2. Es una herramienta gratuita que
permite crear líneas de
tiempovirtuales a las quese
puedenagregar videos,
imágenes, enlaces a paginas
Web, blogs,etc.

3. A
D
E
M
A
S
Es un recurso pedagógico
interesante ya que al poder
integrar videos, imágenes se
vuelve una herramienta
innovadora yquees agradable y
ayuda a una mejor comprensión
de los contenidos.

4. V
E
R
S
A
T
I
L
Se pueden presentar los eventos
de cuatroformas diferentes:
Timeline:en forma de línea de
tiempo.
Flipbook: en forma de libro y
predominan las imágenes.
List: enformato de lista.
Map: enforma mapa y las
actividades deben localizarse
donde sucedieron en un mapa.

5. Ventajas
A
M
I
G
A
B
L
E
No necesita instalaciónde
ningúnsoftware.
Permite cualquier sistema
operativo
Es fácilcrear acontecimientos.
Es atractiva gráficamente.
Permite que las líneas de
tiempo sean modificadas por
una o varias personas.

6. Desventajas
D
E
S
V
E
N
T
A
J
A
S
 No permite guardarel trabajo
en el ordenador.
 No permite fechasantes del
año 100 d.c.
 Si hay muchos
acontecimientoslalectura
puede ser confusa.
 La herramienta estaen ingles.
 Solopermite 3 de forma
gratuita

7. Proceso para crear cuenta en Dipity
Únete a Dipity

8. Después de creada la cuenta se procede a
crear las características de una línea de
tiempo

9. Creación de Eventos

10. Al finalizar se puede publicar
en un blog o compartir

12. Se puede agregar al blog en modo html agregando el código
siguiente:
<div class="dipity_embed" style="width: 600px;">
<iframe height="400"
src="http://www.dipity.com/everestrada/Educacion-y-Tecnologia-
CFP-2014/?mode=embed&amp;z=0#flip" style="border: 1px solid
#CCC;" width="600"></iframe><br />
<div style="font-family: Arial,sans; font-size: 13px; margin: 0; text-
align: center;">
<a href="http://www.dipity.com/everestrada/Educacion-y-
Tecnologia-CFP-2014/">Educación y Tecnología CFP 2014</a> on <a
href="http://www.dipity.com/">Dipity</a>.</div>
</div>
Si solo se quiere ver en pagina web hay que digitar la
siguiente dirección
http://www.dipity.com/everestrada/Educacion-y-Tecnologia-CFP-
2014/
Uso de la línea de tiempo