Se trata de una breve presentación sobre tópicos relacionados con la praxis de la democracia y conceptos fundamentales ligados a ella.

2.  La ética es una rama de
la filosofía que se ocupa del
estudio racional de la moral,
la virtud, el deber,
lafelicidad y el buen vivir.
 La palabra ética proviene
del griego antiguo θικόςἠ ,
del "ethos", que significa
"costumbre", esta última
nace de la voz latina "mos,
moris", que significa
costumbre.

4.  La democracia se
define como la forma
de gobierno donde el
pueblo participa de la
acción del Estado y
también a partir de la
clásica clasificación de
las formas de gobierno
realizada por Platón,
primero, y Aristóteles,
después.

5.  Según Platón y
Aristóteles existen seis
formas de gobierno
3 legítimas
Democracia
Aristocracia
Monarquía
3 ilegítimas
Anarquía
Oligarquía (plutocracia)
Tiranía Platón Aristóteles

6.  La democracia existe gracias a los
valores éticos que la hacen deseable y
la justifican como sistema político, ante
alternativas opuestas como el
autoritarismo o el totalitarismo. Valores
como la libertad, la igualdad, la
civilidad, entre otros, son las piedras
angulares de la ciudadanía y
fundamentales para el buen
funcionamiento de las sociedades.

7. • Libertad. Supone la capacidad de
autogobernarse y de asumir como
legítimas aquellas obligaciones y vínculos
que se acepten como válidos. Cada
ciudadano, tiene el derecho y obligación
de participar en la preparación y adopción
de las decisiones colectivas que le
atañen.
• Igualdad. Garantiza que todos los
ciudadanos posean los mismos derechos
y obligaciones, sin favorecer la existencia
de grupos privilegiados ; asegura el
reconocimiento y respeto de los derechos
civiles y políticos de cada individuo sin
importar su edad, sexo, fe religiosa,
ocupación o rango socioeconómico.
• Civilidad. Implica convivir con otros, se
basa en un sentimiento de
responsabilidad compartida y respeto.
disciplina, tolerancia, autocontrol,
cooperación y solidaridad.

8. Legitimidad y legalidad. Estas
garantizan la participación,
promueven el consenso y el
diálogo, y protegen el pluralismo
y la tolerancia, además de
proporcionar las bases de la
igualdad, libertad, justicia y
estabilidad requeridas por toda
sociedad democrática.
Respeto. Facilita establecer
relaciones comprometidas a nivel
interpersonal y social, en las que
ante cualquier punto de vista
diferente los interlocutores
pueden abordar las
discrepancias mediante el
diálogo.
Solidaridad. Este valor implica que
los individuos se comprometan
con su grupo de pertenencia en
la construcción de proyectos
comunes.

9. Justicia. voluntad de dar a cada
quien lo suyo. Es una virtud
universal en la que cada
individuo le corresponde la
igualdad y la libertad; también
posibilita la estabilidad de la
sociedad y de un sistema político
en términos de seguridad,
compromiso y paz.
Participación. Es el involucramiento
activo de todos los miembros de
un conglomerado social y
político.
Pluralismo. Supone el
reconocimiento de la diversidad y
la complejidad tanto de los
individuos y los grupos que
conforman una sociedad.
Tolerancia. Posibilita ver y tratar a
los demás desde el respeto a su
dignidad como personas; permite
apreciar y valorar lo valioso de
cada ser humano.

10. Civilidad:
Se origina del concepto
civismo (del latín civis,
ciudadano y civitas, civitatis,
ciudad) se refiere a las
pautas mínimas de
comportamiento social que
nos permiten convivir en
colectividad.

11. Civilidad
También se entiende como:
Sociabilidad, urbanidad.
Orden. Concierto, buena
disposición de las cosas
entre sí. Urbanidad.
Comedimiento, atención y
buen modo. Cortesía.
Demostración o acto con que
se manifiesta la atención,
respeto o afecto que tiene
alguien a otra persona
(RALE).

12. El término «ciudadano»
es el nombre dado
al hombre que por haber
nacido o residir en
una ciudad es miembro de
la comunidad organizada,
que se le reconoce la
cualidad para ser titular de
los derechos y deberes,
propios de la ciudadanía,

14. La ciudadanía es la expresión de
pertenencia que una persona tiene hacia una
sociedad determinada en la que participa. En la
tradición occidental “el ciudadano es un
conjunto de atributos legales y a la vez un
miembro de la comunidad política”

15. democracias completos
9-10
8-8.9
Democracias defectuosas:
7-7.9
6-6.9
Regímenes híbridos:
5-5.9
4-4.9
Los regímenes autoritarios
3-3.9
2-2.9
0-1.9
La falta de información, sin valoraciones
Mapa del mundo que muestra los resultados de la encuesta de The Economist, sobre
el Índice de Democracia de 2010. La democracia de cada país se califica en una
escala de 0 a 10, donde 10 es el más democrático y 0 es el menos democrático. Hong
Kong (puntuación de 5,85) también se incluyó en la encuesta, pero no es visible en el
mapa.

20. Respeto: Trato con dignidad, Trato como
sujetos. Escucha respetuosa y libre
expresión de percepciones y creencias.
Reconocimiento de la otredad (existencia de
otros modelos de percepcíon de la realidad).
Diálogo horizontal: Interacciones con
igualdad de oportunidades. Reconocimiento
de que no hay una verdad única.
Empoderamiento. Construcción de una
relación horizontal de "ganar - ganar"
Comprensión mutua: Entendimiento del(os)
otro(s). Enriquecimiento mutuo, sintonía y
resonancia (Capacidad y disposición para
comprender e incorporar lo planteado por el
otro (a). Empatía.
Sinergia: Obtención de resultados que son
difíciles de obtener desde una sola
perspectiva y de forma independiente. Valor
de la diversidad, donde 1 más uno,
son más que dos.
 La Multiculturalidad:
Son las sociedades donde convienen
múltiples grupos étnicos o lingüísticos
 Interculturalidad:
Hay lugares en los que la convivencia de
culturas distintas en un espacio
geográfico compartido, tiene como
resultado la interacción y el
intercambio de rasgos culturales.