anual, etc.)? 
No vemos aplicación de esto en 
nuestra empresa. (Justifique) 
Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4
VALORES, TRANSPARENCIA Y GOBERNABILIDAD CORPORATIVA 
Instrumento de autoevaluación para empresas 19 
RELACIONES TRANSPARENTES CON LA SOCIEDAD 
INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 
4.1 ¿Al publicar informaciones de su desempeño sobre aspectos sociales y ambientales, la empresa incluye datos desfavora-bles 
y discute estas cuestiones? 
4.2 ¿Las informaciones sobre la situación económico-financiera de las actividades de la empresa son auditadas por 
terceros? 
Si No 
4.3 ¿Las informaciones sobre aspectos sociales y ambientales de las actividades de la empresa son auditadas por 
terceros? 
• Balance Social 10 
Elabora sin regularidad definida 
un informe sobre sus acciones 
sociales y ambientales. 
Elabora un informe anual, descri-biendo 
sus acciones sociales y 
ambientales e incorporando aspec-tos 
cuantitativos. 
Produce un balance social fácil - 
mente accesible que aborda aspec - 
tos sociales, ambientales y econó-micos 
de sus actividades, conte - 
niendo exclusivamente resultados 
favorables. 
Produce un balance social11 fácil-mente 
accesible, elaborado con 
amplia participación interna y de 
stakeholders externos, que integra 
dimensiones sociales, ambientales 
y económicas de sus actividades e 
incluye resultados desfavorables y 
los respectivos desafíos, con me-tas 
para el próximo período. 
No habíamos tratado antes este 
asunto. 
6 Con relación a la elaboración del informe sobre los aspectos económicos, sociales y ambientales de sus actividades, la empresa: 
No vemos aplicación de esto en 
nuestra empresa. (Justifique) 
Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4
VALORES, TRANSPARENCIA Y GOBERNABILIDAD CORPORATIVA 
INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 
6.4 ¿En el proceso de elaboración del balance social, la empresa involucra por lo menos cuatro de los siguientes 
stakeholders: comunidad, público interno, consumidores y clientes, proveedores, gobierno y sociedad en general (por 
ejemplo, por medio de contactos con organizaciones de defensa del medio ambiente, sindicatos, entidades orientadas 
para la salud pública o defensa de los derechos humanos etc.)? 
20 Instrumento de autoevaluación para empresas 
Sí No 
6.5 ¿La empresa incorpora en el balance social críticas, sugerencias y declaraciones de las partes interesadas? 
6.6 ¿El proceso de divulgación del balance social contempla por lo menos cuatro de los siguientes stakeholders: público 
interno, comunidad, consumidores y clientes, proveedores, gobierno y sociedad en general? 
6.7 ¿La empresa expone datos sobre aspectos económico-financieros, sociales y ambientales de sus actividades en la 
Internet? 
6.8 ¿La empresa contempla en su balance social datos e indicadores de monitoreo de la distribución de la riqueza? 
6.9 ¿Los datos recolectados y utilizados para el balance social son empleados en la planificación estratégica de la 
empresa?
VALORES, TRANSPARENCIA Y GOBERNABILIDAD CORPORATIVA 
NOTAS 2 . Un ejemplo de cuestiones a las cuales la empresa debe estar atenta es el de no invertir ni adquirir fábricas que empleen trabajo infantil o sometan a sus empleados a condiciones impro p i a s 
de salud y seguridad, o en empresas vistas por la comunidad como violadoras de los derechos sobre la tierra o del conocimiento tradicional de poblaciones locales. Otro ejemplo es la part i-cipación 
en los negocios con re p resentantes del gobierno envueltos con corrupción, situación en la que la empresa puede ser vista como connivente con crímenes contra el patrimonio pú-blico 
y con la distribución de renta fraudulenta. Situaciones como ésas generan riesgos que pueden llevar a litigio, extorsión, pérdida de producción, seguros más caros, dificultad de acceso 
al capital y de reclutamiento y retención de talentos, además, por supuesto, de daños a la reputación. (Vea la Declaración Universal de los Derechos Humanos www. u n . o rg / s p a n i s h / a b o u-t 
u n / h r i g h t s . h t m ) 
3 . Los principios y derechos fundamentales en el trabajo están relacionados a la libertad sindical y al reconocimiento del derecho de negociación colectiva, a la eliminación de todas las form a s 
de trabajo forzado u obligatorio, a la abolición efectiva del trabajo infantil y a la eliminación de cualquier discriminación relacionada al empleo y ocupación. Más informaciones en el website 
de la OIT www. o i t . o rg / d y n / d e c l a r i s / D E C L A R AT I O N W E B . I N D E X PAGE?var_language=SP 
4 . Las directrices de la OCDE para multinacionales suministran principios y patrones voluntarios para la conducta responsable de empresas en áreas como trabajo y relaciones industriales, de-rechos 
humanos, medio ambiente, transparencia, competencia, impuestos y ciencia y tecnología. Más informaciones, en el website www. o e c d . o rg 
5 . El Pacto Global (Global Compact) es una iniciativa desarrollada por la Organización de las Naciones Unidas (ONU) con el objetivo de movilizar a la comunidad empresarial internacional para 
la promoción de valores fundamentales en las áreas de derechos humanos, trabajo y medio ambiente. Esa iniciativa cuenta con la participación de las agencias de las Naciones Unidas, em-p 
resas, sindicatos, organizaciones no gubernamentales y demás asociaciones necesarias para la construcción de un mercado global más inclusivo e igualitario. (Más informaciones, en las 
websites www. u n g l o b a l c o m p a c t . o rg o www. u n d p . o rg.ar y boletiniarse@iarse.org 
6. La Declaración del Milenio de las Naciones Unidas es un documento aprobado en la Cúpula del Milenio, realizada del 6 al 8 de septiembre de 2000, en Nueva York, en EEUU. Se trata de un 
c o m p romiso global para enfrentar los más significativos desafíos en los campos económico y social dispuestos en forma de metas a ser cumplidas hasta el año 2015. (Más información, en 
el website www. u n d p . o rg.ar y sobre el documento de las Metas del Milenio específicamente para Argentina www. u n d p . o rg . a r / b o l e t i n e s / O c t u b re / B o l e t i n P N U D O c t u b re.pdf. Encontrará el docu-mento 
de Presidencia de la Nación – Octubre 2003 – con los Objetivos para Argentina en http://www. u n d p . o rg . a r / b i b l i o t e c a / U I D e t a l l e s L i b ro ? p ro d u c t o I d = 8 2 2 & a c t i v i d a d I d = 2 8 
7 . “Los debates sobre gobernabilidad corporativa en América Latina y en todo el mundo, se concentran en las sociedades de capital abierto y en las empresas que, aunque de capital cerr a d o , 
tienen potencial para la apertura de su capital a corto plazo. (...) Sin embargo, (...) la buena gobernabilidad corporativa constituye un motivo relevante de preocupación también para las so-ciedades 
de capital cerrado, pues la mayor parte de ellas aún depende del autofinanciamiento, de operaciones de private equity y del sistema bancario para obtener los recursos necesarios 
para su expansión y crecimiento. Las sociedades de capital cerrado (en general, empresas familiares o de propiedad de sus propios fundadores) deben adoptar prácticas coherentes de con-tabilidad 
y auditoría, bien como controles adecuados y administración y planificación estratégica, si quieren pre s e rvar su competitividad.” (Fuente: Informe Oficial sobre Gobernación Corpo-rativa 
en América Latina, de la OCDE) 
8 . Stakeholder — término en inglés ampliamente utilizado para designar las partes interesadas, o sea, cualquier individuo o grupo que pueda afectar al negocio, por medio de sus opiniones o 
acciones, o sea por él afectado: público interno, abastecedores, consumidores, comunidad, gobierno, accionistas etc. Hay una inclinación cada vez mayor para considerar stakeholder a 
quien se juzgue como tal, y en cada situación la empresa debe buscar la elaboración de un mapa de los stakeholders involucrados. 
9 . AA1000 (AccountAbility 1000) es una norma internacional para la gestión de la contabilidad, auditoría y relato de la responsabilidad corporativa. Por medio de la inclusión de stakeholders en 
varios pasos del proceso, la organización adoptante logra credibilidad frente a sus diversos públicos. (Más informaciones, en el website www. a c c o u n t a b i l i t y. o rg.uk.) 
1 0 . Vea Guía de Elaboración de Balance Social según lineamientos del Global Reporting Initiative GRI (Reportes de Sostenibilidad) en http://www. g l o b a l re p o rt i n g . o rg / g u i d e l i n e s / S p a n i s h Tr a n s l a-t 
Instrumento de autoevaluación para empresas 21 
i o n . p d f 
1 1 . Ver Ley 25.877 Régimen Laboral Capítulo IV Balance Social (Art. 25) Obligatorio para empresas de más de 300 trabajadores desde marzo 2004. Anteriormente Art. 18 Ley 25.250 obligatorio 
para empresas de más de 500 trabajadores. http://www. t r a b a j o . g o v. a r / l e g i s l a c i o n / l e y. Consulte la página web de IARSE www. i a r s e . o rg por artículos y comentarios de especialistas sobre Ba-lance 
Social
PÚBLICO INTERNO 
Indicadores Principios del Pacto Global cor respondientes 
Instrumento de autoevaluación para empresas 23 
DIÁLOGO Y PARTICIPACIÓN 
• Relaciones con Sindicatos 
• Gestión Participativa 
RESPETO AL INDIVIDUO 
• Compromiso con el Porvenir de los Niños 
• Valoración de la Diversidad 
TRABAJO DECENTE 
• Política de Remuneración, Beneficios y Carrera 
• Cuidados de la Salud, Seguridad y Condiciones 
de Trabajo 
• Compromiso con el Desar rollo Profesional y la 
Empleabilidad 
• Comportamiento Frente a Despidos 
• Preparación para Jubilación 
Público Interno 
DIÁLOGO Y PARTICIPACIÓN 
Relaciones con Sindicatos 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
Gestión Participativa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
RESPETO AL INDIVIDUO 
Compromiso con el Porvenir de los Niños 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
Valoración de la Diversidad 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
TRABAJO DECENTE 
Política de Remuneración, Beneficios y Carrera 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
Cuidados de la Salud, Seguridad y Condiciones de Trabajo 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
Compromiso con el Desarrollo Profesional y la Empleabilidad 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
Comportamiento Frente a Despidos 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
Preparación para Jubilación 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
PÚBLICO INTERNO 
Diálogo y Participación 
7 Con referencia a la participación de empleados en sindicatos y a la relación con sus representantes 12, la empresa: 
Instrumento de autoevaluación para empresas 
24 
• Relaciones con los Sindicatos 
No ejerce presión sobre los emplea-dos 
involucrados en actividades sin-dicales. 
No ejerce presión y ofrece libertad 
para la actuación de los sindicatos 
en el lugar de trabajo. 
INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 
7.1 ¿Suministra información a sus trabajadores y permite reuniones sindicales en horario de trabajo para facilitar su 
actividad gremial? 
Si No 
Además de permitir la actuación 
de los sindicatos en el lugar de 
trabajo, suministra informaciones 
sobre las condiciones de trabajo, y 
los dirigentes de la empresa se 
reúnen periódicamente con los 
sindicatos para oír sugerencias y 
negociar reivindicaciones. 
Además de esto, posee un canal 
de comunicación consolidado con 
los sindicatos, informándolos y 
suministrándoles datos financieros 
y relativos a objetivos estratégicos 
(cuando éstos afecten a los traba-jadores) 
13 
No habíamos tratado antes este 
asunto. 
7.2 ¿Posee acuerdo colectivo con el sindicato de la categoría principal? 
7.3 ¿Posee una comisión de fábrica o de alcance empresarial garantizada por acuerdo colectivo? 
7.4 En el caso de que actúe en diferentes regiones, ¿negocia con el conjunto de sindicatos de esas regiones un nivel 
mínimo de beneficios comunes? 
No vemos aplicación de esto en 
nuestra empresa. (Justifique) 
Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4
PÚBLICO INTERNO 
Instrumento de autoevaluación para empresas 25 
• Gestión Participativa 
8 En lo que se refiere al compromiso deados en la gestión, la empresa: 
Pone a disposición información 
sobre la empresa y entrena a los 
empleados para que puedan 
comprenderlas y analizarlas. 
Además de esto, pone a disposi-ción 
informaciones económico-fi-nancieras 
a los empleados. 
Además de lo expuesto en los dos 
estadios anteriores, tiene un pro-ceso 
estructurado de discusión y 
análisis de las informaciones eco-nómico- 
financieras con sus em-pleados. 
Prevé la participación de represen-tantes 
de los empleados en comi-tés 
de gestión o en las decisiones 
estratégicas y suministra el entre-namiento 
necesario para que parti-cipen 
de la formulación de esos 
procesos. 
No habíamos tratado antes este 
asunto. 
Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4 
INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 
8.1 ¿ Todos los integrantes de comisiones de trabajadores -Comisión Interna de Prevención de Accidentes, Comisión de Conci-liación, 
de Participación en las ganancias y resultados, etc.- son electos por los trabajadores sin interf e rencia de la empre s a ? 
Si No 
8.2 ¿La empresa posee políticas y mecanismos formales para oír, evaluar y acompañar posturas, preocupaciones, sugere n c i a s 
y críticas de los empleados con el objetivo de agregar nuevos aprendizajes y conocimientos? 
8.3 ¿Posee un programa para estimular y reconocer sugerencias de los empleados para la mejora de los procesos intern o s ? 
No vemos aplicación de esto en 
nuestra empresa. (Justifique)
PÚBLICO INTERNO 
• Compromiso con el porvenir de los niños 
9 En el tratamiento de la cuestión de los derechos del niño y del adolescente 14, la empresa: 
Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4 
Instrumento de autoevaluación para empresas 
26 
Además de respetar la legislación 
nacional que prohíbe ocupar me-nores 
de 14 años o mayores de 
esa edad, que comprendidos en la 
edad escolar, no hayan completado 
la educación obligatoria, discute 
internamente la importancia de la 
educación y las consecuencias del 
trabajo infantil. 
Además de respetar la legislación 
que prohíbe el trabajo infantil y 
discutir la cuestión internamente, 
posee proyectos que aportan para 
el desarrollo de los hijos de los 
empleados, estimulando sus capa-cidades 
técnicas y psicosociales 
(ciudadanía, deportes, artes). 
Además de lo descrito anterior - 
mente, extiende esos proyectos 
para los niños de la comunidad. 
Coordina sus proyectos con otros 
realizados en la comunidad y actúa 
junto al poder público en beneficio 
del niño y del adolescente. 
No habíamos tratado antes este 
asunto. 
INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 
9.1 ¿Posee políticas explícitas de no contratación de mano de obra infantil en sus contratos con terc e ro s ? 
Si No 
9.2 ¿Discute con otras empresas o presenta propuestas prácticas para combatir el trabajo infantil en su sector (o de manera 
g e n e r a l ) ? 
9.3 ¿ Tiene un programa específico para contratación de apre n d i c e s1 6? 
No vemos aplicación de esto en 
nuestra empresa. (Justifique) 
Respeto al individuo
PÚBLICO INTERNO 
Reconociendo el deber ético de las empresas de combatir todas las formas de discriminación 18 y de valorar las oportunidades ofrecidas por la riqueza étnica y cultural de 
nuestra sociedad, la empresa: 1 0 
Instrumento de autoevaluación para empresas 27 
• Valoración de la Diversidad 17 
Se declara en contra de comporta-mientos 
discriminatorios en el am-biente 
interno y en la relación con 
sus clientes, pero no posee proce - 
sos formales de promoción de la 
diversidad. 
Promueve la diversidad por medio 
de normas escritas que prohíben 
prácticas discriminatorias, regu-lando 
los procesos de admisión y 
promoción y orientando en los ca-sos 
que requieran ser denunciados 
Además de poseer normas escri - 
tas, ofrece entrenamiento específi-co 
sobre el tema y utiliza indicado-res 
para identificar las áreas pro-blemáticas 
y establecer estrategias 
de reclutamiento y promoción. 
Además de poseer normas antidis-criminatorias, 
resaltarlas en los 
procesos de admisión y promo-ción, 
ofrecer entrenamiento sobre 
el tema y monitorea sus cuadros, 
también desarrolla actividades de 
valoración de grupos poco repre-sentados 
en la empresa. 
No habíamos tratado antes este 
asunto. 
Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4 
INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 
10.1 ¿Posee políticas explícitas de no discriminación (de raza, género, edad, religión y orientación sexual) en la política salarial, 
en la admisión, en la promoción, en el entrenamiento y en el despido de empleados? 
Si No 
10.2 ¿Posee políticas de capacitación profesional que buscan mejorar la calificación de grupos comúnmente discriminados 
como minorías étnicas, mujeres o personas con edad superior a 45 años? 
10.3 ¿ M o n i t o rea sus cuadros buscando equidad en la participación de hombres y mujeres en cargos gerenciales? 
10.4 ¿Paga salarios y ofrece beneficios idénticos a hombres y mujeres que ejercen la misma función en cualquier nivel 
j e r á rq u i c o ? 
10.5 ¿ O f rece flexibilidad de horario para hombres y mujeres con hijos menores de 6 años? 
10.6 ¿Posee normas y procesos para combatir situaciones de acoso sexual, los divulga y garantiza una estructura formal y 
neutra de denuncia y examen de los hechos amparando al denunciante? 
10.7 ¿Mantiene un programa especial para la contratación de personas con discapacidad1 9? 
10.8 ¿ O f rece oportunidades de trabajo para liberados (ex convictos)2 0? 
No vemos aplicación de esto en 
nuestra empresa. (Justifique)
PÚBLICO INTERNO 
10.10 ¿Apoya proyectos en la comunidad que busquen mejorar la oferta de profesionales calificados provenientes de gru p o s 
comúnmente discriminados en el mercado de trabajo? 
Instrumento de autoevaluación para empresas 
28 
INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 
10.9 ¿Posee una política pre f e rencial para la contratación de individuos con edad superior a 45 años o desempleados hace más 
de dos años? 
Si No 
La empresa ofrece los beneficios abajo relacionados para empleados hombres y mujeres, indiscriminadamente, 
abarcando todos los niveles jerárquicos: 
10.11 ¿Plan de salud familiar? 
10.12 ¿Auxilio para la educación de los hijos? 
10.13 ¿Financiación para la casa propia? 
10.14 ¿ G u a rdería en el lugar de trabajo o por convenio con otras instituciones?
PÚBLICO INTERNO 
11 En su política de remuneración, beneficios y car rera, la empresa: 
Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4 
11.2 ¿posee políticas con metas para reducir la distancia entre la mayor y la menor remuneración pagada por la empresa 
( m o n i t o reada por el índice resultante de la división de la mayor remuneración por la menor incluyendo participación en los 
resultados y programa de bonificaciones)? 
11.3 ¿Efectuó, en los últimos dos años, un aumento de la pro p o rción entre el menor salario de la empresa y el salario mínimo 
v i g e n t e ? 
11.4 ¿Realiza encuestas para medir la satisfacción de los empleados en lo que se re f i e re a su política de remuneración y 
b e n e f i c i o s ? 
Instrumento de autoevaluación para empresas 29 
• Política de Remuneración, Beneficios y Car rera 
Además de respetar la legislación 
que prohíbe el trabajo no registra-do 
-trabajo en negro- busca supe - 
rar los pisos salariales firmados 
con los sindicatos. 
Trata a los empleados como un re-curso, 
estimulándolos por medio 
de la remuneración y de la inver-sión 
en su desarrollo profesional, 
según política estructurada de ca-rrera, 
y teniendo en cuenta las ha-bilidades 
necesarias para su de-sempeño 
actual. 
Valora capacidades potenciales, 
estimulando a los empleados por 
medio de la remuneración y de la 
inversión en su desarrollo profe-sional 
y teniendo en cuenta su ca-pacidad 
futura de crecimiento y 
desarrollo de nuevas habilidades. 
Trata a los empleados como so-cios 
y además, de valorar capaci-dades 
potenciales por medio de la 
remuneración y del desarrollo pro-fesional, 
establece mecanismos 
para que sus representantes parti-cipen 
de la formulación de políti-cas 
de remuneración y beneficios, 
desarrollo profesional y movilidad 
interna. 
No habíamos tratado antes este 
asunto. 
INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 
11.1 ¿La remuneración variable de la empresa re p resenta menos del 20% (un veinte por ciento) de la masa salarial? 
Si No 
La empresa ofrece a los empleados: 
11.5 ¿Auxilio para la educación de los hijos? 
11.6 ¿Financiación para la casa pro p i a ? 
No vemos aplicación de esto en 
nuestra empresa. (Justifique) 
Trabajo decente 21
PÚBLICO INTERNO 
INFORMACIONES ADICIONALES La empresa ofrece a los empleados: 
11.7 ¿Guardería en el lugar de trabajo o por convenio con otras instituciones? 
El programa de participación en los resultados de la empresa, en caso de que lo posea: 
El programa de bonificación de la empresa, en caso de que lo posea: 
• Cuidados de la Salud, Seguridad y Condiciones de Trabajo 
30 Instrumento de autoevaluación para empresas 
Si No 
11.8 ¿Plan de salud familiar? 
11.9 ¿Los mismos beneficios de sus empleados de planta permanente a los colaboradores contratados? 
11.10 ¿Fue establecido por medio de negociación con comisión de empleados o con sindicato y en conformidad con la 
legislación aplicable? 
11.11 ¿Fue establecido por medio de negociación con comisión de empleados o con sindicato y en conformidad con la 
legislación aplicable? 
11.12 ¿La empresa ofrece a los empleados bonificaciones adicionales orientados por elementos de sustentabilidad, 
como éxitos a mediano y largo plazo o el alcance de metas relacionadas al desempeño social y ambiental? 
Va más allá de las obligaciones le-gales 
y tiene planes y metas para 
alcanzar los patrones superiores 
en salud, seguridad y condiciones 
de trabajo en su sector. 
Posee planes y metas para sobre-pasar 
los patrones de excelencia 
en salud, seguridad y condiciones 
de trabajo en su sector. 
Además de tener como meta so-brepasar 
los patrones de superiori-dad 
en salud, seguridad y condi-ciones 
de trabajo en su sector, de-sarrolla 
campañas regulares de 
concientización y mide el nivel de 
satisfacción de los empleados con 
relación al tema, evidenciando zo-nas 
críticas. 
Además de desarrollar campañas y 
realizar encuestas de satisfacción, 
las metas e indicadores de desem-peño 
relacionados a condiciones 
de trabajo, salud y seguridad son 
definidos con la participación de 
los empleados, incluidos en la pla-nificación 
estratégica y divulgada 
ampliamente. 
No habíamos tratado antes este 
asunto. 
12 Buscando asegurar buenas condiciones de trabajo, salud y seguridad 22, la empresa: 
Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4 
No vemos aplicación de esto en 
nuestra empresa. (Justifique)
PÚBLICO INTERNO 
Instrumento de autoevaluación para empresas 31 
INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 
12.1 ¿Fue certificada por la norma SA800023, por la BS 8800 24, por la OHSAS 1800125 o por norma equivalente? 
Si No 
12.2 ¿Ofrece un programa de prevención y tratamiento para dependencia de drogas y de alcohol? 
12.3 ¿Ofrece un programa específico para la salud de la mujer? 
12.4 ¿Ofrece un programa específico para portadores de SIDA? 
12.5 ¿Posee una política explícita de respeto a la privacidad de sus empleados en lo que se refiere a informaciones 
sensibles (incluso médicas) obtenidas y mantenidas bajo la responsabilidad del área de recursos humanos? 
12.6 ¿Posee normas y procesos para combatir situaciones de asedio moral26 que sean divulgados y debidamente 
amparados por estructura formal y neutra de denuncia y examen de hechos? 
12.7 ¿Promueve ejercicios físicos durante el horario de trabajo? 
12.8 ¿Promueve programa de combate al estrés para los empleados, especialmente para los que desempeñan funciones 
más estresantes (como operadores de call centers, cajas, etc.)? 
12.9 ¿Desarrolla una política de equilibrio trabajo-familia? 
12.10 ¿Paga las horas extras de todos los empleados?
PÚBLICO INTERNO 
• Compromiso con el Desar rollo Profesional y la Empleabilidad 
13 Para desar rollar sus recursos humanos, la empresa: 
Promueve actividades de entrena-miento 
puntuales, focalizadas en el 
desempeño de tareas específicas. 
Mantiene actividades sistemáticas 
de desarrollo y capacitación, bus-cando 
Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4 
32 Instrumento de autoevaluación para empresas 
el perfeccionamiento conti-nuo 
de todo su personal, conside-rando 
la aplicabilidad en su fun-ción 
actual. 
Además de promover capacitación 
continua, ofrece becas o análogos 
para la adquisición de conocimien - 
tos con impacto positivo en la em-pleabilidad 
de sus empleados, in - 
dependientemente de la aplicabili-dad 
en su función actual. 
En todos los niveles jerárquicos, 
promueve capacitación continua y 
ofrece becas de estudio o análo-gos 
para la adquisición de conoci-mientos 
con impacto positivo en la 
empleabilidad de sus empleados, 
independientemente de la aplicabi-lidad 
en su función actual. 
No habíamos tratado antes este 
asunto. 
INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 
13.1 ¿Mantiene un programa de erradicación del analfabetismo (absoluto y/o funcional), educación básica o enseñanza 
secundaria entre sus empleados, con metas y recursos definidos? 
Si No 
13.2 ¿Posee un programa de elaboración de perfiles para la identificación de capacidades potenciales a ser desarro l l a d a s ? 
13.3 ¿Contempla en sus políticas de desarrollo programas que promuevan la coherencia entre los valores y principios éticos de 
la organización con los valores y principios individuales de sus empleados? 
13.4 ¿Considerando su papel social con relación a los pasantes y jóvenes profesionales, ofrece a ellos buenas condiciones de 
trabajo, aprendizaje y desarrollo profesional y personal en sus respectivas áreas de estudio y con el debido acompañamiento?2 7 
No vemos aplicación de esto en 
nuestra empresa. (Justifique)
PÚBLICO INTERNO 
Instrumento de autoevaluación para empresas 33 
• Comportamiento Frente a Despidos 
14 Ante la necesidad de reducción de personal, la empresa: 
Busca evitar despidos, analizando 
y discutiendo alternativas de con-tención 
y reducción de gastos con 
los empleados. 
Además de discutir alternativas 
con los empleados, permite acce-so 
a las informaciones que marca-ron 
las decisiones tomadas. 
Además de discutir alternativas in-ternamente 
y crear incentivos para 
el retiro voluntario, establece indi-cadores 
socioeconómicos (edad, 
estado civil, número de dependien-tes) 
para orientar la definición de 
prioridades. 
Además de discutir alternativas, 
permitir el acceso a las informa-ciones 
y establecer criterios so-cioeconómicos 
para la definición 
de prioridades, ofrece servicios de 
recolocación y/o financia la reca-pacitación 
y mantenimiento de be-neficios 
a los trabajadores despe-didos, 
en todos los niveles jerár-quicos. 
No habíamos tratado antes este 
asunto. 
Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4 
INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 
14.1 ¿ Tuvo reclamos laborales relacionados a despidos en los últimos tres años? 
Si No 
14.2 ¿ O f rece programas de re t i ro voluntario? 
14.3 ¿Acompaña y evalúa periódicamente la rotación de empleados y tiene políticas para la minimización y mejora de ese 
indicador? 
14.4 ¿Busca establecer un diálogo estructurado con instancias del gobierno local, especialistas, ONGs y sindicatos para 
c o n o c e r, entender, prever y reducir el impacto de un posible cierre de unidades de negocios o plantas, o de la eventual 
necesidad de re c o rte de personal?2 8 
14.5 ¿Busca asociarse con organizaciones especializadas para desarrollar programas de capacitación y estímulo a la iniciativa? 
No vemos aplicación de esto en 
nuestra empresa. (Justifique)
PÚBLICO INTERNO 
• Preparación para Jubilación 
15 Buscando disponer a sus empleados para la jubilación, la empresa: 
Ofrece informaciones básicas en lo 
que se refiere a la obtención de la 
jubilación. 
Orienta y ofrece asesoramiento re-gular 
Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4 
34 Instrumento de autoevaluación para empresas 
en lo referido a modificacio-nes 
en la legislación, alternativas y 
procedimientos administrativos 
necesarios para la obtención de la 
jubilación. 
Desarrolla actividades sistemáticas 
de orientación (colectiva e indivi - 
dual), aconsejando y preparando 
para la jubilación, discutiendo sus 
aspectos psicológicos y de planifi - 
cación financiera. 
Además de poseer un programa 
sistemático de preparación interna, 
ofrece oportunidades de aprove-chamiento 
de la capacidad de tra-bajo 
de los jubilados. 
No habíamos tratado antes este 
asunto. 
INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 
15.1 ¿ O f rece un programa de jubilación complementaria a todos sus empleados? 
Si No 
15.2 ¿Involucra a familiares de los empleados en el proceso de preparación para la jubilación? 
15.3 ¿ P a rticipa de la elaboración de políticas públicas con focalización en tercera edad? 
15.4 ¿ P a rticipa o apoya programas y campañas públicas o privadas de valoración de la tercera edad? 
No vemos aplicación de esto en 
nuestra empresa. (Justifique)
Instrumento de autoevaluación para empresas 35 
NOTAS 1 2 . Ley 23.551 de Asociaciones Sindicales de Tr a b a j a d o res y Dto. Reglamentario 467/88 
1 3 . Ver Ley 14.250 (t.o. 2004). Capítulo 8 del Título 2 de la Ley 20.744 (agregado por Ley 24.576). Art. 97 y concordantes Ley 24.465 
1 4 . Para más informaciones sobre los derechos del niño y del adolescente, visite el website de UNICEF http://www. u n i c e f . o rg / s p a n i s h / i n f o b y c o u n t ry / a rgentina.html 
1 5 . Ver Ley 744. Art. 187 a 195. Ley 25.255 Aprueba convenio sobre prohibición de las peores formas de trabajo infantil y la acción inmediata para su eliminación (adoptado en la 87 Reunión 
de la Conferencia Internacional del Trabajo). Ley 25.212, Anexo 4, Pacto Federal del Tr a b a j o . 
1 6 . A p rendices: Ver Ley 25.013 Art. 1º y Pasantías: Ver Ley 25.013 Art. 2º, Ley 25.165 (Pasantías Educacionales), Ley Provincia de Córdoba, 8.477 
1 7 . Vea las publicaciones del Instituto Ethos Como las Empresas Pueden (y Deben) Valorar la Diversidad y Perfil Social y de Género de las 500 Mayores Empresas de Brasil y Sus Acciones Afir-mativas, 
Encuesta 2003, disponibles para download gratuito en www. e t h o s . o rg . b r. 
1 8 . Ver Ley 20.744 Art. 73, 81, 172, y 187 
1 9 . Para información sobre legislación general: Ver: Ley 22.431 (Protección Integral del Discapacitado). Ley 25.280 (Aprueba Convenio Interamericano para la eliminación de toda forma de dis-criminación 
contra personas con discapacidad). Ley 24.013 Art. 81, 82, 86, 87, 88. En especial consulte Programas: Resolución 509/2002 y Resolución 812/2004. 
2 0 . Vea Ley 20.013 Art. 85 
2 1 . “El trabajo decente resume las aspiraciones de los individuos en lo que concierne a sus vidas laborales, e implica oportunidades de obtener un trabajo productivo con una remuneración jus-ta, 
seguridad en el lugar de trabajo y protección social para las familias, mejores perspectivas para el desarrollo personal y la integración social, libertad para que los individuos manifiesten 
sus preocupaciones, se organicen y participen en la toma de aquellas decisiones que afectan a sus vidas, así como la igualdad de oportunidades y de trato para mujeres y hombres”, de la pá-gina 
de la OIT http://www. i l o . o rg/public/spanish/decent.htm. 
La debida registración es la puerta de entrada al trabajo decente ya que posibilita el ejercicio de los derechos que implica el concepto. El trabajo en negro, por lo tanto margina al trabajador de 
sus derechos esenciales. Ver también Ley 25.877 Art. 7 
2 2 . Leyes 19.587 y 24.557 Condiciones y Medio Ambiente de Trabajo e Higiene y Seguridad. Ver también Res. SRT 103/2005 (adopta directrices sobre sistemas de gestión de la seguridad y la 
salud en el trabajo. ILO-OSH 2001 de la Oficina Internacional del Trabajo OIT como marco re f e rencial para la implementación de gestión de la salud y la seguridad en el trabajo. 
2 3 . SA8000 es la primera norma orientada para la mejora de las condiciones de trabajo, abarcando los principales derechos de los trabajadores (salud y seguridad, libertad de asociación, límite 
de horas de trabajo, compensación, seguridades contra trabajo forzado, discriminación y trabajo infantil) y certificando su cumplimiento por medio de auditores independientes. La norma si-gue 
el patrón de la ISO 9000 y de la ISO 14000, lo que facilita la implantación por empresas que ya conocen ese sistema. (Más informaciones en www. c e p a a . o rg ) . 
2 4 . N o rma creada por la British Standards Institution (BSI) sobre el sistema de gestión de la salud y seguridad en el trabajo. (Más informaciones en www. b s i - g l o b a l . c o m / S m a l l + B u s i n e s s / S t a n-d 
a rd s / B u i l d i n g / b s 8 8 0 0 . x a l t e r.) 
2 5 . OHSAS 18001 es una serie de normas de evaluación de salud y seguridad ocupacionales para sistemas de gestión de salud y seguridad. Su objetivo es auxiliar las empresas en el control de 
los riesgos de salud y seguridad para los empleados, y fue creada en respuesta a la demanda por una calidad reconocida para evaluación y certificación. (Más informaciones en www. o h s a s - 
1 8 0 0 1 - o c c u p a t i o n a l - h e a l t h - a n d - s a f e t y.com/index.htm). 
2 6 . Asedio moral “es la exposición de los trabajadores y trabajadoras a situaciones humillantes, de manipulación y de sometimiento, reiteradas y prolongadas, durante la jornada de trabajo y en 
el ejercicio de sus funciones, siendo más comunes en relaciones jerárquicas autoritarias y asimétricas, en las que predominan conductas negativas, relaciones deshumanizadas y no éticas de 
l a rga duración, de uno o más jefes, con relación a uno o más subordinados, desestabilizando la relación de la víctima con el ambiente de trabajo y la organización, forzándola a desistir del em-pleo”. 
(Fuente: www. a s s e d i o m o r a l . o rg) 
2 7 . C o n f o rme a Ley 25.165 Pasantías 
2 8 . Verbigracia: Ley 24.013 Art. 95 a 97 Reestructuración productiva; Art. 98 a 105 Procedimiento Preventivo de Crisis de Empresas y Dtos. Reglamentarios
MEDIO AMBIENTE 
RESPONSABILIDAD FRENTE A LAS GENERACIONES FUTURAS 
• Compromiso de la Empresa con la Mejora de la Calidad Ambiental 
• Educación y Conciencia Ambiental 
GERENCIAMIENTO DEL IMPACTO AMBIENTAL 
• Gerenciamiento del Impacto en el Medio Ambiente y del Ciclo de Vida de Productos 
y Servicios 
• Minimización de Entradas y Salidas de Materiales 
Indicadores Principios del Pacto Global cor respondientes 
Instrumento de autoevaluación para empresas 37 
Medio Ambiente 
RESPONSABILIDAD FRENTE A LAS GENERACIONES FUTURAS 
Compromiso de la Empresa con la Mejora de la Calidad Ambiental 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
Gestión Participativa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
GERENCIAMIENTO DEL IMPACTO AMBIENTAL 
Gerenciamiento del Impacto en el Medio Ambiente y del Ciclo 
de Vida de Productos y Servicios 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
Minimización de Entradas y Salidas de Materiales 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
MEDIO AMBIENTE 
• Compromiso de la Empresa con la Mejora de la Calidad Ambiental 
16 Para tratar con la debida relevancia y responsabilidad los impactos ambientales resultantes de sus actividades, la empresa: 
Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4 
Instrumento de autoevaluación para empresas 
38 
Además de cumplir rigurosamente 
con los parámetros y requisitos 
exigidos por la legislación nacio-nal, 
desarrolla programas internos 
de mejoramiento ambiental. 
Además de cumplir la legislación, 
prioriza políticas preventivas y po - 
see un área o comité responsable 
por el medio ambiente. 
Trata la cuestión ambiental como 
tema transversal y sistémico en su 
estructura organizacional y la inclu-ye 
en la planificación estratégica. 
Desarrolla nuevos negocios (o 
nuevos modelos para negocios ya 
existentes) teniendo en cuenta, 
desde la concepción, los principios 
y las oportunidades relacionadas a 
la sustentabilidad ambiental. 
No habíamos tratado antes este 
asunto. 
INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 
16.1 ¿ Tiene una persona responsable en el área de medio ambiente que participa de sus decisiones estratégicas? 
Si No 
16.2 ¿ P a rticipa en comités/consejos locales o regionales para discutir la cuestión ambiental con el gobierno y la comunidad? 
16.3 ¿Contribuye para la pre s e rvación de la biodiversidad por medio de proyecto(s) de conservación de áreas protegidas y/o 
p rograma de protección a animales amenazados? 
16.4 ¿Posee política, programa y procesos específicos de conservación ambiental para actuar en áreas protegidas o 
ambientalmente sensibles? 
16.5 ¿ Tiene política explícita de no utilización de materiales e insumos provenientes de la explotación ilegal de re c u r s o s 
naturales (como madera, productos forestales no madere ros, animales, etc.)? 
16.6 ¿Dispone de procesos para la elaboración de diagnóstico, análisis y acción sistémica para la mejora de la calidad 
a m b i e n t a l ? 
No vemos aplicación de esto en 
nuestra empresa. (Justifique) 
Responsabilidad frente a las generaciones futuras 29
MEDIO AMBIENTE 
Buscando contribuir con la concientización de la población en lo que se refiere a los desafíos ambientales consecuentes de la actividad humana y cultivar valores de 
responsabilidad ambiental, la empresa: 1 7 
Instrumento de autoevaluación para empresas 39 
• Educación y Conciencia Ambiental 
Desarrolla acciones de educación 
ambiental y entrenamiento de em-pleados 
sobre esa temática, pun-tualmente 
o como consecuencia de 
la presión externa (exigencias del 
gobierno, crisis de suministro, 
etc.) 
Desarrolla sistemáticamente activi-dades 
de educación ambiental fo-calizadas 
en el público interno, po-niendo 
a disposición informacio-nes 
y promoviendo discusiones. 
Además de campañas internas, de-sarrolla 
campañas de concientiza-ción 
y educación ambiental dirigi-das 
a familiares de empleados y a 
la comunidad del entorno inmedia-to 
de la empresa. 
Además de desarrollar campañas, 
la empresa apoya o participa de 
proyectos educacionales en aso-ciación 
con organizaciones no gu-bernamentales 
y ambientalistas, 
ejerciendo liderazgo social en favor 
de esa causa. 
No habíamos tratado antes este 
asunto. 
Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4 
INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 
17.1 ¿ D e s a rrolla periódicamente campañas internas de reducción del consumo de agua y de energ í a ? 
Si No 
17.2 ¿ D e s a rrolla periódicamente campañas internas de educación para el consumo consciente3 0 y el reciclaje de materiales? 
No vemos aplicación de esto en 
nuestra empresa. (Justifique)
MEDIO AMBIENTE 
• Gerenciamiento del Impacto en el Medio Ambiente y del Ciclo de Vida de Productos y Servicios 
18 Considerando los impactos ambientales causados por sus procesos y productos o servicios, la empresa: 
Realiza estudios de impacto am-biental 
según exigencias de la le-gislación 
y focaliza su acción pre-ventiva 
en los procesos que pre-sentan 
daño potencial a la salud y 
riesgo a la seguridad de sus em-pleados. 
Además de cumplir con la obliga-ción 
Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4 
40 Instrumento de autoevaluación para empresas 
legal, conoce y desarrolla ac-ciones 
para prevenir los principales 
impactos ambientales causados 
por sus procesos y productos o 
s e rvicios, y realiza re g u l a rm e n t e 
actividades de control y monitore o . 
Posee sistemas de gestión ambien-tal 
estandarizados y formalizados, 
incluyendo amplia identificación de 
riesgos, plan de acción, procura-ción 
de recursos, entrenamiento de 
empleados y auditoría. 
Además de poseer un sistema de 
gestión ambiental, produce estu-dios 
de impacto en toda la cadena 
productiva; entabla asociaciones 
con proveedores buscando la me-jora 
de sus procesos de gestión 
ambiental y participa del destino fi-nal 
del producto y procesos post-consumo. 
No habíamos tratado antes este 
asunto. 
INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 
18.1 ¿posee un plan de emergencia ambiental que relaciona todos sus procesos y productos o servicios que envuelven 
situaciones de riesgo, y entrena a sus empleados en intervalos frecuentes para enfrentar tales situaciones? 
Si No 
18.2 ¿posee una política y sistema de monitoreo que busca el aumento de la calidad ambiental de la logística y gestión de flota 
(tanto para vehículos de la empresa como para los de terc e ros que brinden servicios a la empre s a ) ? 
18.3 ¿Posee un programa de gerenciamiento de residuos con la participación del cliente, y para la recolección de materiales 
tóxicos o el reciclaje post-consumo? 
18.4 ¿Suministra a sus consumidores y clientes informaciones detalladas sobre daños ambientales resultantes del uso y del 
destino final de sus productos? 
18.5 ¿Discute con los empleados, consumidores y clientes, pro v e e d o res y la comunidad los impactos ambientales causados 
por sus productos o servicios? 
18.6 ¿La empresa prioriza la contratación de pro v e e d o res que comprobadamente tengan buena conducta ambiental? 
No vemos aplicación de esto en 
nuestra empresa. (Justifique) 
Gerenciamiento del Impacto Ambiental
MEDIO AMBIENTE 
Instrumento de autoevaluación para empresas 41 
• Minimización de Entradas y Salidas de Materiales 
19 Con el objetivo de prevenir y reducir daños ambientales y optimizar procesos, la empresa: 
Sin alterar su patrón tecnológico 
actual, ha buscado reducir el con-sumo 
de energía, agua, productos 
tóxicos y materias primas, e im-plantar 
procesos para el destino 
adecuado de residuos. 
Ha invertido en la actualización de 
su modelo tecnológico, buscando 
la reducción y/o sustitución de re-cursos 
de entrada y la reutilización 
de residuos (por la propia empresa 
o por terceros). 
Además de invertir en la reducción 
y en la reutilización de recursos, 
posee un proceso para medir, mo-nitorear 
y auditar periódicamente 
los aspectos ambientales significa-tivos 
relacionados al consumo de 
recursos naturales y a la produc-ción 
de residuos y desechos, esta-bleciendo 
periódicamente nuevas 
metas. 
Está próxima a alcanzar un alto ni-vel 
de sustentabilidad ambiental 
por medio de estrategias de reutili-zación 
y compensación ambiental 
que abarquen todo el proceso pro-ductivo. 
No habíamos tratado antes este 
asunto. 
Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4 
INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 
19.1 ¿Posee iniciativas para el uso de fuentes de energía renovable? 
Si No 
19.2 ¿Mantiene acciones de control de la polución causada por vehículos propios y de terc e ros a su serv i c i o ? 
La empresa posee un sistema de monitoreo con metas específicas para: 
19.3 ¿El aumento de la eficiencia energ é t i c a ? 
19.4 ¿La reducción del consumo de agua? 
19.5 ¿La reducción de la generación de residuos sólidos? 
19.6 ¿La reducción de la emisión de CO2 y otros gases del efecto invern a d e ro en la atmósfera? 
No vemos aplicación de esto en 
nuestra empresa. (Justifique)
MEDIO AMBIENTE 
Instrumento de autoevaluación para empresas 
42 
NOTAS 2 9 . Para más información vea CEADS / BCSD - Argentina (Consejo Empresario Argentino para el Desarrollo Sostenible) (Argentine Business Council for Sustainable Development) 
w w w. c e a d s . o rg . a r 
3 0 . Para más información sobre consumo consciente, educación ambiental, comercio justo y reciclaje: Vea: Fundación Acude www. f u n d a c i o n a c u d e . o rg; Eco Clubes www. e c o c l u b e s . o rg; Red 
Puentes Argentina www. re d p u e n t e s . o rg; WA C H AY www. w a c h a y. o rg
Indicadores Principios del Pacto Global cor respondientes 
Instrumento de autoevaluación para empresas 43 
SELECCIÓN, EVALUACIÓN Y ASOCIACIÓN CON PROVEEDORES 
• Criterios de Selección y Evaluación de Proveedores 
• Trabajo Infantil en la Cadena Productiva 
• Trabajo Forzado en la Cadena Productiva 
• Relaciones con Trabajadores Tercerizados 
• Apoyo al Desarrollo de Proveedores 
PROVEEDORES 
Proveedores 
SELECCIÓN, EVALUACIÓN Y ASOCIACIÓN CON PROVEEDORES 
Criterios de Selección y Evaluación de Proveedores 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
Trabajo Infantil en la Cadena Productiva 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
Trabajo Forzado (o análogo al esclavo) en la Cadena Productiva 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
Relaciones con Trabajadores Tercerizados 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
Apoyo al Desarrollo de Proveedores 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
PROVEEDORES 
• Criterios de Selección y Evaluación de Proveedores 
20 Para regular sus relaciones con proveedores y asociados, la empresa: 
Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4 
Instrumento de autoevaluación para empresas 
44 
Posee política de selección y eva-luación 
de proveedores y asocia-dos 
conocida por las partes involu-cradas 
y basadas sólo en factores 
como calidad, precio y plazo. 
Posee normas conocidas de selec-ción 
y evaluación de pro v e e d o re s 
que contemplan criterios y exigen-cias 
relativas al cumplimiento de la 
legislación laboral, previsional y 
f i s c a l . 
Además de criterios básicos de re s-peto 
a la legislación, sus normas de 
evaluación y selección de pro v e e d o-res 
incluyen criterios específicos de 
responsabilidad social como pro h i-bición 
del trabajo infantil, re l a c i o n e s 
de trabajo adecuadas y adopción de 
modelos ambientales. 
Además de los criterios descritos 
anteriormente, exige que sus pro-veedores 
reproduzcan sus exigen-cias 
en lo referido a la responsabi-lidad 
social para sus propios pro-veedores, 
y que monitoreen esos 
criterios periódicamente. 
No habíamos tratado antes este 
asunto. 
INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 
20.1 ¿Al seleccionar pro v e e d o res (o desarrollar nuevos pro v e e d o res), incluye como criterio la práctica efectiva de procesos 
éticos de la gestión de las informaciones de carácter privado obtenidas en sus relaciones con clientes o con el mercado en 
g e n e r a l ? 
Si No 
20.2 ¿La empresa posee una política explícita o un programa específico de responsabilidad social empresarial para la cadena de 
p ro v e e d o res? 
20.3 ¿Discute cuestiones relacionadas a la responsabilidad social con sus pro v e e d o res, buscando el entrenamiento y 
adecuación de los mismos a sus criterios? 
20.4 ¿Establece un plazo formal para la conformidad de sus pro v e e d o res con sus criterios de responsabilidad social? 
20.5 ¿Al exigir prácticas de responsabilidad social de sus pro v e e d o res, realiza visitas de inspección de esas prácticas? 
20.6 ¿Conoce en profundidad el origen de las materias primas, insumos y productos utilizados en su producción o en las 
operaciones diarias y tiene la garantía de que en esos orígenes los derechos humanos y el medio ambiente son re s p e t a d o s ? 
20.7 ¿Adopta criterios de compra que consideren la garantía de origen para evitar la adquisición de productos “piratas”, 
falsificados o frutos de robo de carg a ? 
No vemos aplicación de esto en 
nuestra empresa. (Justifique) 
Selección, evaluación y asociación con Proveedores
PROVEEDORES 
Instrumento de autoevaluación para empresas 45 
• Trabajo Infantil en la Cadena Productiva 
Posee políticas formales con el ob-jetivo 
de aportar para la erradica-ción 
del trabajo infantil, discute la 
cuestión con los proveedores y los 
estimula a cumplir con la legisla-ción. 
Además de discutir la cuestión, 
posee una cláusula específica en 
sus contratos relativa a la prohibi-ción 
del trabajo infantil. 
Además de poseer cláusulas espe-cíficas 
en sus contratos que prohí-ben 
el trabajo infantil, verifica su 
cumplimiento. 
Articula programas y actividades 
que buscan erradicar el trabajo in-fantil 
en su cadena productiva, in-cluyendo 
su prohibición en los 
contratos de sus proveedores con 
terceros. 
No habíamos tratado antes este 
asunto. 
INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 
21.1 ¿ Tiene como práctica el procedimiento periódico de investigación, verificación e informes sobre su cadena pro d u c t i v a , 
realizando inspecciones in situ y exigiendo documentación comprobatoria de la no existencia de mano de obra infantil? 
Si No 
21 En sus relaciones con proveedores y asociados, la empresa: 
Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4 
No vemos aplicación de esto en 
nuestra empresa. (Justifique)
PROVEEDORES 
• Trabajo Forzado en la Cadena Productiva 31 
Posee políticas formales con el ob-jetivo 
de aportar para la erradica-ción 
del trabajo forzado, discute la 
cuestión con los proveedores y los 
estimula a cumplir con la legisla-ción. 
Además de discutir la cuestión, 
posee una cláusula específica en 
sus contratos relativa a la prohibi-ción 
46 Instrumento de autoevaluación para empresas 
del trabajo forzado. 
Además de poseer cláusulas espe-cíficas 
en sus contratos que prohí-ben 
el trabajo forzado, verifica su 
cumplimiento. 
Articula programas y actividades 
que buscan erradicar el trabajo 
forzado en su cadena productiva, 
incluyendo su prohibición en los 
contratos de sus proveedores con 
terceros. 
No habíamos tratado antes este 
asunto. 
INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 
22.1 ¿tiene como práctica el procedimiento periódico de investigación, verificación e informes de evaluación y acompañamiento 
de sus pro v e e d o res, exigiendo documentación comprobatoria de la no existencia de mano de obra forz a d a ? 
Si No 
22 En sus relaciones con proveedores y asociados, la empresa: 
Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4 
No vemos aplicación de esto en 
nuestra empresa. (Justifique)
PROVEEDORES 
Instrumento de autoevaluación para empresas 47 
• Relaciones con Trabajadores Tercerizados 
23 En sus relaciones con trabajadores tercerizados 32 y/o con los proveedores de esos servicios, la empresa: 
Mantiene una relación contractual 
dentro de los parámetros legales 
de co-responsabilidad por el cum-plimiento 
de las obligaciones labo-rales 
y previsionales. 
Monitorea periódicamente el cum-plimiento 
de los requisitos estable-cidos, 
exigiendo que sean realiza-dos 
ajustes que garanticen el co-rrecto 
cumplimiento de la legisla - 
ción. 
Además de monitorear el cumpli-miento 
de la legislación, negocia 
con sus proveedores para que pro-porcionen 
a sus empleados niveles 
salariales compatibles con los pro-medios 
del mercado. 
Ofrece al trabajador tercerizado las 
mismas condiciones de salud y se-guridad 
y el acceso a beneficios 
básicos gozados por los emplea-dos 
regulares, como transporte, 
alimentación, guardería, salud, etc. 
No habíamos tratado antes este 
asunto. 
Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4 
INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 
23.1 ¿Integra a los trabajadores tercerizados a sus programas de entrenamiento y desarrollo pro f e s i o n a l ? 
Si No 
23.2 ¿Posee un número de trabajadores tercerizados inferior al 20% (veinte por ciento) del total de contratados? 
23.3 ¿Posee una política de integración de los trabajadores tercerizados con la cultura, valores y principios de la 
empresa? 
No vemos aplicación de esto en 
nuestra empresa. (Justifique)
PROVEEDORES 
• Apoyo al Desar rollo de Proveedores 
24 Con relación a proveedores de igual o menor porte, la empresa: 
Negocia con transparencia y esta-blece 
relaciones contractuales sólo 
basadas en criterios comerciales. 
Contribuye a la mejora de la cali-dad 
Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4 
48 Instrumento de autoevaluación para empresas 
gerencial, poniendo a disposi-ción 
informaciones y promoviendo 
actividades conjuntas de entrena-miento. 
Además de contribuir a la mejora 
gerencial de los asociados, mantie-ne 
con ellos relaciones comerciales 
duraderas y utiliza criterios de ne-gociación 
que consideran su creci-miento 
futuro. 
Además de contribuir al crecimien-to 
de sus proveedores de igual o 
menor porte, estimula y facilita su 
involucramiento en proyectos so-ciales 
y ambientales. 
No habíamos tratado antes este 
asunto. 
INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 
24.1 ¿Incluye entre sus pro v e e d o res a individuos o grupos de la comunidad, tales como cooperativas, asociaciones de barrio y 
o rganizaciones con proyectos de generación de renta para grupos comúnmente excluidos (poblaciones indígenas, personas con 
discapacidad, etc.)? 
Si No 
24.2 ¿Apoya organizaciones que practican y promueven el Comercio Justo3 3? 
24.3 ¿ Tiene como norma el tratamiento justo a los pro v e e d o res, privilegiando al pequeño proveedor (con remuneración justa y 
en término, calidad en la relación, programas de calificación y de transferencia de tecnologías, etc.)? 
24.4 ¿Estimula la formación de redes o cooperativas de pro v e e d o res, ayudándolos a adecuarse a nuevos modelos de 
s u m i n i s t ro? 
24.5 ¿ Tiene una política de compras que privilegien pro v e e d o res con certificación socioambiental (como SA80003 4, ISO 
1 4 0 0 03 5, FSC3 6, FLO3 7, etc.)? 
24.6 ¿ Tiene mecanismos formales que permitan que sus valores y principios (tales como buenas condiciones de trabajo, 
ausencia de mano de obra infantil y forzada, protección al medio ambiente, equidad de género, transparencia, participación y 
rendimiento de cuentas) sean transmitidos a la cadena de pro v e e d o res? 
24.7 ¿Posee ombudsman de pro v e e d o res o función análoga para asegurar una relación de asociación con ese público? 
No vemos aplicación de esto en 
nuestra empresa. (Justifique)
Instrumento de autoevaluación para empresas 49 
NOTAS 3 1 . Para más información sobre trabajo forzado, vea www. i l o . o rg 
3 2 . Por responsabilidad solidaria ver: Ley 20.744 Art. 29, 29 bis, 30 y 31. Ley 22.250 Art. 32, entre otras 
3 3 . “ C o m e rcio Justo es un movimiento internacional en crecimiento que aspira a lograr que los pro d u c t o res de los países en desarrollo consigan un trato justo en sus relaciones comerciales. Ve a 
w w w. re d p u e n t e s . o rg / re c u r s o s / h e rr a m i e n t a s r s e / c o m e rc i o j u s t o / v i e w ? s e a rc h t e rm = c o m e rcio%20justo 
3 4 . Vea la nota 19 
3 5 . Una serie de patrones que auxilian a la empresa a establecer e implementar un sistema de gestión ambiental, suministrando los requisitos a ser considerados para fines de auditoría y 
c e rtificación. Con base re f e rencial en métodos y análisis, la ISO 14000 busca garantizar que un determinado agente productor de bienes o servicios se valga de procesos gerenciales y 
procedimientos específicos que busquen la reducción de las posibilidades de denuncia de daños ambientales. (Más informaciones en www.iso.org/iso/en/iso9000- 
14000/iso14000/iso14000index.html.) 
3 6 . El objetivo del FSC (Forest Stewardship Council, que significa Consejo de Manejo Forestal) es difundir el buen manejo forestal conforme principios y criterios que concilian las salvaguard a s 
ecológicas con los beneficios sociales y la viabilidad económica. El sello FSC certifica que la madera (u otro insumo forestal) utilizada en un producto es oriunda de una floresta manejada de 
f o rma ecológicamente adecuada, socialmente justa y económicamente viable, y dentro del cumplimiento de todas las leyes vigentes. El sello sirve para orientar al consumidor consciente a 
optar por un producto que no degrada el medio ambiente y contribuye para el desarrollo social y económico. El sello también orienta el comprador mayorista o minorista a escoger un pro d u c t o 
d i f e renciado y con valor agregado, capaz de conquistar un público más exigente y, así, abrir nuevos mercados, http://www. s a g p y a . m e c o n . g o v. a r / n e w / 0 - 0 / f o restacion/silvo/sustenta.htm 
3 7 . FLO (Fair Trade Labelling Organizations) es una organización internacional de certificación de productos de comercio justo.
CONSUMIDORES Y CLIENTES 
DIMENSIÓN SOCIAL DEL CONSUMO 
• Política de Comunicación Comercial 
• Calidad del Servicio 
• Conocimiento y Gerenciamiento de los Daños Potenciales de los Productos y Servicios 
Indicadores Principios del Pacto Global cor respondientes 
Instrumento de autoevaluación para empresas 51 
Consumidores y Clientes 
DIMENSIÓN SOCIAL DEL CONSUMO 
Política de Comunicación Comercial 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
Calidad del Servicio 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
Conocimiento y Gerenciamiento de los Daños Potenciales 
de los Productos y Servicios 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
CONSUMIDORES Y CLIENTES 
• Política de Comunicación Comercial 
25 Considerando la influencia de su política de comunicación comercial en la creación de una imagen de credibilidad y confianza, la empresa: 
Focaliza sus estrategias de comu-nicación 
en los objetivos relaciona-dos 
al volumen de ventas y resul-tados 
financieros de corto plazo. 
Tiene una política formal de comu-nicación 
Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4 
52 Instrumento de autoevaluación para empresas 
alineada con sus valores y 
principios, abarcando todo su ma-terial 
de comunicación, tanto inter-no 
como extern o . 
Además de tener una política de co-municación 
abarcativa y alineada 
con sus valores y principios, busca 
estimular la comunicación de los 
clientes y consumidores con la em-p 
resa y aclarar aspectos innovado-res 
o contro v e rtidos de sus pro d u c-tos 
y servicios, al igual que alert a r 
de los eventuales efectos perjudicia-les 
y cuidados necesarios para su 
u s o . 
Además de tener una política de 
comunicación y aclarar y alertar 
sobre los cuidados necesarios pa-ra 
el uso de sus productos y servi-cios, 
se asocia con proveedores, 
distribuidores, asistencia técnica y 
representantes de consumidores 
buscando crear una cultura de res-ponsabilidad 
y transparencia en la 
comunicación con consumidores y 
clientes. 
No habíamos tratado antes este 
asunto. 
INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 
25.1 ¿Actualiza siempre que es necesario el material de comunicación destinado a los consumidores/clientes (como rótulos, 
envases, prospectos, manuales de operación, instrucciones de uso, términos de garantía y piezas publicitarias, entre otros) para 
t o rnar más transparente la relación y más seguro el uso de sus productos? 
Si No 
25.2 ¿Llama la atención del cliente/consumidor por alteraciones en las características de sus productos o serv i c i o s 
(composición, calidad, plazos, peso, precio, etc.)? 
25.3 ¿ Tiene una política formal contra la propaganda que coloque niños, adolescentes, minorías, mujeres o cualquier individuo 
en situación prejuiciosa, denigrante, irrespetuosa o de riesgo? 
25.4 ¿Realiza un análisis previo de los elementos publicitarios para verificar la conformidad con sus valores éticos y con la 
legislación de defensa del consumidor? 
25.5 ¿No se vale de la demostración de los defectos o deficiencias de los productos o servicios de los competidores para 
p romover sus productos o serv i c i o s ? 
25.6 ¿ Tuvo, en los últimos tres años, algún elemento de comunicación que haya sido objeto de reclamo de clientes, 
p ro v e e d o res o competidores? 
No vemos aplicación de esto en 
nuestra empresa. (Justifique) 
Dimensión social del consumo 38
CONSUMIDORES Y CLIENTES 
Instrumento de autoevaluación para empresas 53 
INFORMACIONES ADICIONALES Con relación a violaciones a la Ley de Defensa del Consumidor 39, la empresa: 
25.7 ¿ Tuvo sanciones por el no cumplimiento de lo re f e rente a la información y ro t u l a c i ó n ? 
Si No 
25.8 ¿En los últimos tres años ha sido denunciada y/o castigada por Asociaciones de Defensa al Consumidor u organismos de 
contralor de la Ley de Defensa del Consumidor? 
• Calidad del Servicio 
26 En lo que se refiere a su compromiso con la calidad de los servicios de atención al consumidor/cliente, la empresa: 
Posee un servicio básico amigable, 
ampliamente divulgado, focalizado 
en la información y en la solución 
de reclamos individuales. 
P ro p o rciona fácil acceso del con-sumidor/ 
cliente al servicio de su 
interés, registra y comunica inter-namente 
sus manifestaciones, re-solviendo 
rápida e individualmente 
los reclamos y orientándolo sobre 
los procedimientos adoptados. 
Además de registrar las manifesta-ciones 
y resolver rápidamente los 
reclamos, posee procesos que in-cluyen 
la búsqueda de las causas de 
los problemas y la utilización de 
esas informaciones para apurar la 
calidad de los productos y serv i c i o s . 
Actúa activamente en pro del esta-blecimiento 
de canales de comuni-cación 
gratuitos y de fácil acceso 
para el consumidor/cliente e incor-pora 
sus manifestaciones y expecta-tivas 
en el desarrollo de productos y 
s e rvicios al igual que en la re v i s i ó n 
del material de comunicación. 
No habíamos tratado antes este 
asunto. 
Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4 
INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 
26.1 ¿La empresa tiene un ombudsman del consumidor o función similar? 
Si No 
26.2 ¿La empresa ofrece Servicio de Atención al Cliente (SAC) u otra forma de servicio especializado para recibir sugere n c i a s , 
opiniones y reclamos relativos a sus productos y serv i c i o s ? 
26.3 ¿La empresa promueve entrenamiento continuo de sus profesionales de atención para una relación ética y de respeto de 
los derechos del consumidor? 
26.4 ¿La empresa entrena e incentiva a sus profesionales de atención al cliente a reconocer fallas y a actuar con rapidez y 
autonomía en la resolución de pro b l e m a s ? 
No vemos aplicación de esto en 
nuestra empresa. (Justifique)
CONSUMIDORES Y CLIENTES 
INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: Si No 
26.5 ¿La empresa advierte continuamente a sus profesionales de atención al cliente y áreas correlativas sobre la importancia de 
p rocedimientos éticos en la obtención, mantenimiento y uso de las informaciones de carácter privado resultantes de la 
interacción con sus consumidores, clientes o usuarios? 
26.6 ¿El servicio de atención a consumidores/clientes es acompañado por indicadores y tiene re p resentación en los pro c e s o s 
de toma de decisión de la empre s a ? 
26.7 ¿Al vender productos y servicios la empresa utiliza solamente argumentos verd a d e ros para el convencimiento del 
consumidor o cliente? 
26.8 ¿La empresa tiene una política explícita de no soborno para obtener la decisión de compra de productos o contratación de 
s e rv i c i o s ? 
• Conocimiento y Gerenciamiento de los Daños potenciales de los Productos y Servicios 
Realiza esporádicamente estudios 
e investigaciones técnicas sobre 
daños potenciales de sus produc-tos 
y servicios para los consumi-dores/ 
clientes. 
Realiza estudios e investigaciones 
técnicas sobre riesgos potenciales 
y divulga tales informaciones para 
c o m p a ñ e ros comerciales, adoptan-do 
medidas preventivas o corre c t i-vas 
con agilidad. 
Pone a disposición inform a c i o n e s 
detalladas y entrena al personal in-t 
e rno y a los asociados externos pa-ra 
que adopten medidas pre v e n t i v a s 
y correctivas con agilidad y eficien-cia, 
teniendo un compromiso de 
t r a n s p a rencia incluso con el consu-m 
i d o r, y de integración de iniciativas 
en situaciones de crisis. 
Realiza investigaciones e interactúa 
con pro v e e d o res y distribuidore s , 
c o n s u m i d o res, competidores y go-b 
i e rno para un perf e c c i o n a m i e n t o 
continuo de los productos y serv i-cios, 
sustituyendo componentes, 
tecnologías y procedimientos para 
minimizar los riesgos a la salud y a 
la seguridad, evitar daños morales y 
garantizar la privacidad del consu-m 
i d o r / c l i e n t e . 
No habíamos tratado antes este 
asunto. 
INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 
27.1 ¿Mantiene un programa especial focalizado en la salud y seguridad del consumidor/cliente sobre sus productos y 
s e rv i c i o s ? 
Si No 
27 En lo que se refiere al conocimiento y gerenciamiento de los daños potenciales de sus productos y servicios 40, la empresa: 
Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4 
No vemos aplicación de esto en 
nuestra empresa. (Justifique) 
54 Instrumento de autoevaluación para empresas
INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 
CONSUMIDORES Y CLIENTES 
27.2 ¿Posee sistemas internos ágiles y capacita su área de comunicación externa para responder con rapidez y transparencia a 
situaciones de crisis? 
Si No 
27.3 ¿Fue, en los últimos tres años, procesada por el no cumplimiento de reglamentos relacionados a la salud y a la seguridad 
del consumidor/cliente? 
27.4 ¿ Tuvo, en los últimos cinco años, productos retirados del mercado por presión de clientes/consumidores u órganos de 
d e f e n s a ? 
27.5 ¿ Tiene serv i c i o s / p roductos prohibidos en otros países, pero aún los comercializa en Argentina y el resto del mundo? 
27.6 ¿Posee una política formal de protección a la privacidad y/o un sistema de gestión de las informaciones privadas del 
c o n s u m i d o r, cliente o usuario? 
27.7 ¿Cuándo busca información personal de sus clientes, les informa previamente para qué se usarán los datos? 
27.8 ¿Pide sólo informaciones personales relevantes no más allá de los objetivos para los cuales declaró son necesarias? 
27.9 ¿Suministra informaciones de re g i s t ros del cliente a terc e ros solamente cuando media su autorización? 
27.10 ¿Posee una política que permite al consumidor, cliente o usuario la inclusión, alteración y exclusión de sus datos del 
banco de informaciones de la empre s a ? 
27.11 ¿Posee re g i s t ros de reclamos por faltas de respeto a la privacidad del cliente y los evalúa periódicamente? 
Instrumento de autoevaluación para empresas 55
CONSUMIDORES Y CLIENTES 
NOTAS 3 8 . Visite los website de WA C H AY www. w a c h a y. o rg y de AKATU www.akatu.net 
3 9 . Ley 24.240 Defensa del Consumidor 
4 0 . Las empresas prestadoras de servicios tienen como fuente potencial de daños al cliente, la exposición de los datos personales usados en las transacciones. Es importante considerar también 
56 Instrumento de autoevaluación para empresas 
este aspecto en la auto-evaluación.
COMUNIDAD 
RELACIONES CON LA COMUNIDAD LOCAL ACCIÓN SOCIAL 
• Gerenciamiento del Impacto de la Empresa en la Comunidad del Entorno 
• Relaciones con Organizaciones Locales 
• Financiación de la Acción Social 
• Compromiso de la Empresa con la Acción Social 
Indicadores Principios del Pacto Global cor respondientes 
Instrumento de autoevaluación para empresas 57 
Comunidad 
RELACIONES CON LA COMUNIDAD LOCAL 
G e renciamiento del Impacto de la Empresa en la Comunidad del Entorn o 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
Relaciones con Organizaciones Locales 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
ACCIÓN SOCIAL 
Financiación de la Acción Social 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
Compromiso de la Empresa con la Acción Social 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
COMUNIDAD 
• Gerenciamiento del Impacto de la Empresa en la Comunidad del Entorno 
Considerando sus posibles impactos en la vida de la comunidad (demanda sobre centros de salud y entretenimiento, guarderías, transporte público, tráfico de vehículos, 
etc.), la empresa: 2 8 
Busca tomar medidas reparadoras 
en respuesta a reclamos y mani-festaciones 
de la comunidad. 
Conoce en profundidad sus impac-tos 
Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4 
58 Instrumento de autoevaluación para empresas 
sobre la comunidad, posee un 
p roceso estructurado para re g i s t r a r 
reclamos y promueve re u n i o n e s 
sistemáticas para informar a los lí-d 
e res locales sobre las pre v i s i o n e s 
t o m a d a s . 
Posee una política formal de antici-parse 
a las demandas de la comuni-dad 
e informarla sobre actuales y 
f u t u ros planes e impactos de sus 
actividades, e involucra a la comuni-dad 
en la resolución de los pro b l e-m 
a s . 
Además de poseer una política for-mal 
de relación con la comunidad, 
mantiene comités permanentes o 
grupos de trabajo con la participa-ción 
de liderazgos locales para 
analizar sus actividades y monito-rear 
sus impactos. 
No habíamos tratado antes este 
asunto. 
INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 
28.1 ¿Reconoce a la comunidad en la que está presente como parte interesada importante en sus procesos decisorios? 
Si No 
28.2 ¿ P a rticipa activamente de la discusión de problemas comunitarios y de la búsqueda de soluciones? 
28.3 ¿Contribuye con mejoras en la infraestructura o en el ambiente local que puedan ser usufructuadas por la comunidad 
(habitaciones, carreteras, puentes, escuelas, hospitales, etc.)? 
28.4 ¿ Tiene un programa para emplear, en las respectivas actividades y en la medida de lo posible, el mayor número de 
personas del lugar, dándoles formación, con el objetivo de aumentar los niveles de calificación de la comunidad en la que está 
i n s e rta, en cooperación con sindicatos, ONGs, re p resentantes de la comunidad o autoridades públicas competentes? 
28.5 ¿ Tiene prácticas de compra y de inversiones para apurar el desarrollo socioeconómico de la comunidad en la que está 
p re s e n t e ? 
28.6 ¿Concientiza y entrena a sus empleados para que respeten los valores y tradiciones de la comunidad donde actúa? 
No vemos aplicación de esto en 
nuestra empresa. (Justifique) 
Relaciones con la comunidad local
Instrumento de autoevaluación para empresas 59 
INFORMACIONES ADICIONALES En los últimos tres años, la empresa recibió reclamos o manifestaciones de la comunidad (peticiones, demandas, 
protestas) por los motivos listados abajo: 
28.7 ¿Exceso de basura, generación de mal olor, efluentes y otras formas de polución (sonora, visual, etc.)? 
Si No 
28.8 ¿Exceso de tráfico de vehículos, causando ruido y trastorn o s ? 
28.9 ¿ I n t e rf e rencia en sistemas de comunicación? 
28.10 ¿ O t ros motivos? 
COMUNIDAD 
• Relaciones con Organizaciones Locales 41 
Conoce superficialmente sus acti-vidades 
y responde puntualmente 
a eventuales pedidos de apoyo. 
P a rticipa de la vida asociativa local 
y apoya varias entidades con dona-ciones, 
financiación e implementa-ción 
de proyectos, divulgando ex-periencias 
exitosas. 
Capacita a líderes involucrados, 
mantiene asociaciones a largo pla-zo 
con entidades de la comunidad 
local y participa de la elaboración e 
implementación de proyectos con-juntos. 
Además de asociaciones con enti-dades 
locales, busca influenciar 
sobre las políticas públicas, esta-bleciendo 
alianzas y participando 
de diversas redes a fin de maximi-zar 
su contribución al desarrollo 
local. 
No habíamos tratado antes este 
asunto. 
29 Con relación a las organizaciones comunitarias, ONG´s y servicios públicos (escuela, puestos de salud, etc.) presentes en su entorno, la empresa: 
Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4 
No vemos aplicación de esto en 
nuestra empresa. (Justifique) 
INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 
29.1 ¿Hace un relevamiento de las necesidades locales antes de diseñar sus proyectos en la comunidad? 
Si No 
29.2 ¿Realiza en la comunidad, en conjunto con organizaciones locales, campañas educacionales y/o de interés público?
COMUNIDAD 
• Financiación de la Acción Social 
30 La financiación de la acción social de la empresa está basada en: 
Fondo variable, administrado arbi-trariamente 
por el director o geren-te, 
en respuesta a solicitudes ex-ternas. 
Fondos definidos en pre s u p u e s t o 
anual, administrados con transpa-rencia 
Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4 
60 Instrumento de autoevaluación para empresas 
por un comité o grupo de 
trabajo, conforme a criterios pre e s-t 
a b l e c i d o s . 
Programa social estructurado o in-versión 
social privada42 gerenciada 
por equipo especializado, con dota-ción 
presupuestaria estable y con 
público, metas y estrategias defini-dos. 
Programa social estructurado o in-versión 
social privada que cuenta 
con un mecanismo propio para la 
generación de lucro, estando ase-gurada 
su continuidad a largo pla-zo 
(fondo patrimonial y/o porcen-taje 
fijo sobre la facturación de la 
empresa). 
No habíamos tratado antes este 
asunto. 
INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 
30.1 ¿Incluye a la acción social y a sus responsables en el proceso general de planificación estratégica? 
Si No 
30.2 ¿Utiliza especialistas en el ciclo de planificación, monitoreo y evaluación de su acción social? 
30.3 ¿Planea su acción social buscando maximizar su impacto a largo plazo? 
30.4 ¿Optimiza el impacto de su acción social fomentando recursos de otras empresas u organizaciones privadas y/o la 
p a rticipación de órganos públicos? 
30.5 ¿ Tiene un procedimiento de consulta periódica a los beneficiarios de su acción social, monitoreándola por medio de 
i n d i c a d o res de desempeño? 
No vemos aplicación de esto en 
nuestra empresa. (Justifique) 
Acción social
COMUNIDAD 
31.2 ¿Posee mecanismos para estimular pro v e e d o res, accionistas y otras partes interesadas a hacer donaciones financieras? 
31.3 ¿Divulga internamente los proyectos que apoya y desarrolla, ofreciendo oportunidades de trabajo voluntario y estimulando 
la participación de los empleados? 
Instrumento de autoevaluación para empresas 61 
• Compromiso de la Empresa con la Acción Social 
Hace donaciones de productos y 
recursos financieros, cede instala-ciones, 
moviliza el trabajo volunta-rio 
de sus empleados y/o desarro-lla 
proyectos sociales propios. 
Además de donaciones y/o pro y e c-tos 
sociales corporativos, cede ho-ras 
de sus empleados o equipos 
para actividades relacionadas a 
esos pro y e c t o s . 
Además de apoyo material, posee 
un proyecto estructurado por el 
cual cede sus capacidades técni-cas, 
tecnológicas y gerenciales pa-ra 
fortalecer los proyectos sociales 
(corporativos o realizados por ter-ceros). 
Además de apoyo material y apor-te 
de capacidades, involucra a las 
organizaciones o liderazgos locales 
en el diseño y en la implementa-ción 
de los proyectos sociales e 
intercede frente a otros organis-mos, 
públicos o privados, para la 
concreción de esos proyectos. 
No habíamos tratado antes este 
asunto. 
31 Como forma de concretar su acción social, la empresa: 
Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4 
No vemos aplicación de esto en 
nuestra empresa. (Justifique) 
INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 
31.1 ¿Utiliza los incentivos fiscales de deducción o descuento de donaciones y patro c i n i o s ?4 3 
Si No 
31.4 ¿Autoriza el uso controlado de horas pagas para el trabajo voluntario? 
Con referencia a la gestión de la acción social, la empresa: 
31.5 ¿Posee un consejo o comité mixto, con miembros de diferentes áreas de la empresa, o del grupo empresarial, incluyendo 
m i e m b ros de la sociedad acreditados para tratar del área temática en que actúa?
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Responsabilidad Social Empresarial
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Indicadores responsabilidad empresas se2005

  • 1. Guía de Autoaplicación. Incluye cor relación con los Principios de Pacto Global. INDICADORES DE RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIA 2004/2005
  • 2. El Instituto Argentino de Responsabilidad So-cial Empresaria (IARSE) se crea a mediados del año 2002 con la misión de “promover y difundir el concepto y la práctica de la Res-ponsabilidad Social Empresaria para impulsar el desarrollo sustentable de Argentina, traba-jando junto a las empresas a través de redes de información, intercambio de experiencias y colaboración mutua”. Así, el concepto de Responsabilidad Social Empresaria alude a un modelo estratégico de gestión de la compañía, que contempla los impactos económicos, sociales y ambientales derivados de la actividad empresarial. Implica por tanto el compromiso renovado de las em-presas con la comunidad, con su entorno y con sus públicos de interés. Basándose en un conjunto de actividades y s e rvicios orientados a todos los intere s a d o s en esta temática, el IARSE pretende fort a l e-cer el compromiso del sector de negocios de Argentina con el desarrollo sustentable de la nación. Generando información y conocimiento, di-vulgando buenas prácticas en materia de RSE, estableciendo alianzas con entidades s i m i l a res de toda América Latina y el mun-do, promoviendo un compromiso gradual y c reciente por parte de las empresas así co-mo el ejercicio de una práctica pro f e s i o n a l de la Responsabilidad Social Empre s a r i a , aspiramos a incidir –de una manera con-c reta- en el cambio estructural que re q u i e re nuestra re p ú b l i c a . IARSE El Instituto trabaja en red con organizaciones comprometidas con la instalación de la RSE en Argentina. Esta red está conformada por núcleos empresarios que funcionan en distin-tas ciudades del país. Autónomos e indepen-dientes, los núcleos cuentan con programas propios de trabajo para contribuir a que las empresas que los conforman puedan llevar adelante una gestión ética y socialmente res-ponsable. Actividades y Servicios del IARSE: l Acompañamiento y orientación a las em-presas que deciden avanzar en este camino. l Desarrollo y publicación de herramientas de gestión. l Portal de noticias sobre RSE en el sitio www.iarse.org. l Edición de un boletín electrónico quincenal que reciben más de 30 mil suscriptores. l Visibilidad a las mejores prácticas de res-ponsabilidad social llevadas adelante por las empresas. l Capacitación en RSE para empresarios, a través de una nutrida agenda de cursos, ta-l l e res y conferencias nacionales e intern a-c i o n a l e s . l Cursos y talleres para docentes universita-rios y periodistas. l Premio Ética y Responsabilidad Social Em-presaria. l Intercambio de experiencias y networking entre pares que practican la RSE. l Apoyo y asistencia técnica a núcleos regio-nales de empresarios que promueven y difun-den la RSE en sus respectivas regiones. Instrumento de autoevaluación para empresas 03
  • 3. INDICADORES DE RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIA 2004/2005 es una publicación puesta a disposición por el IARSE (Instituto Argentino de Res - ponsabilidad Social Empresaria) . Comprende la adaptación a la realidad argentina del Manual de INDICADORES DE RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESA-RIA publicado por el Instituto ETHOS de Brasil (Edición 2004). Instituto Argentino de Responsabilidad Social Empresaria - IARSE Ayacucho 330 - 9º Piso - (X5000JUH) Córdoba - Argentina Tel.: (54) 351 421-8185 / 411-0600 Fax: (54) 351 421-8185 Web site: www.iarse.org Mail: mail@iarse.org Responsables de la Edición: Luis Alberto Ulla, Alicia Rolando de Serra, Alejandro Roca Revisión de Redacción: Cecilia Sánchez Colaboración: Edgar Serra, Lucas Utrera, Sergio Finzi Agradecimientos: Al Instituto ETHOS, sus autoridades y equipo de colaboradores por haber autorizado la publicación y distribución por parte del IARSE. Al apoyo de Fundación W.K. Kellogg y de Fundación AVINA. A las empresas de Argentina que, mediante sus auspicios, han hecho posible la edición de estos materiales. Diseño y Gráfica: Estudio Artwork Mail: artwork@estudioartwork.com Tel.: (54) 351 411-7180 Impreso en Córdoba, Argentina. Abril de 2005. Tirada: 3.500 ejemplares TODOS LOS DERECHOS RESERVADOS
  • 4. INDICADORES DE RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIA 2004/2005
  • 5.
  • 6. PRESENTACIÓN Instrumento de autoevaluación para empresas 07 Los Indicadores de Responsabilidad Social E m p resaria, en esta nueva versión, fuero n c reados como una herramienta de apre n d i-zaje y evaluación de la gestión de la em-p resa en lo que se re f i e re a la incorpora-ción de prácticas de responsabilidad social e m p resaria (RSE), a la planificación de es-trategias y el monitoreo del desempeño general de la empresa. Se trata de un ins-t rumento de autoevaluación y apre n d i z a j e de uso esencialmente interno. La versión adaptada por IARSE de la ver-sión original del Instituto ETHOS, compre n-de una revisión conceptual de la versión an-t e r i o r, e incluye aspectos nuevos, como go-b e rnabilidad corporativa, comercio justo, acoso moral y trabajo forzado. Los indicadores cuantitativos, presentados en el Adjunto al final de esta publicación, son indicadores de monitoreo interno. Alentamos fuertemente a las empresas no sólo a considerar los indicadores cuantita-tivos aquí propuestos, sino también a crear nuevos indicadores para monitorear su de-sempeño. La participación activa de los cuadros pro-fesionales de la empresa para responder los I n d i c a d o res debe ser encarada como el ini-cio de un proceso de autodiagnóstico que, combinado con la misión y estrategia gene-ral de la empresa, permitirá identificar los aspectos de la gestión que necesitan acom-pañamiento detallado, nuevas metas y la p a rticipación de profesionales especializa-dos. Las nuevas metas deben ser incluidas en la planificación siguiente. Un aspecto que debe ser enfatizado en este p roceso es la importancia del diálogo con re p resentantes de los públicos con quienes la empresa se relaciona -sus partes intere-sadas (stakeholders)-, para evaluar los im-pactos de sus acciones, buscar soluciones y definir metas. A partir de allí, es fundamental que la em-p resa haga un esfuerzo para definir los as-pectos y dilemas part i c u l a res de su iniciati-va y que desarrolle sus propios indicadore s de evaluación de gestión, complementando los aquí propuestos.
  • 7. PRESENTACIÓN Instrumento de autoevaluación para empresas 8 E s t ructura del Cuestionario El cuestionario de evaluación de la empre s a está dividido en siete grandes temas: l Va l o res, Tr a n s p a rencia y Gobern a b i l i d a d C o r p o r a t i v a l Público Interno l Medio Ambiente l P ro v e e d o res l C o n s u m i d o res y Clientes l Comunidad l G o b i e rno y Sociedad Estos temas son medidos por tres tipos de i n d i c a d o res. El primer tipo permite evaluar el estadio actual de la gestión de la empre-sa. Está re p resentado por cuatro cuadro s contiguos presentando estadios de determ i-nada práctica, cuyo nivel de desempeño evoluciona de izquierda a derecha, lo que p e rmite a la empresa situarse fácilmente en la escala. El cuadro que está más a la dere-cha corresponde al mejor desempeño en aquella práctica, y presupone que la empre-sa ya alcanzó un nivel de superioridad en aquel indicador. El segundo tipo de indicadores está com-puesto de respuestas binarias (sí o no) re l a-cionadas al primer grupo. Contiene elemen-tos de validación y profundización del esta-dio de responsabilidad social identificado por la empresa y contribuye para la com-p rensión de las prácticas que deben ser in-corporadas a la gestión de los negocios. El tercer tipo son los indicadores cuantitati-vos, dispuestos en el Anexo, que son de uso interno de la empresa. Además de ser utilizados como soporte en la respuesta a los Indicadores de RSE, los indicadore s cuantitativos también pueden ser incorpora-dos al monitoreo y evaluación de la gestión de la responsabilidad social empresaria. El relevamiento sistemático de esos datos (que pueden ser evaluados en series anua-les y cotejados con otros datos) permite un análisis más objetivo de los resultados de la e m p resa, facilitando la elaboración del Ba-lance Social. La estructura de los Indicadores perm i t e que la empresa planee el modo de alcanzar un grado más elevado de re s p o n s a b i l i d a d social. La disposición en escala suministra p a r á m e t ros para los pasos subsiguientes y, juntamente con los indicadores binarios, apunta directrices para el establecimiento de metas de perfeccionamiento dentro del universo de cada tema. A u t o e v a l u a c i ó n y Planificación
  • 8. PRESENTACIÓN Instrumento de autoevaluación para empresas 9 I n s t rucciones para completar el Cuestionario Cada unidad de negocios debe contestar a su propio cuestionario. l Es aconsejable que la empresa indique un c o o rdinador que centralice y sistematice las i n f o rmaciones y facilite el diálogo interno. l Debido al alcance de los temas, el pro c e-so debe involucrar la participación de varias á reas de la empresa. Cuanto más personas estén involucradas en el proceso de re c o-lección y de volcado de la información, y cuanto más diversificados sean los niveles j e r á rquicos y los departamentos a los cua-les ellas pertenezcan, mayor será la re p re-sentatividad de las respuestas y más pro-funda la reflexión interna, garantizando un mejor autodiagnóstico. l Es muy importante que la alta dire c c i ó n de la empresa acompañe el proceso y co-nozca los resultados. I n d i c a d o res de Profundidad Deberá seleccionar sólo uno de los cuatro c u a d ros, debiéndose optar por aquel que más se aproxime de la realidad de la em-p resa. En esta evaluación, considere que cada nivel presupone el cumplimiento del nivel anterior, y que el cuadro más a la de-recha corresponde al mejor desempeño en aquella práctica, lo que re p resenta madura-ción y plena integración de la re s p o n s a b i l i-dad social a los procesos de gestión de la e m p re s a . En la hipótesis de que ninguno de los cua-d ros correspondiera a la realidad de la em-p resa, se debe señalar uno de los siguien-tes motivos: l No habíamos tratado antes de este asun-to. l No vemos aplicación de esto en nuestra e m p resa. Señalando la segunda opción, la empre s a debe justificarlo en el espacio re s e rvado pa-ra comentarios. Al seleccionar esa altern a t i-va, las adicionales correspondientes serán automáticamente consideradas como no aplicables. I n d i c a d o res Binarios A los fines de la autoevaluación, los indica-d o res binarios (sí o no) deben ser re s p o n-didos, excepto en los casos en los que el indicador de profundidad corre s p o n d i e n t e no se aplique. I n d i c a d o res Cuantitativos Los indicadores cuantitativos deben ser re-levados con precisión, pues serán útiles en el monitoreo interno de la empresa. Estos i n d i c a d o res, que señalan los aspectos que deben ser perfeccionados de acuerdo con las características de la empresa, sirv e n principalmente para el acompañamiento de los responsables de su gestión. ¡ A t e n c i ó n !
  • 9. PRESENTACIÓN Instrumento de autoevaluación para empresas 10 C o rrelación entre los Indicadores de Responsabilidad Social Empresarial y los Principios del Pacto Global1 El Pacto Global es un programa de Naciones Unidas (ONU) que apela a la comuni-dad internacional y en particular al sector privado, para que adhiera a valores y prin-cipios universales en materia de derechos humanos, normas laborales y medio am-biente. Se apoya en la evolución sostenida que ha tenido la responsabilidad social e m p resaria en los últimos años y en la voluntad del sector de transparentar sus ac-tividades. Asimismo, acompaña la profundización de esta tendencia generando una red que facilita la asistencia y el intercambio de conocimiento e información para que las empresas conduzcan su negocio teniendo en cuenta una guía de valores univer-sales. Con el fin de avanzar en esta dirección, el Pacto Global promueve la incorpo-ración de diez principios considerados fundamentales para satisfacer las necesida-des de la población mundial. Estos principios, agrupados en los ámbitos de los de-rechos humanos, las normas laborales y la protección del ambiente, y la lucha con-tra la corrupción son los siguientes: I n d i c a d o res de RSE y Pacto Global
  • 10. PRESENTACIÓN Instrumento de autoevaluación para empresas 11 La presentación, en cada una de las siete dimensiones de la RSE aborda-das en el Manual, muestra un cuadro esquemático de correlación entre los Indicadores de cada dimensión y los Principios del Pacto Global. Esta es una forma de evidenciar la simbiosis existente entre el movimiento de res-ponsabilidad social empresaria y las normas universales establecidas por las Naciones Unidas. Contáctenos Para consultar u obtener más informaciones sobre los Indicadores de Res-ponsabilidad Social Empresaria, contáctese con el Instituto Argentino de Responsabilidad Social Empresaria -IARSE- a: mail@iarse.org 1. Derechos Humanos Principio Nº 1. Apoyar y respetar la protección de los derechos hu-manos. Principio No 2. No ser cómplice de abusos de los derechos. 2. Ámbito laboral Principio Nº 3. Apoyar los principios de la libertad de asociación y sindical y el derecho a la negociación colectiva. Principio Nº 4. Eliminar el trabajo forzado y obligatorio. Principio Nº 5. Abolir cualquier forma de trabajo infantil. Principio Nº 6. Eliminar la discriminación en materia de empleo y ocupación. 3. Medio Ambiente Principio Nº 7. Apoyar el enfoque preventivo frente a los retos me-dioambientales. Principio Nº 8. Promover mayor responsabilidad medioambiental. Principio Nº 9. Alentar el desarrollo y la difusión de tecnologías respetuosas del medio ambiente. 4. Anti – Corrupción Principio Nº 10. Las empresas deberán trabajar contra la corrup-ción en todas sus formas, incluidas extorsión y criminalidad.
  • 11. PRESENTACIÓN Instrumento de autoevaluación para empresas 12 NOTAS 1. Encontrará información sobre Pacto Global en Argentina y las 244 empresas que ya han adherido a la iniciativa en: http://www.undp.org.ar/Actividades/25/
  • 12. VALORES, TRANSPARENCIA Y GOBERNABILIDAD CORPORATIVA AUTORREGULACIÓN DE LA CONDUCTA • Compromisos Éticos • Arraigo en la Cultura Organizacional • Gobernabilidad Corporativa RELACIONES TRANSPARENTES CON LA SOCIEDAD • Diálogo con las Partes Interesadas (Stakeholders) • Relaciones con la Competencia • Balance Social Indicadores Principios del Pacto Global cor respondientes Instrumento de autoevaluación para empresas 13 Valores, Transparencia y Gobernabilidad Corporativa AUTORREGULACIÓN DE LA CONDUCTA Compromisos Éticos 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Arraigo en la Cultura Organizacional 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Gobernabilidad Corporativa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 AUTORREGULACIÓN DE LA CONDUCTA Diálogo con las Partes Interesadas (Stakeholders) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Relaciones con la Competencia 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Balance Social 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
  • 13. VALORES, TRANSPARENCIA Y GOBERNABILIDAD CORPORATIVA AUTORREGULACIÓN DE LA CONDUCTA • Compromisos Éticos 1 Con relación a la adopción y alcance de valores y principios éticos: Los valores de la org a n i z a c i ó n existen de manera informal y están pocos incorporados a los procesos de trabajo y acti-tudes /comportamiento de las p e r s o n a s . Los valores de la organización es-tán 1.2 ¿orienta sus operaciones en concordancia con las declaraciones de principios de la Organización Internacional del Trabajo3 (OIT), con las directrices para empresas multinacionales de la Organización para la Cooperación y Desarrollo Económico (OCDE)4 y/o Principios del Pacto Global5 y/o en apoyo a las Metas del Milenio6? 1.3 ¿expone públicamente sus compromisos éticos por medio de material institucional, por la Internet o de otra manera que sea adecuada a sus partes interesadas? 14 Instrumento de autoevaluación para empresas documentados y difundidos e incorporados a las actitudes /com-portamiento de las personas. INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 1.1 . ¿incluye el respeto a los derechos humanos2 como criterio formal en sus decisiones de inversión y/o adquisiciones? Sí No La organización posee un código de ética (en español y adaptado al contexto local, en el caso de multi-nacionales) y orienta y entrena con regularidad a sus empleados de todos los niveles jerárquicos para su adopción. El código de ética de la organiza-ción prevé la participación de em-pleados, de socios y/o de la comu-nidad en su revisión y es sometido a control y auditoría periódicos. No habíamos tratado antes este asunto. El código de ética y/o la declaración de valores de la organización: 1.4 ¿contemplan tres o más de las siguientes partes interesadas: empleados, proveedores, consumidores/clientes, comunidad, gobierno y accionistas minoritarios? 1.5 ¿prohíben expresamente la utilización de prácticas ilegales (como corrupción, extorsión, coima, doble caja) para la obtención de ventajas comerciales? 1 . 6 ¿son explícitos con re f e rencia al compromiso de ética en la gestión de las informaciones de carácter privado obtenidas durante los procesos de la empresa en su interacción con sus diversos públicos (clientes, empleados, pro v e e d o res, etc.)? 1.7 ¿son explícitos en lo que se refiere al compromiso de transparencia y veracidad de las informaciones suministradas a todas las partes interesadas? No vemos aplicación de esto en nuestra empresa. (Justifique) Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4
  • 14. VALORES, TRANSPARENCIA Y GOBERNABILIDAD CORPORATIVA Instrumento de autoevaluación para empresas 15 INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 1 . 8 ¿conduce el diálogo en el sentido de promover el combate a la corrupción y a la extorsión y tiene una estructura sistémica para estimular y asegurar la cooperación de todos sus públicos en ese sentido (empleados, pro v e e d o res, consumidores, etc.)? 1.9 ¿estimula la coherencia entre los valores y principios éticos de la organización y la actitud individual de sus empleados? Si No AUTORREGULACIÓN DE LA CONDUCTA • Arraigo en la Cultura Organizacional INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 2.1 ¿La empresa tiene comités, consejos o responsable(s) formal(es) por cuestiones éticas? 2.2 ¿Las cuestiones éticas son abordadas en encuestas de clima organizacional, por evaluación 360º o herramientas análogas? Si No 2.3 ¿La empresa verifica la adecuación de la actuación de proveedores a sus valores y principios? 2.4 ¿Los empleados de la empresa demuestran familiaridad en su día a día con los temas y conductas contemplados en el código de ética, aplicándolos espontáneamente? Los valores son trasmitidos es-porádicamente o en momentos específicos (contratación de em-pleados, proceso de auditoría), con foco en el público interno. Existen procesos sistemáticos de difusión de los valores, tanto para los empleados como para asocia - dos externos. Además de ser sistemáticamente difundidos los valores y principios, su adopción es evaluada y verifica-da periódicamente. Empleados, líderes de la organiza-ción y asociados son motivados a contribuir para el monitoreo de la adopción de los valores y princi - pios éticos de la empresa. No habíamos tratado antes este asunto. 2 Con relación a la eficacia en la difusión de los valores y principios éticos de la empresa: No vemos aplicación de esto en nuestra empresa. (Justifique) Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4
  • 15. VALORES, TRANSPARENCIA Y GOBERNABILIDAD CORPORATIVA AUTORREGULACIÓN DE LA CONDUCTA • Gobernabilidad Corporativa 7 3 Con relación a la estructura organizacional y prácticas de gobernabilidad de la empresa: La alta dirección tiene estru c-turas y prácticas que siguen estrictamente la legislación vi-gente, con estrategias empre-sariales definidas. La alta dirección tiene compromi-sos, 16 Instrumento de autoevaluación para empresas políticas explícitas y mecanis-mos formales que garantizan la in-tegridad de los informes financie-ros, priorizando la transparencia en las prestaciones de cuentas y otras informaciones. INFORMACIONES ADICIONALES La alta dirección de la empresa: 1.1 ¿cuenta con mecanismos o sistemas formales para la evaluación periódica de sus integrantes? Sí No La alta dirección tiene políticas ex-plícitas para promover un trata-miento adecuado al derecho de vo-to y tratamiento justo y equitativo a los socios con resultados moni-toreados y evaluados periódica-mente. Además de lo expuesto en los es-tadios anteriores, la alta dirección incorpora criterios de orden social y ambiental en la definición y ges-tión del negocio y tiene como nor-ma oír, evaluar y considerar las preocupaciones, críticas y suge-rencias de las partes interesadas en asuntos que las involucran. No habíamos tratado antes este asunto. 1.2 ¿posee estructura que contemple consejos o comisiones de administración, auditoría independiente, fiscal y de remu-neración buscando: asegurar el control de la propiedad sobre la gestión; prevenir/cohibir abusos de poder de sus inte-grantes, fraudes por uso de información privilegiada en beneficio propio o actuación en conflicto de intereses; desanimar el soborno y otras prácticas de corrupción, la creación de “contabilidades paralelas” o de cuentas secretas y la elabora-ción de documentos que no reflejen verdaderamente las transacciones que reportan? 1.4 ¿utiliza estudios, encuestas y el apoyo de especialistas para fundamentar mejor la resolución de dilemas éticos, so-cioambientales y relativos a derechos humanos? No vemos aplicación de esto en nuestra empresa. (Justifique) Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4
  • 16. VALORES, TRANSPARENCIA Y GOBERNABILIDAD CORPORATIVA Instrumento de autoevaluación para empresas 17 RELACIONES TRANSPARENTES CON LA SOCIEDAD • Diálogo con las partes interesadas (Stakeholders) 8 INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 4.1 ¿mantiene comunicación regular con grupos o partes interesadas que critiquen la naturaleza de sus procesos, productos o s e rv i c i o s ? 4.2 ¿incluye las expectativas o demandas de las partes interesadas en sus decisiones sobre políticas u operaciones? Si No 4.3 ¿posee indicadores de desempeño resultantes del diálogo con las partes interesadas? 4.4 ¿se vale de metodologías de diálogo estructurado con las partes interesadas, tales como la Norma AA10009 o similares? Sólo discute dilemas, estrategias y problemas en el ambiente del liderazgo de la organización. Extiende la discusión a los emplea-dos e interesados directos, depen-diendo del tema en cuestión. Establece mecanismos de diálogo con las diversas partes interesadas en los negocios de la empresa y practica una gestión de transpa - rencia de estrategias y resultados. Posee indicadores de desempeño definidos a partir del diálogo es-tructurado con las partes interesa-das y tiene mecanismos para ase-gurar que los canales de comuni-cación y de discusión sean accesi-bles y eficientes. No habíamos tratado antes este asunto. 4 Considerando sus impactos sobre distintos grupos de la sociedad, la empresa: No vemos aplicación de esto en nuestra empresa. (Justifique) Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4
  • 17. VALORES, TRANSPARENCIA Y GOBERNABILIDAD CORPORATIVA RELACIONES TRANSPARENTES CON LA SOCIEDAD • Relaciones con la competencia 5 En lo que se refiere a las políticas de relación con la competencia, la empresa: Sigue las prácticas de pre c i o y competencia comunes al m e rcado, cumpliendo con la l e g i s l a c i ó n . Discute internamente la postura de la empresa frente a los compe-t i d o res y busca un posiciona-miento 18 Instrumento de autoevaluación para empresas leal. INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 5.1 ¿en los últimos tres años, fue denunciada por práctica de competencia desleal? Sí No Discute su postura con pro v e e d o-res y clientes, alertándolos para las cuestiones de la competencia leal, y p a rticipa de asociaciones de clase en la discusión de esos aspectos. Ejerce posición de liderazgo en su segmento en las discusiones rela-cionadas a la búsqueda de calidad de competencia cada vez más ele-vadas (combate la formación de trustees y carteles, prácticas des-leales de comercio, fraude en lici-taciones y espionaje empresarial) No habíamos tratado antes este asunto. 5.2 ¿expone públicamente, y con frecuencia, sus principios con relación a la competencia (por ejemplo, por medio de su website, de material institucional, del informe anual, etc.)? No vemos aplicación de esto en nuestra empresa. (Justifique) Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4
  • 18. VALORES, TRANSPARENCIA Y GOBERNABILIDAD CORPORATIVA Instrumento de autoevaluación para empresas 19 RELACIONES TRANSPARENTES CON LA SOCIEDAD INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 4.1 ¿Al publicar informaciones de su desempeño sobre aspectos sociales y ambientales, la empresa incluye datos desfavora-bles y discute estas cuestiones? 4.2 ¿Las informaciones sobre la situación económico-financiera de las actividades de la empresa son auditadas por terceros? Si No 4.3 ¿Las informaciones sobre aspectos sociales y ambientales de las actividades de la empresa son auditadas por terceros? • Balance Social 10 Elabora sin regularidad definida un informe sobre sus acciones sociales y ambientales. Elabora un informe anual, descri-biendo sus acciones sociales y ambientales e incorporando aspec-tos cuantitativos. Produce un balance social fácil - mente accesible que aborda aspec - tos sociales, ambientales y econó-micos de sus actividades, conte - niendo exclusivamente resultados favorables. Produce un balance social11 fácil-mente accesible, elaborado con amplia participación interna y de stakeholders externos, que integra dimensiones sociales, ambientales y económicas de sus actividades e incluye resultados desfavorables y los respectivos desafíos, con me-tas para el próximo período. No habíamos tratado antes este asunto. 6 Con relación a la elaboración del informe sobre los aspectos económicos, sociales y ambientales de sus actividades, la empresa: No vemos aplicación de esto en nuestra empresa. (Justifique) Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4
  • 19. VALORES, TRANSPARENCIA Y GOBERNABILIDAD CORPORATIVA INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 6.4 ¿En el proceso de elaboración del balance social, la empresa involucra por lo menos cuatro de los siguientes stakeholders: comunidad, público interno, consumidores y clientes, proveedores, gobierno y sociedad en general (por ejemplo, por medio de contactos con organizaciones de defensa del medio ambiente, sindicatos, entidades orientadas para la salud pública o defensa de los derechos humanos etc.)? 20 Instrumento de autoevaluación para empresas Sí No 6.5 ¿La empresa incorpora en el balance social críticas, sugerencias y declaraciones de las partes interesadas? 6.6 ¿El proceso de divulgación del balance social contempla por lo menos cuatro de los siguientes stakeholders: público interno, comunidad, consumidores y clientes, proveedores, gobierno y sociedad en general? 6.7 ¿La empresa expone datos sobre aspectos económico-financieros, sociales y ambientales de sus actividades en la Internet? 6.8 ¿La empresa contempla en su balance social datos e indicadores de monitoreo de la distribución de la riqueza? 6.9 ¿Los datos recolectados y utilizados para el balance social son empleados en la planificación estratégica de la empresa?
  • 20. VALORES, TRANSPARENCIA Y GOBERNABILIDAD CORPORATIVA NOTAS 2 . Un ejemplo de cuestiones a las cuales la empresa debe estar atenta es el de no invertir ni adquirir fábricas que empleen trabajo infantil o sometan a sus empleados a condiciones impro p i a s de salud y seguridad, o en empresas vistas por la comunidad como violadoras de los derechos sobre la tierra o del conocimiento tradicional de poblaciones locales. Otro ejemplo es la part i-cipación en los negocios con re p resentantes del gobierno envueltos con corrupción, situación en la que la empresa puede ser vista como connivente con crímenes contra el patrimonio pú-blico y con la distribución de renta fraudulenta. Situaciones como ésas generan riesgos que pueden llevar a litigio, extorsión, pérdida de producción, seguros más caros, dificultad de acceso al capital y de reclutamiento y retención de talentos, además, por supuesto, de daños a la reputación. (Vea la Declaración Universal de los Derechos Humanos www. u n . o rg / s p a n i s h / a b o u-t u n / h r i g h t s . h t m ) 3 . Los principios y derechos fundamentales en el trabajo están relacionados a la libertad sindical y al reconocimiento del derecho de negociación colectiva, a la eliminación de todas las form a s de trabajo forzado u obligatorio, a la abolición efectiva del trabajo infantil y a la eliminación de cualquier discriminación relacionada al empleo y ocupación. Más informaciones en el website de la OIT www. o i t . o rg / d y n / d e c l a r i s / D E C L A R AT I O N W E B . I N D E X PAGE?var_language=SP 4 . Las directrices de la OCDE para multinacionales suministran principios y patrones voluntarios para la conducta responsable de empresas en áreas como trabajo y relaciones industriales, de-rechos humanos, medio ambiente, transparencia, competencia, impuestos y ciencia y tecnología. Más informaciones, en el website www. o e c d . o rg 5 . El Pacto Global (Global Compact) es una iniciativa desarrollada por la Organización de las Naciones Unidas (ONU) con el objetivo de movilizar a la comunidad empresarial internacional para la promoción de valores fundamentales en las áreas de derechos humanos, trabajo y medio ambiente. Esa iniciativa cuenta con la participación de las agencias de las Naciones Unidas, em-p resas, sindicatos, organizaciones no gubernamentales y demás asociaciones necesarias para la construcción de un mercado global más inclusivo e igualitario. (Más informaciones, en las websites www. u n g l o b a l c o m p a c t . o rg o www. u n d p . o rg.ar y boletiniarse@iarse.org 6. La Declaración del Milenio de las Naciones Unidas es un documento aprobado en la Cúpula del Milenio, realizada del 6 al 8 de septiembre de 2000, en Nueva York, en EEUU. Se trata de un c o m p romiso global para enfrentar los más significativos desafíos en los campos económico y social dispuestos en forma de metas a ser cumplidas hasta el año 2015. (Más información, en el website www. u n d p . o rg.ar y sobre el documento de las Metas del Milenio específicamente para Argentina www. u n d p . o rg . a r / b o l e t i n e s / O c t u b re / B o l e t i n P N U D O c t u b re.pdf. Encontrará el docu-mento de Presidencia de la Nación – Octubre 2003 – con los Objetivos para Argentina en http://www. u n d p . o rg . a r / b i b l i o t e c a / U I D e t a l l e s L i b ro ? p ro d u c t o I d = 8 2 2 & a c t i v i d a d I d = 2 8 7 . “Los debates sobre gobernabilidad corporativa en América Latina y en todo el mundo, se concentran en las sociedades de capital abierto y en las empresas que, aunque de capital cerr a d o , tienen potencial para la apertura de su capital a corto plazo. (...) Sin embargo, (...) la buena gobernabilidad corporativa constituye un motivo relevante de preocupación también para las so-ciedades de capital cerrado, pues la mayor parte de ellas aún depende del autofinanciamiento, de operaciones de private equity y del sistema bancario para obtener los recursos necesarios para su expansión y crecimiento. Las sociedades de capital cerrado (en general, empresas familiares o de propiedad de sus propios fundadores) deben adoptar prácticas coherentes de con-tabilidad y auditoría, bien como controles adecuados y administración y planificación estratégica, si quieren pre s e rvar su competitividad.” (Fuente: Informe Oficial sobre Gobernación Corpo-rativa en América Latina, de la OCDE) 8 . Stakeholder — término en inglés ampliamente utilizado para designar las partes interesadas, o sea, cualquier individuo o grupo que pueda afectar al negocio, por medio de sus opiniones o acciones, o sea por él afectado: público interno, abastecedores, consumidores, comunidad, gobierno, accionistas etc. Hay una inclinación cada vez mayor para considerar stakeholder a quien se juzgue como tal, y en cada situación la empresa debe buscar la elaboración de un mapa de los stakeholders involucrados. 9 . AA1000 (AccountAbility 1000) es una norma internacional para la gestión de la contabilidad, auditoría y relato de la responsabilidad corporativa. Por medio de la inclusión de stakeholders en varios pasos del proceso, la organización adoptante logra credibilidad frente a sus diversos públicos. (Más informaciones, en el website www. a c c o u n t a b i l i t y. o rg.uk.) 1 0 . Vea Guía de Elaboración de Balance Social según lineamientos del Global Reporting Initiative GRI (Reportes de Sostenibilidad) en http://www. g l o b a l re p o rt i n g . o rg / g u i d e l i n e s / S p a n i s h Tr a n s l a-t Instrumento de autoevaluación para empresas 21 i o n . p d f 1 1 . Ver Ley 25.877 Régimen Laboral Capítulo IV Balance Social (Art. 25) Obligatorio para empresas de más de 300 trabajadores desde marzo 2004. Anteriormente Art. 18 Ley 25.250 obligatorio para empresas de más de 500 trabajadores. http://www. t r a b a j o . g o v. a r / l e g i s l a c i o n / l e y. Consulte la página web de IARSE www. i a r s e . o rg por artículos y comentarios de especialistas sobre Ba-lance Social
  • 21.
  • 22. PÚBLICO INTERNO Indicadores Principios del Pacto Global cor respondientes Instrumento de autoevaluación para empresas 23 DIÁLOGO Y PARTICIPACIÓN • Relaciones con Sindicatos • Gestión Participativa RESPETO AL INDIVIDUO • Compromiso con el Porvenir de los Niños • Valoración de la Diversidad TRABAJO DECENTE • Política de Remuneración, Beneficios y Carrera • Cuidados de la Salud, Seguridad y Condiciones de Trabajo • Compromiso con el Desar rollo Profesional y la Empleabilidad • Comportamiento Frente a Despidos • Preparación para Jubilación Público Interno DIÁLOGO Y PARTICIPACIÓN Relaciones con Sindicatos 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Gestión Participativa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 RESPETO AL INDIVIDUO Compromiso con el Porvenir de los Niños 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Valoración de la Diversidad 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 TRABAJO DECENTE Política de Remuneración, Beneficios y Carrera 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Cuidados de la Salud, Seguridad y Condiciones de Trabajo 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Compromiso con el Desarrollo Profesional y la Empleabilidad 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Comportamiento Frente a Despidos 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Preparación para Jubilación 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
  • 23. PÚBLICO INTERNO Diálogo y Participación 7 Con referencia a la participación de empleados en sindicatos y a la relación con sus representantes 12, la empresa: Instrumento de autoevaluación para empresas 24 • Relaciones con los Sindicatos No ejerce presión sobre los emplea-dos involucrados en actividades sin-dicales. No ejerce presión y ofrece libertad para la actuación de los sindicatos en el lugar de trabajo. INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 7.1 ¿Suministra información a sus trabajadores y permite reuniones sindicales en horario de trabajo para facilitar su actividad gremial? Si No Además de permitir la actuación de los sindicatos en el lugar de trabajo, suministra informaciones sobre las condiciones de trabajo, y los dirigentes de la empresa se reúnen periódicamente con los sindicatos para oír sugerencias y negociar reivindicaciones. Además de esto, posee un canal de comunicación consolidado con los sindicatos, informándolos y suministrándoles datos financieros y relativos a objetivos estratégicos (cuando éstos afecten a los traba-jadores) 13 No habíamos tratado antes este asunto. 7.2 ¿Posee acuerdo colectivo con el sindicato de la categoría principal? 7.3 ¿Posee una comisión de fábrica o de alcance empresarial garantizada por acuerdo colectivo? 7.4 En el caso de que actúe en diferentes regiones, ¿negocia con el conjunto de sindicatos de esas regiones un nivel mínimo de beneficios comunes? No vemos aplicación de esto en nuestra empresa. (Justifique) Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4
  • 24. PÚBLICO INTERNO Instrumento de autoevaluación para empresas 25 • Gestión Participativa 8 En lo que se refiere al compromiso deados en la gestión, la empresa: Pone a disposición información sobre la empresa y entrena a los empleados para que puedan comprenderlas y analizarlas. Además de esto, pone a disposi-ción informaciones económico-fi-nancieras a los empleados. Además de lo expuesto en los dos estadios anteriores, tiene un pro-ceso estructurado de discusión y análisis de las informaciones eco-nómico- financieras con sus em-pleados. Prevé la participación de represen-tantes de los empleados en comi-tés de gestión o en las decisiones estratégicas y suministra el entre-namiento necesario para que parti-cipen de la formulación de esos procesos. No habíamos tratado antes este asunto. Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4 INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 8.1 ¿ Todos los integrantes de comisiones de trabajadores -Comisión Interna de Prevención de Accidentes, Comisión de Conci-liación, de Participación en las ganancias y resultados, etc.- son electos por los trabajadores sin interf e rencia de la empre s a ? Si No 8.2 ¿La empresa posee políticas y mecanismos formales para oír, evaluar y acompañar posturas, preocupaciones, sugere n c i a s y críticas de los empleados con el objetivo de agregar nuevos aprendizajes y conocimientos? 8.3 ¿Posee un programa para estimular y reconocer sugerencias de los empleados para la mejora de los procesos intern o s ? No vemos aplicación de esto en nuestra empresa. (Justifique)
  • 25. PÚBLICO INTERNO • Compromiso con el porvenir de los niños 9 En el tratamiento de la cuestión de los derechos del niño y del adolescente 14, la empresa: Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4 Instrumento de autoevaluación para empresas 26 Además de respetar la legislación nacional que prohíbe ocupar me-nores de 14 años o mayores de esa edad, que comprendidos en la edad escolar, no hayan completado la educación obligatoria, discute internamente la importancia de la educación y las consecuencias del trabajo infantil. Además de respetar la legislación que prohíbe el trabajo infantil y discutir la cuestión internamente, posee proyectos que aportan para el desarrollo de los hijos de los empleados, estimulando sus capa-cidades técnicas y psicosociales (ciudadanía, deportes, artes). Además de lo descrito anterior - mente, extiende esos proyectos para los niños de la comunidad. Coordina sus proyectos con otros realizados en la comunidad y actúa junto al poder público en beneficio del niño y del adolescente. No habíamos tratado antes este asunto. INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 9.1 ¿Posee políticas explícitas de no contratación de mano de obra infantil en sus contratos con terc e ro s ? Si No 9.2 ¿Discute con otras empresas o presenta propuestas prácticas para combatir el trabajo infantil en su sector (o de manera g e n e r a l ) ? 9.3 ¿ Tiene un programa específico para contratación de apre n d i c e s1 6? No vemos aplicación de esto en nuestra empresa. (Justifique) Respeto al individuo
  • 26. PÚBLICO INTERNO Reconociendo el deber ético de las empresas de combatir todas las formas de discriminación 18 y de valorar las oportunidades ofrecidas por la riqueza étnica y cultural de nuestra sociedad, la empresa: 1 0 Instrumento de autoevaluación para empresas 27 • Valoración de la Diversidad 17 Se declara en contra de comporta-mientos discriminatorios en el am-biente interno y en la relación con sus clientes, pero no posee proce - sos formales de promoción de la diversidad. Promueve la diversidad por medio de normas escritas que prohíben prácticas discriminatorias, regu-lando los procesos de admisión y promoción y orientando en los ca-sos que requieran ser denunciados Además de poseer normas escri - tas, ofrece entrenamiento específi-co sobre el tema y utiliza indicado-res para identificar las áreas pro-blemáticas y establecer estrategias de reclutamiento y promoción. Además de poseer normas antidis-criminatorias, resaltarlas en los procesos de admisión y promo-ción, ofrecer entrenamiento sobre el tema y monitorea sus cuadros, también desarrolla actividades de valoración de grupos poco repre-sentados en la empresa. No habíamos tratado antes este asunto. Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4 INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 10.1 ¿Posee políticas explícitas de no discriminación (de raza, género, edad, religión y orientación sexual) en la política salarial, en la admisión, en la promoción, en el entrenamiento y en el despido de empleados? Si No 10.2 ¿Posee políticas de capacitación profesional que buscan mejorar la calificación de grupos comúnmente discriminados como minorías étnicas, mujeres o personas con edad superior a 45 años? 10.3 ¿ M o n i t o rea sus cuadros buscando equidad en la participación de hombres y mujeres en cargos gerenciales? 10.4 ¿Paga salarios y ofrece beneficios idénticos a hombres y mujeres que ejercen la misma función en cualquier nivel j e r á rq u i c o ? 10.5 ¿ O f rece flexibilidad de horario para hombres y mujeres con hijos menores de 6 años? 10.6 ¿Posee normas y procesos para combatir situaciones de acoso sexual, los divulga y garantiza una estructura formal y neutra de denuncia y examen de los hechos amparando al denunciante? 10.7 ¿Mantiene un programa especial para la contratación de personas con discapacidad1 9? 10.8 ¿ O f rece oportunidades de trabajo para liberados (ex convictos)2 0? No vemos aplicación de esto en nuestra empresa. (Justifique)
  • 27. PÚBLICO INTERNO 10.10 ¿Apoya proyectos en la comunidad que busquen mejorar la oferta de profesionales calificados provenientes de gru p o s comúnmente discriminados en el mercado de trabajo? Instrumento de autoevaluación para empresas 28 INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 10.9 ¿Posee una política pre f e rencial para la contratación de individuos con edad superior a 45 años o desempleados hace más de dos años? Si No La empresa ofrece los beneficios abajo relacionados para empleados hombres y mujeres, indiscriminadamente, abarcando todos los niveles jerárquicos: 10.11 ¿Plan de salud familiar? 10.12 ¿Auxilio para la educación de los hijos? 10.13 ¿Financiación para la casa propia? 10.14 ¿ G u a rdería en el lugar de trabajo o por convenio con otras instituciones?
  • 28. PÚBLICO INTERNO 11 En su política de remuneración, beneficios y car rera, la empresa: Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4 11.2 ¿posee políticas con metas para reducir la distancia entre la mayor y la menor remuneración pagada por la empresa ( m o n i t o reada por el índice resultante de la división de la mayor remuneración por la menor incluyendo participación en los resultados y programa de bonificaciones)? 11.3 ¿Efectuó, en los últimos dos años, un aumento de la pro p o rción entre el menor salario de la empresa y el salario mínimo v i g e n t e ? 11.4 ¿Realiza encuestas para medir la satisfacción de los empleados en lo que se re f i e re a su política de remuneración y b e n e f i c i o s ? Instrumento de autoevaluación para empresas 29 • Política de Remuneración, Beneficios y Car rera Además de respetar la legislación que prohíbe el trabajo no registra-do -trabajo en negro- busca supe - rar los pisos salariales firmados con los sindicatos. Trata a los empleados como un re-curso, estimulándolos por medio de la remuneración y de la inver-sión en su desarrollo profesional, según política estructurada de ca-rrera, y teniendo en cuenta las ha-bilidades necesarias para su de-sempeño actual. Valora capacidades potenciales, estimulando a los empleados por medio de la remuneración y de la inversión en su desarrollo profe-sional y teniendo en cuenta su ca-pacidad futura de crecimiento y desarrollo de nuevas habilidades. Trata a los empleados como so-cios y además, de valorar capaci-dades potenciales por medio de la remuneración y del desarrollo pro-fesional, establece mecanismos para que sus representantes parti-cipen de la formulación de políti-cas de remuneración y beneficios, desarrollo profesional y movilidad interna. No habíamos tratado antes este asunto. INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 11.1 ¿La remuneración variable de la empresa re p resenta menos del 20% (un veinte por ciento) de la masa salarial? Si No La empresa ofrece a los empleados: 11.5 ¿Auxilio para la educación de los hijos? 11.6 ¿Financiación para la casa pro p i a ? No vemos aplicación de esto en nuestra empresa. (Justifique) Trabajo decente 21
  • 29. PÚBLICO INTERNO INFORMACIONES ADICIONALES La empresa ofrece a los empleados: 11.7 ¿Guardería en el lugar de trabajo o por convenio con otras instituciones? El programa de participación en los resultados de la empresa, en caso de que lo posea: El programa de bonificación de la empresa, en caso de que lo posea: • Cuidados de la Salud, Seguridad y Condiciones de Trabajo 30 Instrumento de autoevaluación para empresas Si No 11.8 ¿Plan de salud familiar? 11.9 ¿Los mismos beneficios de sus empleados de planta permanente a los colaboradores contratados? 11.10 ¿Fue establecido por medio de negociación con comisión de empleados o con sindicato y en conformidad con la legislación aplicable? 11.11 ¿Fue establecido por medio de negociación con comisión de empleados o con sindicato y en conformidad con la legislación aplicable? 11.12 ¿La empresa ofrece a los empleados bonificaciones adicionales orientados por elementos de sustentabilidad, como éxitos a mediano y largo plazo o el alcance de metas relacionadas al desempeño social y ambiental? Va más allá de las obligaciones le-gales y tiene planes y metas para alcanzar los patrones superiores en salud, seguridad y condiciones de trabajo en su sector. Posee planes y metas para sobre-pasar los patrones de excelencia en salud, seguridad y condiciones de trabajo en su sector. Además de tener como meta so-brepasar los patrones de superiori-dad en salud, seguridad y condi-ciones de trabajo en su sector, de-sarrolla campañas regulares de concientización y mide el nivel de satisfacción de los empleados con relación al tema, evidenciando zo-nas críticas. Además de desarrollar campañas y realizar encuestas de satisfacción, las metas e indicadores de desem-peño relacionados a condiciones de trabajo, salud y seguridad son definidos con la participación de los empleados, incluidos en la pla-nificación estratégica y divulgada ampliamente. No habíamos tratado antes este asunto. 12 Buscando asegurar buenas condiciones de trabajo, salud y seguridad 22, la empresa: Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4 No vemos aplicación de esto en nuestra empresa. (Justifique)
  • 30. PÚBLICO INTERNO Instrumento de autoevaluación para empresas 31 INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 12.1 ¿Fue certificada por la norma SA800023, por la BS 8800 24, por la OHSAS 1800125 o por norma equivalente? Si No 12.2 ¿Ofrece un programa de prevención y tratamiento para dependencia de drogas y de alcohol? 12.3 ¿Ofrece un programa específico para la salud de la mujer? 12.4 ¿Ofrece un programa específico para portadores de SIDA? 12.5 ¿Posee una política explícita de respeto a la privacidad de sus empleados en lo que se refiere a informaciones sensibles (incluso médicas) obtenidas y mantenidas bajo la responsabilidad del área de recursos humanos? 12.6 ¿Posee normas y procesos para combatir situaciones de asedio moral26 que sean divulgados y debidamente amparados por estructura formal y neutra de denuncia y examen de hechos? 12.7 ¿Promueve ejercicios físicos durante el horario de trabajo? 12.8 ¿Promueve programa de combate al estrés para los empleados, especialmente para los que desempeñan funciones más estresantes (como operadores de call centers, cajas, etc.)? 12.9 ¿Desarrolla una política de equilibrio trabajo-familia? 12.10 ¿Paga las horas extras de todos los empleados?
  • 31. PÚBLICO INTERNO • Compromiso con el Desar rollo Profesional y la Empleabilidad 13 Para desar rollar sus recursos humanos, la empresa: Promueve actividades de entrena-miento puntuales, focalizadas en el desempeño de tareas específicas. Mantiene actividades sistemáticas de desarrollo y capacitación, bus-cando Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4 32 Instrumento de autoevaluación para empresas el perfeccionamiento conti-nuo de todo su personal, conside-rando la aplicabilidad en su fun-ción actual. Además de promover capacitación continua, ofrece becas o análogos para la adquisición de conocimien - tos con impacto positivo en la em-pleabilidad de sus empleados, in - dependientemente de la aplicabili-dad en su función actual. En todos los niveles jerárquicos, promueve capacitación continua y ofrece becas de estudio o análo-gos para la adquisición de conoci-mientos con impacto positivo en la empleabilidad de sus empleados, independientemente de la aplicabi-lidad en su función actual. No habíamos tratado antes este asunto. INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 13.1 ¿Mantiene un programa de erradicación del analfabetismo (absoluto y/o funcional), educación básica o enseñanza secundaria entre sus empleados, con metas y recursos definidos? Si No 13.2 ¿Posee un programa de elaboración de perfiles para la identificación de capacidades potenciales a ser desarro l l a d a s ? 13.3 ¿Contempla en sus políticas de desarrollo programas que promuevan la coherencia entre los valores y principios éticos de la organización con los valores y principios individuales de sus empleados? 13.4 ¿Considerando su papel social con relación a los pasantes y jóvenes profesionales, ofrece a ellos buenas condiciones de trabajo, aprendizaje y desarrollo profesional y personal en sus respectivas áreas de estudio y con el debido acompañamiento?2 7 No vemos aplicación de esto en nuestra empresa. (Justifique)
  • 32. PÚBLICO INTERNO Instrumento de autoevaluación para empresas 33 • Comportamiento Frente a Despidos 14 Ante la necesidad de reducción de personal, la empresa: Busca evitar despidos, analizando y discutiendo alternativas de con-tención y reducción de gastos con los empleados. Además de discutir alternativas con los empleados, permite acce-so a las informaciones que marca-ron las decisiones tomadas. Además de discutir alternativas in-ternamente y crear incentivos para el retiro voluntario, establece indi-cadores socioeconómicos (edad, estado civil, número de dependien-tes) para orientar la definición de prioridades. Además de discutir alternativas, permitir el acceso a las informa-ciones y establecer criterios so-cioeconómicos para la definición de prioridades, ofrece servicios de recolocación y/o financia la reca-pacitación y mantenimiento de be-neficios a los trabajadores despe-didos, en todos los niveles jerár-quicos. No habíamos tratado antes este asunto. Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4 INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 14.1 ¿ Tuvo reclamos laborales relacionados a despidos en los últimos tres años? Si No 14.2 ¿ O f rece programas de re t i ro voluntario? 14.3 ¿Acompaña y evalúa periódicamente la rotación de empleados y tiene políticas para la minimización y mejora de ese indicador? 14.4 ¿Busca establecer un diálogo estructurado con instancias del gobierno local, especialistas, ONGs y sindicatos para c o n o c e r, entender, prever y reducir el impacto de un posible cierre de unidades de negocios o plantas, o de la eventual necesidad de re c o rte de personal?2 8 14.5 ¿Busca asociarse con organizaciones especializadas para desarrollar programas de capacitación y estímulo a la iniciativa? No vemos aplicación de esto en nuestra empresa. (Justifique)
  • 33. PÚBLICO INTERNO • Preparación para Jubilación 15 Buscando disponer a sus empleados para la jubilación, la empresa: Ofrece informaciones básicas en lo que se refiere a la obtención de la jubilación. Orienta y ofrece asesoramiento re-gular Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4 34 Instrumento de autoevaluación para empresas en lo referido a modificacio-nes en la legislación, alternativas y procedimientos administrativos necesarios para la obtención de la jubilación. Desarrolla actividades sistemáticas de orientación (colectiva e indivi - dual), aconsejando y preparando para la jubilación, discutiendo sus aspectos psicológicos y de planifi - cación financiera. Además de poseer un programa sistemático de preparación interna, ofrece oportunidades de aprove-chamiento de la capacidad de tra-bajo de los jubilados. No habíamos tratado antes este asunto. INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 15.1 ¿ O f rece un programa de jubilación complementaria a todos sus empleados? Si No 15.2 ¿Involucra a familiares de los empleados en el proceso de preparación para la jubilación? 15.3 ¿ P a rticipa de la elaboración de políticas públicas con focalización en tercera edad? 15.4 ¿ P a rticipa o apoya programas y campañas públicas o privadas de valoración de la tercera edad? No vemos aplicación de esto en nuestra empresa. (Justifique)
  • 34. Instrumento de autoevaluación para empresas 35 NOTAS 1 2 . Ley 23.551 de Asociaciones Sindicales de Tr a b a j a d o res y Dto. Reglamentario 467/88 1 3 . Ver Ley 14.250 (t.o. 2004). Capítulo 8 del Título 2 de la Ley 20.744 (agregado por Ley 24.576). Art. 97 y concordantes Ley 24.465 1 4 . Para más informaciones sobre los derechos del niño y del adolescente, visite el website de UNICEF http://www. u n i c e f . o rg / s p a n i s h / i n f o b y c o u n t ry / a rgentina.html 1 5 . Ver Ley 744. Art. 187 a 195. Ley 25.255 Aprueba convenio sobre prohibición de las peores formas de trabajo infantil y la acción inmediata para su eliminación (adoptado en la 87 Reunión de la Conferencia Internacional del Trabajo). Ley 25.212, Anexo 4, Pacto Federal del Tr a b a j o . 1 6 . A p rendices: Ver Ley 25.013 Art. 1º y Pasantías: Ver Ley 25.013 Art. 2º, Ley 25.165 (Pasantías Educacionales), Ley Provincia de Córdoba, 8.477 1 7 . Vea las publicaciones del Instituto Ethos Como las Empresas Pueden (y Deben) Valorar la Diversidad y Perfil Social y de Género de las 500 Mayores Empresas de Brasil y Sus Acciones Afir-mativas, Encuesta 2003, disponibles para download gratuito en www. e t h o s . o rg . b r. 1 8 . Ver Ley 20.744 Art. 73, 81, 172, y 187 1 9 . Para información sobre legislación general: Ver: Ley 22.431 (Protección Integral del Discapacitado). Ley 25.280 (Aprueba Convenio Interamericano para la eliminación de toda forma de dis-criminación contra personas con discapacidad). Ley 24.013 Art. 81, 82, 86, 87, 88. En especial consulte Programas: Resolución 509/2002 y Resolución 812/2004. 2 0 . Vea Ley 20.013 Art. 85 2 1 . “El trabajo decente resume las aspiraciones de los individuos en lo que concierne a sus vidas laborales, e implica oportunidades de obtener un trabajo productivo con una remuneración jus-ta, seguridad en el lugar de trabajo y protección social para las familias, mejores perspectivas para el desarrollo personal y la integración social, libertad para que los individuos manifiesten sus preocupaciones, se organicen y participen en la toma de aquellas decisiones que afectan a sus vidas, así como la igualdad de oportunidades y de trato para mujeres y hombres”, de la pá-gina de la OIT http://www. i l o . o rg/public/spanish/decent.htm. La debida registración es la puerta de entrada al trabajo decente ya que posibilita el ejercicio de los derechos que implica el concepto. El trabajo en negro, por lo tanto margina al trabajador de sus derechos esenciales. Ver también Ley 25.877 Art. 7 2 2 . Leyes 19.587 y 24.557 Condiciones y Medio Ambiente de Trabajo e Higiene y Seguridad. Ver también Res. SRT 103/2005 (adopta directrices sobre sistemas de gestión de la seguridad y la salud en el trabajo. ILO-OSH 2001 de la Oficina Internacional del Trabajo OIT como marco re f e rencial para la implementación de gestión de la salud y la seguridad en el trabajo. 2 3 . SA8000 es la primera norma orientada para la mejora de las condiciones de trabajo, abarcando los principales derechos de los trabajadores (salud y seguridad, libertad de asociación, límite de horas de trabajo, compensación, seguridades contra trabajo forzado, discriminación y trabajo infantil) y certificando su cumplimiento por medio de auditores independientes. La norma si-gue el patrón de la ISO 9000 y de la ISO 14000, lo que facilita la implantación por empresas que ya conocen ese sistema. (Más informaciones en www. c e p a a . o rg ) . 2 4 . N o rma creada por la British Standards Institution (BSI) sobre el sistema de gestión de la salud y seguridad en el trabajo. (Más informaciones en www. b s i - g l o b a l . c o m / S m a l l + B u s i n e s s / S t a n-d a rd s / B u i l d i n g / b s 8 8 0 0 . x a l t e r.) 2 5 . OHSAS 18001 es una serie de normas de evaluación de salud y seguridad ocupacionales para sistemas de gestión de salud y seguridad. Su objetivo es auxiliar las empresas en el control de los riesgos de salud y seguridad para los empleados, y fue creada en respuesta a la demanda por una calidad reconocida para evaluación y certificación. (Más informaciones en www. o h s a s - 1 8 0 0 1 - o c c u p a t i o n a l - h e a l t h - a n d - s a f e t y.com/index.htm). 2 6 . Asedio moral “es la exposición de los trabajadores y trabajadoras a situaciones humillantes, de manipulación y de sometimiento, reiteradas y prolongadas, durante la jornada de trabajo y en el ejercicio de sus funciones, siendo más comunes en relaciones jerárquicas autoritarias y asimétricas, en las que predominan conductas negativas, relaciones deshumanizadas y no éticas de l a rga duración, de uno o más jefes, con relación a uno o más subordinados, desestabilizando la relación de la víctima con el ambiente de trabajo y la organización, forzándola a desistir del em-pleo”. (Fuente: www. a s s e d i o m o r a l . o rg) 2 7 . C o n f o rme a Ley 25.165 Pasantías 2 8 . Verbigracia: Ley 24.013 Art. 95 a 97 Reestructuración productiva; Art. 98 a 105 Procedimiento Preventivo de Crisis de Empresas y Dtos. Reglamentarios
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  • 36. MEDIO AMBIENTE RESPONSABILIDAD FRENTE A LAS GENERACIONES FUTURAS • Compromiso de la Empresa con la Mejora de la Calidad Ambiental • Educación y Conciencia Ambiental GERENCIAMIENTO DEL IMPACTO AMBIENTAL • Gerenciamiento del Impacto en el Medio Ambiente y del Ciclo de Vida de Productos y Servicios • Minimización de Entradas y Salidas de Materiales Indicadores Principios del Pacto Global cor respondientes Instrumento de autoevaluación para empresas 37 Medio Ambiente RESPONSABILIDAD FRENTE A LAS GENERACIONES FUTURAS Compromiso de la Empresa con la Mejora de la Calidad Ambiental 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Gestión Participativa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 GERENCIAMIENTO DEL IMPACTO AMBIENTAL Gerenciamiento del Impacto en el Medio Ambiente y del Ciclo de Vida de Productos y Servicios 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Minimización de Entradas y Salidas de Materiales 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
  • 37. MEDIO AMBIENTE • Compromiso de la Empresa con la Mejora de la Calidad Ambiental 16 Para tratar con la debida relevancia y responsabilidad los impactos ambientales resultantes de sus actividades, la empresa: Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4 Instrumento de autoevaluación para empresas 38 Además de cumplir rigurosamente con los parámetros y requisitos exigidos por la legislación nacio-nal, desarrolla programas internos de mejoramiento ambiental. Además de cumplir la legislación, prioriza políticas preventivas y po - see un área o comité responsable por el medio ambiente. Trata la cuestión ambiental como tema transversal y sistémico en su estructura organizacional y la inclu-ye en la planificación estratégica. Desarrolla nuevos negocios (o nuevos modelos para negocios ya existentes) teniendo en cuenta, desde la concepción, los principios y las oportunidades relacionadas a la sustentabilidad ambiental. No habíamos tratado antes este asunto. INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 16.1 ¿ Tiene una persona responsable en el área de medio ambiente que participa de sus decisiones estratégicas? Si No 16.2 ¿ P a rticipa en comités/consejos locales o regionales para discutir la cuestión ambiental con el gobierno y la comunidad? 16.3 ¿Contribuye para la pre s e rvación de la biodiversidad por medio de proyecto(s) de conservación de áreas protegidas y/o p rograma de protección a animales amenazados? 16.4 ¿Posee política, programa y procesos específicos de conservación ambiental para actuar en áreas protegidas o ambientalmente sensibles? 16.5 ¿ Tiene política explícita de no utilización de materiales e insumos provenientes de la explotación ilegal de re c u r s o s naturales (como madera, productos forestales no madere ros, animales, etc.)? 16.6 ¿Dispone de procesos para la elaboración de diagnóstico, análisis y acción sistémica para la mejora de la calidad a m b i e n t a l ? No vemos aplicación de esto en nuestra empresa. (Justifique) Responsabilidad frente a las generaciones futuras 29
  • 38. MEDIO AMBIENTE Buscando contribuir con la concientización de la población en lo que se refiere a los desafíos ambientales consecuentes de la actividad humana y cultivar valores de responsabilidad ambiental, la empresa: 1 7 Instrumento de autoevaluación para empresas 39 • Educación y Conciencia Ambiental Desarrolla acciones de educación ambiental y entrenamiento de em-pleados sobre esa temática, pun-tualmente o como consecuencia de la presión externa (exigencias del gobierno, crisis de suministro, etc.) Desarrolla sistemáticamente activi-dades de educación ambiental fo-calizadas en el público interno, po-niendo a disposición informacio-nes y promoviendo discusiones. Además de campañas internas, de-sarrolla campañas de concientiza-ción y educación ambiental dirigi-das a familiares de empleados y a la comunidad del entorno inmedia-to de la empresa. Además de desarrollar campañas, la empresa apoya o participa de proyectos educacionales en aso-ciación con organizaciones no gu-bernamentales y ambientalistas, ejerciendo liderazgo social en favor de esa causa. No habíamos tratado antes este asunto. Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4 INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 17.1 ¿ D e s a rrolla periódicamente campañas internas de reducción del consumo de agua y de energ í a ? Si No 17.2 ¿ D e s a rrolla periódicamente campañas internas de educación para el consumo consciente3 0 y el reciclaje de materiales? No vemos aplicación de esto en nuestra empresa. (Justifique)
  • 39. MEDIO AMBIENTE • Gerenciamiento del Impacto en el Medio Ambiente y del Ciclo de Vida de Productos y Servicios 18 Considerando los impactos ambientales causados por sus procesos y productos o servicios, la empresa: Realiza estudios de impacto am-biental según exigencias de la le-gislación y focaliza su acción pre-ventiva en los procesos que pre-sentan daño potencial a la salud y riesgo a la seguridad de sus em-pleados. Además de cumplir con la obliga-ción Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4 40 Instrumento de autoevaluación para empresas legal, conoce y desarrolla ac-ciones para prevenir los principales impactos ambientales causados por sus procesos y productos o s e rvicios, y realiza re g u l a rm e n t e actividades de control y monitore o . Posee sistemas de gestión ambien-tal estandarizados y formalizados, incluyendo amplia identificación de riesgos, plan de acción, procura-ción de recursos, entrenamiento de empleados y auditoría. Además de poseer un sistema de gestión ambiental, produce estu-dios de impacto en toda la cadena productiva; entabla asociaciones con proveedores buscando la me-jora de sus procesos de gestión ambiental y participa del destino fi-nal del producto y procesos post-consumo. No habíamos tratado antes este asunto. INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 18.1 ¿posee un plan de emergencia ambiental que relaciona todos sus procesos y productos o servicios que envuelven situaciones de riesgo, y entrena a sus empleados en intervalos frecuentes para enfrentar tales situaciones? Si No 18.2 ¿posee una política y sistema de monitoreo que busca el aumento de la calidad ambiental de la logística y gestión de flota (tanto para vehículos de la empresa como para los de terc e ros que brinden servicios a la empre s a ) ? 18.3 ¿Posee un programa de gerenciamiento de residuos con la participación del cliente, y para la recolección de materiales tóxicos o el reciclaje post-consumo? 18.4 ¿Suministra a sus consumidores y clientes informaciones detalladas sobre daños ambientales resultantes del uso y del destino final de sus productos? 18.5 ¿Discute con los empleados, consumidores y clientes, pro v e e d o res y la comunidad los impactos ambientales causados por sus productos o servicios? 18.6 ¿La empresa prioriza la contratación de pro v e e d o res que comprobadamente tengan buena conducta ambiental? No vemos aplicación de esto en nuestra empresa. (Justifique) Gerenciamiento del Impacto Ambiental
  • 40. MEDIO AMBIENTE Instrumento de autoevaluación para empresas 41 • Minimización de Entradas y Salidas de Materiales 19 Con el objetivo de prevenir y reducir daños ambientales y optimizar procesos, la empresa: Sin alterar su patrón tecnológico actual, ha buscado reducir el con-sumo de energía, agua, productos tóxicos y materias primas, e im-plantar procesos para el destino adecuado de residuos. Ha invertido en la actualización de su modelo tecnológico, buscando la reducción y/o sustitución de re-cursos de entrada y la reutilización de residuos (por la propia empresa o por terceros). Además de invertir en la reducción y en la reutilización de recursos, posee un proceso para medir, mo-nitorear y auditar periódicamente los aspectos ambientales significa-tivos relacionados al consumo de recursos naturales y a la produc-ción de residuos y desechos, esta-bleciendo periódicamente nuevas metas. Está próxima a alcanzar un alto ni-vel de sustentabilidad ambiental por medio de estrategias de reutili-zación y compensación ambiental que abarquen todo el proceso pro-ductivo. No habíamos tratado antes este asunto. Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4 INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 19.1 ¿Posee iniciativas para el uso de fuentes de energía renovable? Si No 19.2 ¿Mantiene acciones de control de la polución causada por vehículos propios y de terc e ros a su serv i c i o ? La empresa posee un sistema de monitoreo con metas específicas para: 19.3 ¿El aumento de la eficiencia energ é t i c a ? 19.4 ¿La reducción del consumo de agua? 19.5 ¿La reducción de la generación de residuos sólidos? 19.6 ¿La reducción de la emisión de CO2 y otros gases del efecto invern a d e ro en la atmósfera? No vemos aplicación de esto en nuestra empresa. (Justifique)
  • 41. MEDIO AMBIENTE Instrumento de autoevaluación para empresas 42 NOTAS 2 9 . Para más información vea CEADS / BCSD - Argentina (Consejo Empresario Argentino para el Desarrollo Sostenible) (Argentine Business Council for Sustainable Development) w w w. c e a d s . o rg . a r 3 0 . Para más información sobre consumo consciente, educación ambiental, comercio justo y reciclaje: Vea: Fundación Acude www. f u n d a c i o n a c u d e . o rg; Eco Clubes www. e c o c l u b e s . o rg; Red Puentes Argentina www. re d p u e n t e s . o rg; WA C H AY www. w a c h a y. o rg
  • 42. Indicadores Principios del Pacto Global cor respondientes Instrumento de autoevaluación para empresas 43 SELECCIÓN, EVALUACIÓN Y ASOCIACIÓN CON PROVEEDORES • Criterios de Selección y Evaluación de Proveedores • Trabajo Infantil en la Cadena Productiva • Trabajo Forzado en la Cadena Productiva • Relaciones con Trabajadores Tercerizados • Apoyo al Desarrollo de Proveedores PROVEEDORES Proveedores SELECCIÓN, EVALUACIÓN Y ASOCIACIÓN CON PROVEEDORES Criterios de Selección y Evaluación de Proveedores 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Trabajo Infantil en la Cadena Productiva 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Trabajo Forzado (o análogo al esclavo) en la Cadena Productiva 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Relaciones con Trabajadores Tercerizados 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Apoyo al Desarrollo de Proveedores 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
  • 43. PROVEEDORES • Criterios de Selección y Evaluación de Proveedores 20 Para regular sus relaciones con proveedores y asociados, la empresa: Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4 Instrumento de autoevaluación para empresas 44 Posee política de selección y eva-luación de proveedores y asocia-dos conocida por las partes involu-cradas y basadas sólo en factores como calidad, precio y plazo. Posee normas conocidas de selec-ción y evaluación de pro v e e d o re s que contemplan criterios y exigen-cias relativas al cumplimiento de la legislación laboral, previsional y f i s c a l . Además de criterios básicos de re s-peto a la legislación, sus normas de evaluación y selección de pro v e e d o-res incluyen criterios específicos de responsabilidad social como pro h i-bición del trabajo infantil, re l a c i o n e s de trabajo adecuadas y adopción de modelos ambientales. Además de los criterios descritos anteriormente, exige que sus pro-veedores reproduzcan sus exigen-cias en lo referido a la responsabi-lidad social para sus propios pro-veedores, y que monitoreen esos criterios periódicamente. No habíamos tratado antes este asunto. INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 20.1 ¿Al seleccionar pro v e e d o res (o desarrollar nuevos pro v e e d o res), incluye como criterio la práctica efectiva de procesos éticos de la gestión de las informaciones de carácter privado obtenidas en sus relaciones con clientes o con el mercado en g e n e r a l ? Si No 20.2 ¿La empresa posee una política explícita o un programa específico de responsabilidad social empresarial para la cadena de p ro v e e d o res? 20.3 ¿Discute cuestiones relacionadas a la responsabilidad social con sus pro v e e d o res, buscando el entrenamiento y adecuación de los mismos a sus criterios? 20.4 ¿Establece un plazo formal para la conformidad de sus pro v e e d o res con sus criterios de responsabilidad social? 20.5 ¿Al exigir prácticas de responsabilidad social de sus pro v e e d o res, realiza visitas de inspección de esas prácticas? 20.6 ¿Conoce en profundidad el origen de las materias primas, insumos y productos utilizados en su producción o en las operaciones diarias y tiene la garantía de que en esos orígenes los derechos humanos y el medio ambiente son re s p e t a d o s ? 20.7 ¿Adopta criterios de compra que consideren la garantía de origen para evitar la adquisición de productos “piratas”, falsificados o frutos de robo de carg a ? No vemos aplicación de esto en nuestra empresa. (Justifique) Selección, evaluación y asociación con Proveedores
  • 44. PROVEEDORES Instrumento de autoevaluación para empresas 45 • Trabajo Infantil en la Cadena Productiva Posee políticas formales con el ob-jetivo de aportar para la erradica-ción del trabajo infantil, discute la cuestión con los proveedores y los estimula a cumplir con la legisla-ción. Además de discutir la cuestión, posee una cláusula específica en sus contratos relativa a la prohibi-ción del trabajo infantil. Además de poseer cláusulas espe-cíficas en sus contratos que prohí-ben el trabajo infantil, verifica su cumplimiento. Articula programas y actividades que buscan erradicar el trabajo in-fantil en su cadena productiva, in-cluyendo su prohibición en los contratos de sus proveedores con terceros. No habíamos tratado antes este asunto. INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 21.1 ¿ Tiene como práctica el procedimiento periódico de investigación, verificación e informes sobre su cadena pro d u c t i v a , realizando inspecciones in situ y exigiendo documentación comprobatoria de la no existencia de mano de obra infantil? Si No 21 En sus relaciones con proveedores y asociados, la empresa: Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4 No vemos aplicación de esto en nuestra empresa. (Justifique)
  • 45. PROVEEDORES • Trabajo Forzado en la Cadena Productiva 31 Posee políticas formales con el ob-jetivo de aportar para la erradica-ción del trabajo forzado, discute la cuestión con los proveedores y los estimula a cumplir con la legisla-ción. Además de discutir la cuestión, posee una cláusula específica en sus contratos relativa a la prohibi-ción 46 Instrumento de autoevaluación para empresas del trabajo forzado. Además de poseer cláusulas espe-cíficas en sus contratos que prohí-ben el trabajo forzado, verifica su cumplimiento. Articula programas y actividades que buscan erradicar el trabajo forzado en su cadena productiva, incluyendo su prohibición en los contratos de sus proveedores con terceros. No habíamos tratado antes este asunto. INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 22.1 ¿tiene como práctica el procedimiento periódico de investigación, verificación e informes de evaluación y acompañamiento de sus pro v e e d o res, exigiendo documentación comprobatoria de la no existencia de mano de obra forz a d a ? Si No 22 En sus relaciones con proveedores y asociados, la empresa: Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4 No vemos aplicación de esto en nuestra empresa. (Justifique)
  • 46. PROVEEDORES Instrumento de autoevaluación para empresas 47 • Relaciones con Trabajadores Tercerizados 23 En sus relaciones con trabajadores tercerizados 32 y/o con los proveedores de esos servicios, la empresa: Mantiene una relación contractual dentro de los parámetros legales de co-responsabilidad por el cum-plimiento de las obligaciones labo-rales y previsionales. Monitorea periódicamente el cum-plimiento de los requisitos estable-cidos, exigiendo que sean realiza-dos ajustes que garanticen el co-rrecto cumplimiento de la legisla - ción. Además de monitorear el cumpli-miento de la legislación, negocia con sus proveedores para que pro-porcionen a sus empleados niveles salariales compatibles con los pro-medios del mercado. Ofrece al trabajador tercerizado las mismas condiciones de salud y se-guridad y el acceso a beneficios básicos gozados por los emplea-dos regulares, como transporte, alimentación, guardería, salud, etc. No habíamos tratado antes este asunto. Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4 INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 23.1 ¿Integra a los trabajadores tercerizados a sus programas de entrenamiento y desarrollo pro f e s i o n a l ? Si No 23.2 ¿Posee un número de trabajadores tercerizados inferior al 20% (veinte por ciento) del total de contratados? 23.3 ¿Posee una política de integración de los trabajadores tercerizados con la cultura, valores y principios de la empresa? No vemos aplicación de esto en nuestra empresa. (Justifique)
  • 47. PROVEEDORES • Apoyo al Desar rollo de Proveedores 24 Con relación a proveedores de igual o menor porte, la empresa: Negocia con transparencia y esta-blece relaciones contractuales sólo basadas en criterios comerciales. Contribuye a la mejora de la cali-dad Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4 48 Instrumento de autoevaluación para empresas gerencial, poniendo a disposi-ción informaciones y promoviendo actividades conjuntas de entrena-miento. Además de contribuir a la mejora gerencial de los asociados, mantie-ne con ellos relaciones comerciales duraderas y utiliza criterios de ne-gociación que consideran su creci-miento futuro. Además de contribuir al crecimien-to de sus proveedores de igual o menor porte, estimula y facilita su involucramiento en proyectos so-ciales y ambientales. No habíamos tratado antes este asunto. INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 24.1 ¿Incluye entre sus pro v e e d o res a individuos o grupos de la comunidad, tales como cooperativas, asociaciones de barrio y o rganizaciones con proyectos de generación de renta para grupos comúnmente excluidos (poblaciones indígenas, personas con discapacidad, etc.)? Si No 24.2 ¿Apoya organizaciones que practican y promueven el Comercio Justo3 3? 24.3 ¿ Tiene como norma el tratamiento justo a los pro v e e d o res, privilegiando al pequeño proveedor (con remuneración justa y en término, calidad en la relación, programas de calificación y de transferencia de tecnologías, etc.)? 24.4 ¿Estimula la formación de redes o cooperativas de pro v e e d o res, ayudándolos a adecuarse a nuevos modelos de s u m i n i s t ro? 24.5 ¿ Tiene una política de compras que privilegien pro v e e d o res con certificación socioambiental (como SA80003 4, ISO 1 4 0 0 03 5, FSC3 6, FLO3 7, etc.)? 24.6 ¿ Tiene mecanismos formales que permitan que sus valores y principios (tales como buenas condiciones de trabajo, ausencia de mano de obra infantil y forzada, protección al medio ambiente, equidad de género, transparencia, participación y rendimiento de cuentas) sean transmitidos a la cadena de pro v e e d o res? 24.7 ¿Posee ombudsman de pro v e e d o res o función análoga para asegurar una relación de asociación con ese público? No vemos aplicación de esto en nuestra empresa. (Justifique)
  • 48. Instrumento de autoevaluación para empresas 49 NOTAS 3 1 . Para más información sobre trabajo forzado, vea www. i l o . o rg 3 2 . Por responsabilidad solidaria ver: Ley 20.744 Art. 29, 29 bis, 30 y 31. Ley 22.250 Art. 32, entre otras 3 3 . “ C o m e rcio Justo es un movimiento internacional en crecimiento que aspira a lograr que los pro d u c t o res de los países en desarrollo consigan un trato justo en sus relaciones comerciales. Ve a w w w. re d p u e n t e s . o rg / re c u r s o s / h e rr a m i e n t a s r s e / c o m e rc i o j u s t o / v i e w ? s e a rc h t e rm = c o m e rcio%20justo 3 4 . Vea la nota 19 3 5 . Una serie de patrones que auxilian a la empresa a establecer e implementar un sistema de gestión ambiental, suministrando los requisitos a ser considerados para fines de auditoría y c e rtificación. Con base re f e rencial en métodos y análisis, la ISO 14000 busca garantizar que un determinado agente productor de bienes o servicios se valga de procesos gerenciales y procedimientos específicos que busquen la reducción de las posibilidades de denuncia de daños ambientales. (Más informaciones en www.iso.org/iso/en/iso9000- 14000/iso14000/iso14000index.html.) 3 6 . El objetivo del FSC (Forest Stewardship Council, que significa Consejo de Manejo Forestal) es difundir el buen manejo forestal conforme principios y criterios que concilian las salvaguard a s ecológicas con los beneficios sociales y la viabilidad económica. El sello FSC certifica que la madera (u otro insumo forestal) utilizada en un producto es oriunda de una floresta manejada de f o rma ecológicamente adecuada, socialmente justa y económicamente viable, y dentro del cumplimiento de todas las leyes vigentes. El sello sirve para orientar al consumidor consciente a optar por un producto que no degrada el medio ambiente y contribuye para el desarrollo social y económico. El sello también orienta el comprador mayorista o minorista a escoger un pro d u c t o d i f e renciado y con valor agregado, capaz de conquistar un público más exigente y, así, abrir nuevos mercados, http://www. s a g p y a . m e c o n . g o v. a r / n e w / 0 - 0 / f o restacion/silvo/sustenta.htm 3 7 . FLO (Fair Trade Labelling Organizations) es una organización internacional de certificación de productos de comercio justo.
  • 49.
  • 50. CONSUMIDORES Y CLIENTES DIMENSIÓN SOCIAL DEL CONSUMO • Política de Comunicación Comercial • Calidad del Servicio • Conocimiento y Gerenciamiento de los Daños Potenciales de los Productos y Servicios Indicadores Principios del Pacto Global cor respondientes Instrumento de autoevaluación para empresas 51 Consumidores y Clientes DIMENSIÓN SOCIAL DEL CONSUMO Política de Comunicación Comercial 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Calidad del Servicio 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Conocimiento y Gerenciamiento de los Daños Potenciales de los Productos y Servicios 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
  • 51. CONSUMIDORES Y CLIENTES • Política de Comunicación Comercial 25 Considerando la influencia de su política de comunicación comercial en la creación de una imagen de credibilidad y confianza, la empresa: Focaliza sus estrategias de comu-nicación en los objetivos relaciona-dos al volumen de ventas y resul-tados financieros de corto plazo. Tiene una política formal de comu-nicación Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4 52 Instrumento de autoevaluación para empresas alineada con sus valores y principios, abarcando todo su ma-terial de comunicación, tanto inter-no como extern o . Además de tener una política de co-municación abarcativa y alineada con sus valores y principios, busca estimular la comunicación de los clientes y consumidores con la em-p resa y aclarar aspectos innovado-res o contro v e rtidos de sus pro d u c-tos y servicios, al igual que alert a r de los eventuales efectos perjudicia-les y cuidados necesarios para su u s o . Además de tener una política de comunicación y aclarar y alertar sobre los cuidados necesarios pa-ra el uso de sus productos y servi-cios, se asocia con proveedores, distribuidores, asistencia técnica y representantes de consumidores buscando crear una cultura de res-ponsabilidad y transparencia en la comunicación con consumidores y clientes. No habíamos tratado antes este asunto. INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 25.1 ¿Actualiza siempre que es necesario el material de comunicación destinado a los consumidores/clientes (como rótulos, envases, prospectos, manuales de operación, instrucciones de uso, términos de garantía y piezas publicitarias, entre otros) para t o rnar más transparente la relación y más seguro el uso de sus productos? Si No 25.2 ¿Llama la atención del cliente/consumidor por alteraciones en las características de sus productos o serv i c i o s (composición, calidad, plazos, peso, precio, etc.)? 25.3 ¿ Tiene una política formal contra la propaganda que coloque niños, adolescentes, minorías, mujeres o cualquier individuo en situación prejuiciosa, denigrante, irrespetuosa o de riesgo? 25.4 ¿Realiza un análisis previo de los elementos publicitarios para verificar la conformidad con sus valores éticos y con la legislación de defensa del consumidor? 25.5 ¿No se vale de la demostración de los defectos o deficiencias de los productos o servicios de los competidores para p romover sus productos o serv i c i o s ? 25.6 ¿ Tuvo, en los últimos tres años, algún elemento de comunicación que haya sido objeto de reclamo de clientes, p ro v e e d o res o competidores? No vemos aplicación de esto en nuestra empresa. (Justifique) Dimensión social del consumo 38
  • 52. CONSUMIDORES Y CLIENTES Instrumento de autoevaluación para empresas 53 INFORMACIONES ADICIONALES Con relación a violaciones a la Ley de Defensa del Consumidor 39, la empresa: 25.7 ¿ Tuvo sanciones por el no cumplimiento de lo re f e rente a la información y ro t u l a c i ó n ? Si No 25.8 ¿En los últimos tres años ha sido denunciada y/o castigada por Asociaciones de Defensa al Consumidor u organismos de contralor de la Ley de Defensa del Consumidor? • Calidad del Servicio 26 En lo que se refiere a su compromiso con la calidad de los servicios de atención al consumidor/cliente, la empresa: Posee un servicio básico amigable, ampliamente divulgado, focalizado en la información y en la solución de reclamos individuales. P ro p o rciona fácil acceso del con-sumidor/ cliente al servicio de su interés, registra y comunica inter-namente sus manifestaciones, re-solviendo rápida e individualmente los reclamos y orientándolo sobre los procedimientos adoptados. Además de registrar las manifesta-ciones y resolver rápidamente los reclamos, posee procesos que in-cluyen la búsqueda de las causas de los problemas y la utilización de esas informaciones para apurar la calidad de los productos y serv i c i o s . Actúa activamente en pro del esta-blecimiento de canales de comuni-cación gratuitos y de fácil acceso para el consumidor/cliente e incor-pora sus manifestaciones y expecta-tivas en el desarrollo de productos y s e rvicios al igual que en la re v i s i ó n del material de comunicación. No habíamos tratado antes este asunto. Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4 INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 26.1 ¿La empresa tiene un ombudsman del consumidor o función similar? Si No 26.2 ¿La empresa ofrece Servicio de Atención al Cliente (SAC) u otra forma de servicio especializado para recibir sugere n c i a s , opiniones y reclamos relativos a sus productos y serv i c i o s ? 26.3 ¿La empresa promueve entrenamiento continuo de sus profesionales de atención para una relación ética y de respeto de los derechos del consumidor? 26.4 ¿La empresa entrena e incentiva a sus profesionales de atención al cliente a reconocer fallas y a actuar con rapidez y autonomía en la resolución de pro b l e m a s ? No vemos aplicación de esto en nuestra empresa. (Justifique)
  • 53. CONSUMIDORES Y CLIENTES INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: Si No 26.5 ¿La empresa advierte continuamente a sus profesionales de atención al cliente y áreas correlativas sobre la importancia de p rocedimientos éticos en la obtención, mantenimiento y uso de las informaciones de carácter privado resultantes de la interacción con sus consumidores, clientes o usuarios? 26.6 ¿El servicio de atención a consumidores/clientes es acompañado por indicadores y tiene re p resentación en los pro c e s o s de toma de decisión de la empre s a ? 26.7 ¿Al vender productos y servicios la empresa utiliza solamente argumentos verd a d e ros para el convencimiento del consumidor o cliente? 26.8 ¿La empresa tiene una política explícita de no soborno para obtener la decisión de compra de productos o contratación de s e rv i c i o s ? • Conocimiento y Gerenciamiento de los Daños potenciales de los Productos y Servicios Realiza esporádicamente estudios e investigaciones técnicas sobre daños potenciales de sus produc-tos y servicios para los consumi-dores/ clientes. Realiza estudios e investigaciones técnicas sobre riesgos potenciales y divulga tales informaciones para c o m p a ñ e ros comerciales, adoptan-do medidas preventivas o corre c t i-vas con agilidad. Pone a disposición inform a c i o n e s detalladas y entrena al personal in-t e rno y a los asociados externos pa-ra que adopten medidas pre v e n t i v a s y correctivas con agilidad y eficien-cia, teniendo un compromiso de t r a n s p a rencia incluso con el consu-m i d o r, y de integración de iniciativas en situaciones de crisis. Realiza investigaciones e interactúa con pro v e e d o res y distribuidore s , c o n s u m i d o res, competidores y go-b i e rno para un perf e c c i o n a m i e n t o continuo de los productos y serv i-cios, sustituyendo componentes, tecnologías y procedimientos para minimizar los riesgos a la salud y a la seguridad, evitar daños morales y garantizar la privacidad del consu-m i d o r / c l i e n t e . No habíamos tratado antes este asunto. INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 27.1 ¿Mantiene un programa especial focalizado en la salud y seguridad del consumidor/cliente sobre sus productos y s e rv i c i o s ? Si No 27 En lo que se refiere al conocimiento y gerenciamiento de los daños potenciales de sus productos y servicios 40, la empresa: Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4 No vemos aplicación de esto en nuestra empresa. (Justifique) 54 Instrumento de autoevaluación para empresas
  • 54. INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: CONSUMIDORES Y CLIENTES 27.2 ¿Posee sistemas internos ágiles y capacita su área de comunicación externa para responder con rapidez y transparencia a situaciones de crisis? Si No 27.3 ¿Fue, en los últimos tres años, procesada por el no cumplimiento de reglamentos relacionados a la salud y a la seguridad del consumidor/cliente? 27.4 ¿ Tuvo, en los últimos cinco años, productos retirados del mercado por presión de clientes/consumidores u órganos de d e f e n s a ? 27.5 ¿ Tiene serv i c i o s / p roductos prohibidos en otros países, pero aún los comercializa en Argentina y el resto del mundo? 27.6 ¿Posee una política formal de protección a la privacidad y/o un sistema de gestión de las informaciones privadas del c o n s u m i d o r, cliente o usuario? 27.7 ¿Cuándo busca información personal de sus clientes, les informa previamente para qué se usarán los datos? 27.8 ¿Pide sólo informaciones personales relevantes no más allá de los objetivos para los cuales declaró son necesarias? 27.9 ¿Suministra informaciones de re g i s t ros del cliente a terc e ros solamente cuando media su autorización? 27.10 ¿Posee una política que permite al consumidor, cliente o usuario la inclusión, alteración y exclusión de sus datos del banco de informaciones de la empre s a ? 27.11 ¿Posee re g i s t ros de reclamos por faltas de respeto a la privacidad del cliente y los evalúa periódicamente? Instrumento de autoevaluación para empresas 55
  • 55. CONSUMIDORES Y CLIENTES NOTAS 3 8 . Visite los website de WA C H AY www. w a c h a y. o rg y de AKATU www.akatu.net 3 9 . Ley 24.240 Defensa del Consumidor 4 0 . Las empresas prestadoras de servicios tienen como fuente potencial de daños al cliente, la exposición de los datos personales usados en las transacciones. Es importante considerar también 56 Instrumento de autoevaluación para empresas este aspecto en la auto-evaluación.
  • 56. COMUNIDAD RELACIONES CON LA COMUNIDAD LOCAL ACCIÓN SOCIAL • Gerenciamiento del Impacto de la Empresa en la Comunidad del Entorno • Relaciones con Organizaciones Locales • Financiación de la Acción Social • Compromiso de la Empresa con la Acción Social Indicadores Principios del Pacto Global cor respondientes Instrumento de autoevaluación para empresas 57 Comunidad RELACIONES CON LA COMUNIDAD LOCAL G e renciamiento del Impacto de la Empresa en la Comunidad del Entorn o 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Relaciones con Organizaciones Locales 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ACCIÓN SOCIAL Financiación de la Acción Social 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Compromiso de la Empresa con la Acción Social 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
  • 57. COMUNIDAD • Gerenciamiento del Impacto de la Empresa en la Comunidad del Entorno Considerando sus posibles impactos en la vida de la comunidad (demanda sobre centros de salud y entretenimiento, guarderías, transporte público, tráfico de vehículos, etc.), la empresa: 2 8 Busca tomar medidas reparadoras en respuesta a reclamos y mani-festaciones de la comunidad. Conoce en profundidad sus impac-tos Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4 58 Instrumento de autoevaluación para empresas sobre la comunidad, posee un p roceso estructurado para re g i s t r a r reclamos y promueve re u n i o n e s sistemáticas para informar a los lí-d e res locales sobre las pre v i s i o n e s t o m a d a s . Posee una política formal de antici-parse a las demandas de la comuni-dad e informarla sobre actuales y f u t u ros planes e impactos de sus actividades, e involucra a la comuni-dad en la resolución de los pro b l e-m a s . Además de poseer una política for-mal de relación con la comunidad, mantiene comités permanentes o grupos de trabajo con la participa-ción de liderazgos locales para analizar sus actividades y monito-rear sus impactos. No habíamos tratado antes este asunto. INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 28.1 ¿Reconoce a la comunidad en la que está presente como parte interesada importante en sus procesos decisorios? Si No 28.2 ¿ P a rticipa activamente de la discusión de problemas comunitarios y de la búsqueda de soluciones? 28.3 ¿Contribuye con mejoras en la infraestructura o en el ambiente local que puedan ser usufructuadas por la comunidad (habitaciones, carreteras, puentes, escuelas, hospitales, etc.)? 28.4 ¿ Tiene un programa para emplear, en las respectivas actividades y en la medida de lo posible, el mayor número de personas del lugar, dándoles formación, con el objetivo de aumentar los niveles de calificación de la comunidad en la que está i n s e rta, en cooperación con sindicatos, ONGs, re p resentantes de la comunidad o autoridades públicas competentes? 28.5 ¿ Tiene prácticas de compra y de inversiones para apurar el desarrollo socioeconómico de la comunidad en la que está p re s e n t e ? 28.6 ¿Concientiza y entrena a sus empleados para que respeten los valores y tradiciones de la comunidad donde actúa? No vemos aplicación de esto en nuestra empresa. (Justifique) Relaciones con la comunidad local
  • 58. Instrumento de autoevaluación para empresas 59 INFORMACIONES ADICIONALES En los últimos tres años, la empresa recibió reclamos o manifestaciones de la comunidad (peticiones, demandas, protestas) por los motivos listados abajo: 28.7 ¿Exceso de basura, generación de mal olor, efluentes y otras formas de polución (sonora, visual, etc.)? Si No 28.8 ¿Exceso de tráfico de vehículos, causando ruido y trastorn o s ? 28.9 ¿ I n t e rf e rencia en sistemas de comunicación? 28.10 ¿ O t ros motivos? COMUNIDAD • Relaciones con Organizaciones Locales 41 Conoce superficialmente sus acti-vidades y responde puntualmente a eventuales pedidos de apoyo. P a rticipa de la vida asociativa local y apoya varias entidades con dona-ciones, financiación e implementa-ción de proyectos, divulgando ex-periencias exitosas. Capacita a líderes involucrados, mantiene asociaciones a largo pla-zo con entidades de la comunidad local y participa de la elaboración e implementación de proyectos con-juntos. Además de asociaciones con enti-dades locales, busca influenciar sobre las políticas públicas, esta-bleciendo alianzas y participando de diversas redes a fin de maximi-zar su contribución al desarrollo local. No habíamos tratado antes este asunto. 29 Con relación a las organizaciones comunitarias, ONG´s y servicios públicos (escuela, puestos de salud, etc.) presentes en su entorno, la empresa: Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4 No vemos aplicación de esto en nuestra empresa. (Justifique) INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 29.1 ¿Hace un relevamiento de las necesidades locales antes de diseñar sus proyectos en la comunidad? Si No 29.2 ¿Realiza en la comunidad, en conjunto con organizaciones locales, campañas educacionales y/o de interés público?
  • 59. COMUNIDAD • Financiación de la Acción Social 30 La financiación de la acción social de la empresa está basada en: Fondo variable, administrado arbi-trariamente por el director o geren-te, en respuesta a solicitudes ex-ternas. Fondos definidos en pre s u p u e s t o anual, administrados con transpa-rencia Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4 60 Instrumento de autoevaluación para empresas por un comité o grupo de trabajo, conforme a criterios pre e s-t a b l e c i d o s . Programa social estructurado o in-versión social privada42 gerenciada por equipo especializado, con dota-ción presupuestaria estable y con público, metas y estrategias defini-dos. Programa social estructurado o in-versión social privada que cuenta con un mecanismo propio para la generación de lucro, estando ase-gurada su continuidad a largo pla-zo (fondo patrimonial y/o porcen-taje fijo sobre la facturación de la empresa). No habíamos tratado antes este asunto. INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 30.1 ¿Incluye a la acción social y a sus responsables en el proceso general de planificación estratégica? Si No 30.2 ¿Utiliza especialistas en el ciclo de planificación, monitoreo y evaluación de su acción social? 30.3 ¿Planea su acción social buscando maximizar su impacto a largo plazo? 30.4 ¿Optimiza el impacto de su acción social fomentando recursos de otras empresas u organizaciones privadas y/o la p a rticipación de órganos públicos? 30.5 ¿ Tiene un procedimiento de consulta periódica a los beneficiarios de su acción social, monitoreándola por medio de i n d i c a d o res de desempeño? No vemos aplicación de esto en nuestra empresa. (Justifique) Acción social
  • 60. COMUNIDAD 31.2 ¿Posee mecanismos para estimular pro v e e d o res, accionistas y otras partes interesadas a hacer donaciones financieras? 31.3 ¿Divulga internamente los proyectos que apoya y desarrolla, ofreciendo oportunidades de trabajo voluntario y estimulando la participación de los empleados? Instrumento de autoevaluación para empresas 61 • Compromiso de la Empresa con la Acción Social Hace donaciones de productos y recursos financieros, cede instala-ciones, moviliza el trabajo volunta-rio de sus empleados y/o desarro-lla proyectos sociales propios. Además de donaciones y/o pro y e c-tos sociales corporativos, cede ho-ras de sus empleados o equipos para actividades relacionadas a esos pro y e c t o s . Además de apoyo material, posee un proyecto estructurado por el cual cede sus capacidades técni-cas, tecnológicas y gerenciales pa-ra fortalecer los proyectos sociales (corporativos o realizados por ter-ceros). Además de apoyo material y apor-te de capacidades, involucra a las organizaciones o liderazgos locales en el diseño y en la implementa-ción de los proyectos sociales e intercede frente a otros organis-mos, públicos o privados, para la concreción de esos proyectos. No habíamos tratado antes este asunto. 31 Como forma de concretar su acción social, la empresa: Estadio 1 Estadio 2 Estadio 3 Estadio 4 No vemos aplicación de esto en nuestra empresa. (Justifique) INFORMACIONES ADICIONALES La empresa: 31.1 ¿Utiliza los incentivos fiscales de deducción o descuento de donaciones y patro c i n i o s ?4 3 Si No 31.4 ¿Autoriza el uso controlado de horas pagas para el trabajo voluntario? Con referencia a la gestión de la acción social, la empresa: 31.5 ¿Posee un consejo o comité mixto, con miembros de diferentes áreas de la empresa, o del grupo empresarial, incluyendo m i e m b ros de la sociedad acreditados para tratar del área temática en que actúa?