Semana 3 - Bases de Datos Avanzadas - Big Data - Sesion 3.pdf
Registro inicial práctica profesional
1. Registro Inicial para la Práctica
Profesional
VERSIÓN: 1.0
CÓDIGO: FR-PS-PRP-02
Práctica Profesional FECHA: 04-Ago-2014
1. DATOS DEL ESTUDIANTE
APELLIDOS: OROBIOREYES NOMBRES: _AMANDA VIVIANA__
ID: _268681__ CÉDULA: _1069734742_
FACULTAD__Corporaciónuniversitariaminutode dios_____PROGRAMALicenciaturaenpedagogía
infantil_
TELÉFONO 3212270966_DIRECCIÓNCll-20 N-5 B-12_
DILIGENCIE, LA SIGUIENTE INFORMACIÓN:
2. MODALIDAD DE PRÁCTICA PROFESIONAL_Practicaprofesional_
a. Contrato de Aprendizaje__ b. VinculoLaboral__ c. Investigación__ d. Monitoria C.A._
e. Emprendimiento__
Emprendimiento:
a. Productivo __ b. Social _ c. Académico _X_ d. Laboral
SI LA OPCIÓN QUE SELECCIONO CORRESPONDE A INVESTIGACIÓN:
1. DATOS DEL PROYECTO
Institución Nombre de proyecto Grupo de investigación
Nombre del Líder deGrupo Firmadel Líder degrupo:
Fechade ingreso al semillero DD/MM/AAAA
Fuente de Investigación Líneade Investigación
Fasesde Investigación
1.
2.
3.
4.
5.
Alcances de Investigación
1.
2.
3.
4.
5.
Actividadesprincipalesdelainvestigación.
1.
2.
3.
4.
5.
Productosesperadosen la investigación
1.
2.
3.
4.
5.
2. Registro Inicial para la Práctica
Profesional
VERSIÓN: 1.0
CÓDIGO: FR-PS-PRP-02
Práctica Profesional FECHA: 04-Ago-2014
SI LA OPCIÓN QUE SELECCIONO CORRESPONDE A VÍNCULO LABORAL:
2. DATOS DEL PROYECTO ESPECIAL A TRAVÉS DEL VINCULO LABORAL
Titulo de lapropuesta
Estrategiaslúdicopedagógicaspara
fortalecerel trabajoacadémicoenel
área e español enlosniñosyniñas
de segundode primariadel liceo
modernoGrancolombiano
Fechade Inicio
20/02/2015
DESCRIPCIÓN DELA NECESIDAD
Los niños y las niñas de segundo de
primaria presentan desanimo, apatía
al momento de desarrollar las
actividades de la clase de español,
debido a que los conocimientos son
trasmitidos y adquiridos de manera
lineal, por medio del desarrollo de
talleres, y excesiva escritura de
conceptos, produciendo cansancio
en los niños y monotonía en las
actividades escolares,
evidenciándose en los niños y niñas
trabajo mecánico, y en algunos
dificultades en su escritura.
DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA U OPORTUNIDAD IDENTIFICADA
Se pretende en la educación que el niño y la niña tenga un
aprendizaje integral, y significativo logrando así un
completo desarrollo en todas las dimensiones del ser
humano.
Como la educación es constructivista se le debe brindar al
niño espacios para que construya y fortalezca el
conocimiento, ahora bien una estrategia efectiva para lograr
potenciar el conocimiento, es el juego o actividades que
conduzcan a la lúdica.
METODOLOGÍA A UTILIZAR
El propósitode lametodologíade investigaciónescontemplarlasestrategiasprocedimientos,
actividadesymediosrequeridosparacumplirlosobjetivospropuestosydarrespuestaal problema
planteadoestametodologíaesel eje central del proyectoyaque alli se encuentrantodoslos
contenidosyaspectosesencialesde lapropuesta,que finalmente al que yal como de la
investigación,estascaracterísticaslascontemplael modelode investigaciónacciónparticipativa,
que esla construcciónentre variaspartesaportandoa la investigación,considerandoasi que la
metodologíadesarrolladadurante este proyectoesfortalecerlosconocimientosadquiridosenel
area de español medianteestrategiaslúdicopedagógicas.
SI LA OPCIÓN QUE SELECCIONO CORRESPONDE A EMPRENDIMIENTO:
3. DATOS DE LA UNIDAD DE NEGOCIO
3. Registro Inicial para la Práctica
Profesional
VERSIÓN: 1.0
CÓDIGO: FR-PS-PRP-02
Práctica Profesional FECHA: 04-Ago-2014
NOMBREDE LA UNIDAD DENEGOCIO Fechade Inicio
DD/MM/AAAA
Descripción delaempresa/ negocio(familiar o
propio):
Indique al menostresobjetivosdelPlan deMejora:
Fasesdel plan de mejora Beneficiosdel plan de Mejora
Observacionesdel estudiante:
Docente asignadopara visitas y/o para el proyecto
Nombre_ GLORIA LUZ GARZON ROMERO __
Correo_ ggarzonrome@uniminuto.edu.co__
Teléfono_3133980197__
3. DATOS DEL LUGAR DONDE DESARROLLARÁ LA PRÁCTICA
NOMBRE DE LA EMPRESA: _ ColegioliceomodernoGrancolombiano
DIRECCIÓN: Carrera6 No.21-56 Barrio Fusacatán__ TELÉFONO FIJO: __ 8676937 - 3162343793_
NOMBRE DEL JEFE INMEDIATO: __ MÓNICA BENÉVOLOS CHAVES
CORREO ELECTRÓNICO: liceomodernograncolombiano@yahoo.es_
TIPODE EMPRESA (Marquecon una X)
Privada x Pública Tercer sector
Sector Económico:
Número de
Empleados:
Más de 200 De 51 a 200 De 15 a 49
X
Menos de 14 Entre 1 y 5
Datos de Gestión Humana
Gerente y/o Director MÓNICA BENÉVOLOSCHAVES
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Profesional
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Práctica Profesional FECHA: 04-Ago-2014
E –mail liceomodernograncolombiano@yahoo.es
Teléfono 8676937
Encargado de Selección MÓNICA BENÉVOLOSCHAVES
E- mal liceomodernograncolombiano@yahoo.es
Teléfono 3162343793
Total cuotas reguladas
Total estudiantes de Uniminuto 1
4. OBJETIVO GENERAL DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL Y/O DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO:_Fortalecerel
trabajoacadémicomediante estrategiaslúdicopedagógicasque potencialicenenlosniños
y niñasde segundogradolosconocimientosadquiridosenel áreade español yliteratura
5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL:
a. _ Diseñary aplicaruna propuestade trabajolúdicopedagógicoparael
fortalecimientode losconocimientosen el áreade español yliteratura_
b. Evaluarel impactode lapropuestacon el finde resaltarlosaspectospositivosy
negativosde losresultadosparaadecuarlosal aulaydarlosa conocera las
directivasdel colegio. _
c. _Sistematizaciónde laexperienciamediante lacreaciónde unbaúl mágicode
literatura_
6. RESULTADOS A OBTENER EN LOS PRÓXIMOS (6) MESES. (CONTRATO DE APRENDIZAJE, VINCULO LABORAL)
fortalecerel trabajoacadémicomedianteestrategiaslúdicopedagógicasque potencialicen
enlosniñosy niñasde segundogradolosconocimientosadquiridosenel áreade español
y literatura_
7. SI ES OTRA MODALIDAD DE PRÁCTICA PROFESIONAL INDIQUE:
RESULTADOS O PRODUCTOS QUE ESPERA OBTENEREN LOS PRÓXIMOS (4) MESES (EMPRENDIMIENTO, INVESTIGACIÓN
DOCENCIA C.A.) _________________________________________________________________________________
8. FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES_las funciones y responsabilidades que la docente en
formación realizo fue acompañamiento y ayuda a la docente titular Martha pachón, del
segundo grado de primaria, con un grupo de veintisiete niños y niñas, con los cuales la
docente en formación trabajo en el fortalecimiento de los conocimientos adquiridos en el
área de español mediante la lúdica y el juego, generando así un aprendizaje
constructivista._
5. Registro Inicial para la Práctica
Profesional
VERSIÓN: 1.0
CÓDIGO: FR-PS-PRP-02
Práctica Profesional FECHA: 04-Ago-2014
9. INDICADORDE RESULTADO
Debe medir la ejecución del proyecto. No muestra unresultadodeseado(los objetivos si muestran resultados
deseados), mide si se cumplióo no se cumplióel objetivo del proyecto.
__Medir la objetividad del proyecto mediante una lista de chequeo_
10. La empresa se compromete a brindar a él (la) estudiante el adecuado acompañamientopor intermedio de su
interlocutor de prácticas Sr. (Sra.) _ MÓNICA BENÉVOLOS CHAVES ___, quiense desempeña en el
cargo de ____Rectora del colegio liceo __ y ha realizado en conjunto con el (la) estudiante el plan de
trabajo, objetivos, productos e indicadores.
6. Registro Inicial para la Práctica
Profesional
VERSIÓN: 1.0
CÓDIGO: FR-PS-PRP-02
Práctica Profesional FECHA: 04-Ago-2014
HORAS DE PRÁCTICA PROFESIONAL
(CONTRATO DE APRENDIZAJE, VINCULO LABORAL): DE LUNES A VIERNES: 8 HORAS DIARIAS, 48 HORAS SEMANALES, 6 MESES. Nota:
Ajustadoa las 48 horasde horariode la empresa.
(EMPRENDIMIENTO, INVESTIGACIÓN DOCENCIA C.A.) : SON 320 HORAS SEMESTRALES PRÁCTICAS, TOTAL:4 MESES, MÍNIMO 20
HORAS SEMANALES. HORARIO _Martesa juevesde diezde lamañanaa unade latarde___
NOTA DE CONFIDENCIALIDAD: Como estudiante en práctica profesional de UNIMINUTO, me comprometo a mantener en
confidencialidadyabstenerse de usar para sí o para terceros, reproducir o divulgar la información de LA EMPRESA o del perso nal
vinculadoa ésta, que llegue a conocer en desarrollo de la práctica. La violaciónde esta obligación me hará incurrir como estudiantes en
las sanciones legales correspondientes.
FECHA DE INICIO DE LA PRÁCTICA: ___20 de febrero2015__ FECHA FIN DE LA PRACTICA ___26 de mayode 2015__
FIRMAS
_____________________________________________
Supervisor de Práctica en la organización
Nombre
Cargo
Docente asignado para seguimiento
______________________________________________
Nombre
Estudiante en practica profesional
______________________________________________
Nombre
LOS HORARIOS NO PODRÁN CAMBIARSE, DESPUÉS DE FIRMADOS DE CONFORMIDAD
Nota para Empresario. Los prestadores no podrán salir de la unidad receptora a no ser que este registrada alguna actividad en el
programa de práctica profesional.
Nota para estudiante: acepto respetar tiempos, horarios, fechas, reglamentos y manuales de tipo empresarial y me comprometo a
terminar el proyecto y entregar los resultados y productos antes descritos, en caso de incumplimiento entiendo que afectará mis
resultados académicos de la materia práctica profesional