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I.E : 40315 quot;Jose Maria Arguedasquot;
                                                                                  Profesora:Fredy Vera Apaza                                                                                                                                          Area : Comunicación Integral
Grado: Cuarto                                                                 Seccion: quot;Bquot;

                                    EXPRESION Y COMPRENSION ORAL
                                                                                                                                                                                                                                                     COMPRENSION DE TEXTO                                                                                                                                               PRODUCCION DE TEXTO
   COMPETENCIA




                 Expresa en forma organizada, clara y oportuna sus necesidades ,sentimientos y                                                                                                                   Lee con variados propositos y                                                                                                                                        Produce textos de diverso tipopara
                 experiencias , adecuando su discurso a los distintos interlocutores y escucha con                                                                                                               comprende textos de diveso                                                                                                                                           comunicar       ideas,      experiencias,
                        atencion y espiritu critico comprendiendo los mensajes en diversas                                                                                                                       tipo,valorandolos como fuente de                                                                                                                                     necesidades, intereses, sentimientosy su
                       comunicaciones . conversaciones , dialogos ,exposiciones y debates.                                                                                                                       disfrute,conocimientos             e                                                                                                                                 mundo imaginario, adecuandolos a
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      situaciones comunicativas de su entornoy




                                                                                                                                                                                                NIVEL DE LOGRO
                                                                                                                                                                                                                 informacion de su entorno cercano,




                                                                                                Diferencia los tipos de texto al leer




                                                                                                                                                                                                                 Reconoce los diferentes tipos de
                                                                                                                                        principalesy secundarios del texto



                                                                                                                                                                             del
                                                             Reconoce el tipo de texto por su




                                                                                                                                                                personajes




                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     personajes
                                                                                                                                                                                                                                                                                             principalesy secundarios del texto



                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  acerca del contenido, utilizando




                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Produce textos descriptivos con




                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         en




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                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Formula hipotesis y predicciones




                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         Produce poesias considerando su
                                                                                                                                                                                                                                                        Identifica las ideas principales y
                                                                                                                                                                                                                                                        secundarias de un texto narrativo
                                                                                                                                                                                                                 textos por su funciony estructura




                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         Produce textos expositivos
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         forma organizada y coherente.
                                                                                                                                                                             critica




                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  claves dadas por el texto.
                                     INDICADORES




                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      claridad y coherencia.
                                                                                                                                                                             Emite su opinion




                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     NIVEL DE LOGRO




                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           NIVEL DE LOGRO
                                                                                                                                                        los




                                                                                                                                                                                                                                                                                                             los
                                                                                                                                                                             textoque lee




                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           estructura.
                                                             estructura




                                                                                                                                        Reconoce




                                                                                                                                                                                                                                                                                             Reconoce
                                                                                                el texto




                                                                                                                                        que lee




                                                                                                                                                                                                                                                                                             que lee




                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         rima.
                          Tecnicas e instrumentos              OBS/LC                                          C/PE                              P/PE                        OBS/LC                                            C/PE                              C/PE                              C/PE                               OBS/LC                                                        C/PE                   OBS/LC                                        P/PE                   OBS/LC
  Nº
                            Apellidos y nombres
  1              Alvarez Chancolla, Fabiola                                        a                                     a                             a                               a         A                                       a                                 a                             a                                        a                   A                                      a                               a                                   a                                a         A
  2              Chivigorre Chambi, Maryori                                        a                                     a                             a                               a         A                                       a                                 a                             a                                        a                   A                                      a                               a                                   a                                a         A
  3              Chura Chancolla,Frank                                             a                                     a                             a                               a         A                                       a                                 a                             a                                        a                   A                                      a                               a                                   a                                a         A
  4              Cosi Mamani, Erick                                                a                                     a                             a                               a         A                                       a                                 a                             a                                        a                   A                                      a                               a                                   a                                a         A
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  • 1. I.E : 40315 quot;Jose Maria Arguedasquot; Profesora:Fredy Vera Apaza Area : Comunicación Integral Grado: Cuarto Seccion: quot;Bquot; EXPRESION Y COMPRENSION ORAL COMPRENSION DE TEXTO PRODUCCION DE TEXTO COMPETENCIA Expresa en forma organizada, clara y oportuna sus necesidades ,sentimientos y Lee con variados propositos y Produce textos de diverso tipopara experiencias , adecuando su discurso a los distintos interlocutores y escucha con comprende textos de diveso comunicar ideas, experiencias, atencion y espiritu critico comprendiendo los mensajes en diversas tipo,valorandolos como fuente de necesidades, intereses, sentimientosy su comunicaciones . conversaciones , dialogos ,exposiciones y debates. disfrute,conocimientos e mundo imaginario, adecuandolos a situaciones comunicativas de su entornoy NIVEL DE LOGRO informacion de su entorno cercano, Diferencia los tipos de texto al leer Reconoce los diferentes tipos de principalesy secundarios del texto del Reconoce el tipo de texto por su personajes personajes principalesy secundarios del texto acerca del contenido, utilizando Produce textos descriptivos con en Redacta carta considerando su Formula hipotesis y predicciones Produce poesias considerando su Identifica las ideas principales y secundarias de un texto narrativo textos por su funciony estructura Produce textos expositivos forma organizada y coherente. critica claves dadas por el texto. INDICADORES claridad y coherencia. Emite su opinion NIVEL DE LOGRO NIVEL DE LOGRO los los textoque lee estructura. estructura Reconoce Reconoce el texto que lee que lee rima. Tecnicas e instrumentos OBS/LC C/PE P/PE OBS/LC C/PE C/PE C/PE OBS/LC C/PE OBS/LC P/PE OBS/LC Nº Apellidos y nombres 1 Alvarez Chancolla, Fabiola a a a a A a a a a A a a a a A 2 Chivigorre Chambi, Maryori a a a a A a a a a A a a a a A 3 Chura Chancolla,Frank a a a a A a a a a A a a a a A 4 Cosi Mamani, Erick a a a a A a a a a A a a a a A 5 Cusilayme Aguilar, Elias a a a a A a a a a A a a a a A 6 Delgado Jalanoca, Jose a a a a A a a a a A a a a a A 7 Huayto Cjula, Sonia a a a a A a a a a A a a a a A 8 Limascca Rodriguez, Jose Antonio a a a a A a a a a A a a a a A 9 Mamani Chambi, Ronald a a a a A a a a a A a a a a A 10 Mamani Flores, Diana a a a a A a a a a A a a a a A 11 Mamani Quispetupac, Norma a a a a A a a a a A a a a a A 12 Paredes Huanca, Diego a a a a A a a a a A a a a a A 13 Quenallata Inofuente, Mayda a a a a A a a a a A a a a a A 14 Quiñonez Bellido, Celenia a a a a A a a a a A a a a a A 15 Quispe Vilca, Bladimir a a a a A a a a a A a a a a A 16 Taco Gallegos,Maria a a a a A a a a a A a a a a A