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Transición entre El Mundo Universitario y
El Mundo Laboral, en titulados de la Universidad de
La Frontera


                                           Pablo Suazo Mardones
                                       Licenciaciado en Sociología
                                                  Octubre de 2011
Describe tu proceso de
transición …
Objetivo General:



             … Describir el proceso de transición desde el Mundo
                   universitario al Mundo laboral, de titulados y
           tituladas de la Universidad de La Frontera (UFRO).
Objetivos Específicos:



                     Identificar los principales medios y mecanismos que según los
                       titulados/as intervienen en la transición desde el Mundo
                                                  universitario al Mundo laboral.


Identificar los principales medios o mecanismos que según los
titulados/as provocan que la transición desde el Mundo
universitario al Mundo laboral sea considerada exitosa.
Metodología


    Tipo de estudio    Multimetodo, con una profundidad descriptiva-explicativa.


Población de estudio   Titulados y tituladas de La UFRO, entre los años 1981 y 2011


           Muestra     Fue una muestra de tipo accidental, el tamaño fue de 832 titulados y tituladas


 Técnica de análisis   Análisis de contenido, a través de un proceso de codificación donde se
                       construyeron las categorías analíticas, que se utilizaron para el posterior
                       análisis .
                       Para esto se utilizo el software Altas ti versión 6.0
Marco teórico-conceptual
Condición general




                      Condicionantes del actual escenario de empleo:
                      Desigualdad de oportunidades, originado por la
                    histórica distribución desigual de las riquezas en
                                                                 Chile.
                    La educación se entiende como un mecanismo de
                              movilidad social, pero este se encuentra
                          estancado y saturado, incumpliendo su rol
                                                             histórico.
Marco teórico-conceptual
  Condición general




Según Jacinto y Millenaar (2009) el capital social, entendido
como una red de relaciones sociales, asociado muchas veces al
capital cultural, resulta ser uno de los mecanismos más
poderosos de reproducción social, además plantean que intervenir
en la ampliación de este capital, podría ser crucial en la
expansión de oportunidades y la movilidad social.
Marco teórico-conceptual
Transición




              La transición según Jacinto y Millenaar (2009)
              consta al menos con tres aspectos que la
              definen: Diversidad, inestabilidad y precariedad de
              las experiencias laborales. Aquellos aspectos son
              influenciados tanto por el mercado del trabajo,
              como también por la “naturaleza exploratoria
              del ser joven”
Marco teórico-conceptual


La satisfacción laboral constituye otro de los resultados tradicionales como
indicadores del éxito laboral, en este caso relacionados a la dimensión
subjetiva del concepto, ya que procede de las valoraciones y percepciones de los
profesionales a partir de su experiencia en el mercado laboral.




Éxito laboral
Resultados._
Medios y mecanismos
¿Por cual medio accediste a tu primer empleo?
¿Por cual medio accediste a tu primer empleo?

            Contactos personales
           Prácticas profesionales
El empleador se contactó conmigo
            Anuncios en periódicos
             Anuncios en internet
    Servicios de vinculación de la
                      universidad
   Generé mi propio emprendimiento
    Empresa de trabajo temporal
               Agencias de empleo
¿Por cual medio accediste a tu primer empleo?

      Contactos personales 47,3%
           Prácticas profesionales 15,0%
                                               Los titulados de
El empleador se contactó conmigo 10,3%         La UFRO, han
           Anuncios en periódicos 9,5%       tenido que generar
                                           su propia transición
             Anuncios en internet 7,4%            fortaleciendo e
                                                incrementado su
    Servicios de vinculación de la 2,4%    capital social, y sus
                                                      habilidades
                      universidad             personales-sociales
   Generé mi propio emprendimiento 1,7%           al momento de
                                              acceder al empleo.
   Empresa de trabajo temporal 0,3%
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¿Cómo consideras que ha sido tu paso desde el
mundo universitario al mundo laboral?
¿Cómo consideras que ha sido tu paso desde el
mundo universitario al mundo laboral?



                             Muy dificultoso

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                             Exitoso

                             Muy exitoso
¿Cómo consideras que ha sido tu paso desde el
mundo universitario al mundo laboral?



                          9,1% Muy dificultoso

                         16,1% Dificultoso

                         31,9% Ni dificultoso, ni exitoso

                       36,9% Exitoso
                           6% Muy exitoso
Éxito
Redes
Conocimientos
Vinculación al empleo antes de la titulación
Práctica profesional
Habilidades blandas
Alta preparación
Emprendimiento
Constante búsqueda
Demanda de profesionales
Reemplazos
Prestigio de la Universidad
Currículum
Búsqueda personal
Elección de la carrera correcta
1. Redes
2. Conocimientos
3. Vinculación al empleo antes de la titulación
4. Práctica profesional
5. Habilidades blandas
6.   Alta preparación
7.   Emprendimiento
8.   Constante búsqueda
9.   Demanda de profesionales
10. Reemplazos
11. Prestigio de la Universidad
12. Currículum
13. Búsqueda personal
14. Elección de la carrera correcta
Conclusiones._
Tres ideas.


• Redes
• Precariedad del empleo
• Éxito/Satisfación
Tres ideas.


• Redes
• Precariedad del empleo
• Éxito/Satisfación
Tres ideas.


• Redes
• Precariedad del empleo
• Éxito/Satisfación
Tres ideas.


• Redes
• Precariedad del empleo
• Éxito/Satisfación
Transición exitosa


• Construir buenas redes
• Manejar conocimientos
• Vinculación temprana al empleo
• Buena práctica profesional
• Manejar habilidades blandas
Transición exitosa


• Construir buenas redes
• Manejar conocimientos
• Vinculación temprana al empleo
• Buena práctica profesional
• Manejar habilidades blandas
Transición exitosa


• Construir buenas redes
• Manejar conocimientos
• Vinculación temprana al empleo
• Buena práctica profesional
• Manejar habilidades blandas
Transición exitosa


• Construir buenas redes
• Manejar conocimientos
• Vinculación temprana al empleo
• Buena práctica profesional
• Manejar habilidades blandas
Transición exitosa


• Construir buenas redes
• Manejar conocimientos
• Vinculación temprana al empleo
• Buena práctica profesional
• Manejar habilidades blandas
Transición exitosa


• Construir buenas redes
• Manejar conocimientos
• Vinculación temprana al empleo
• Buena práctica profesional
• Manejar habilidades blandas
Gracias…
Transición entre El Mundo Universitario y
El Mundo Laboral, en titulados de la Universidad de
La Frontera

                                            Pablo Suazo Mardones
                                       Licenciaciado en Sociología
                                       Universidad de La Frontera
                                            observatoriocip@ufro.cl
                                     pablosuazomardones@gmail.com
Recursos online



http://plumadepandora.blogspot.com/2011/04/la-media-naranja.html

http://www.flickr.com/photos/84991250@N00/274882226/

http://compfight.com/search/naranja/1-0-1-1

http://www.flickr.com/photos/94182697@N00/252369700/

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Transición Universidad-Mundo Laboral UFRO

  • 1. Transición entre El Mundo Universitario y El Mundo Laboral, en titulados de la Universidad de La Frontera Pablo Suazo Mardones Licenciaciado en Sociología Octubre de 2011
  • 2. Describe tu proceso de transición …
  • 3. Objetivo General: … Describir el proceso de transición desde el Mundo universitario al Mundo laboral, de titulados y tituladas de la Universidad de La Frontera (UFRO).
  • 4. Objetivos Específicos: Identificar los principales medios y mecanismos que según los titulados/as intervienen en la transición desde el Mundo universitario al Mundo laboral. Identificar los principales medios o mecanismos que según los titulados/as provocan que la transición desde el Mundo universitario al Mundo laboral sea considerada exitosa.
  • 5. Metodología Tipo de estudio Multimetodo, con una profundidad descriptiva-explicativa. Población de estudio Titulados y tituladas de La UFRO, entre los años 1981 y 2011 Muestra Fue una muestra de tipo accidental, el tamaño fue de 832 titulados y tituladas Técnica de análisis Análisis de contenido, a través de un proceso de codificación donde se construyeron las categorías analíticas, que se utilizaron para el posterior análisis . Para esto se utilizo el software Altas ti versión 6.0
  • 6. Marco teórico-conceptual Condición general Condicionantes del actual escenario de empleo: Desigualdad de oportunidades, originado por la histórica distribución desigual de las riquezas en Chile. La educación se entiende como un mecanismo de movilidad social, pero este se encuentra estancado y saturado, incumpliendo su rol histórico.
  • 7. Marco teórico-conceptual Condición general Según Jacinto y Millenaar (2009) el capital social, entendido como una red de relaciones sociales, asociado muchas veces al capital cultural, resulta ser uno de los mecanismos más poderosos de reproducción social, además plantean que intervenir en la ampliación de este capital, podría ser crucial en la expansión de oportunidades y la movilidad social.
  • 8. Marco teórico-conceptual Transición La transición según Jacinto y Millenaar (2009) consta al menos con tres aspectos que la definen: Diversidad, inestabilidad y precariedad de las experiencias laborales. Aquellos aspectos son influenciados tanto por el mercado del trabajo, como también por la “naturaleza exploratoria del ser joven”
  • 9. Marco teórico-conceptual La satisfacción laboral constituye otro de los resultados tradicionales como indicadores del éxito laboral, en este caso relacionados a la dimensión subjetiva del concepto, ya que procede de las valoraciones y percepciones de los profesionales a partir de su experiencia en el mercado laboral. Éxito laboral
  • 12. ¿Por cual medio accediste a tu primer empleo?
  • 13. ¿Por cual medio accediste a tu primer empleo? Contactos personales Prácticas profesionales El empleador se contactó conmigo Anuncios en periódicos Anuncios en internet Servicios de vinculación de la universidad Generé mi propio emprendimiento Empresa de trabajo temporal Agencias de empleo
  • 14. ¿Por cual medio accediste a tu primer empleo? Contactos personales 47,3% Prácticas profesionales 15,0% Los titulados de El empleador se contactó conmigo 10,3% La UFRO, han Anuncios en periódicos 9,5% tenido que generar su propia transición Anuncios en internet 7,4% fortaleciendo e incrementado su Servicios de vinculación de la 2,4% capital social, y sus habilidades universidad personales-sociales Generé mi propio emprendimiento 1,7% al momento de acceder al empleo. Empresa de trabajo temporal 0,3% Agencias de empleo 0,1%
  • 15. ¿Cómo consideras que ha sido tu paso desde el mundo universitario al mundo laboral?
  • 16. ¿Cómo consideras que ha sido tu paso desde el mundo universitario al mundo laboral? Muy dificultoso Dificultoso Ni dificultoso, ni exitoso Exitoso Muy exitoso
  • 17. ¿Cómo consideras que ha sido tu paso desde el mundo universitario al mundo laboral? 9,1% Muy dificultoso 16,1% Dificultoso 31,9% Ni dificultoso, ni exitoso 36,9% Exitoso 6% Muy exitoso
  • 19. Redes Conocimientos Vinculación al empleo antes de la titulación Práctica profesional Habilidades blandas Alta preparación Emprendimiento Constante búsqueda Demanda de profesionales Reemplazos Prestigio de la Universidad Currículum Búsqueda personal Elección de la carrera correcta
  • 20. 1. Redes 2. Conocimientos 3. Vinculación al empleo antes de la titulación 4. Práctica profesional 5. Habilidades blandas 6. Alta preparación 7. Emprendimiento 8. Constante búsqueda 9. Demanda de profesionales 10. Reemplazos 11. Prestigio de la Universidad 12. Currículum 13. Búsqueda personal 14. Elección de la carrera correcta
  • 22. Tres ideas. • Redes • Precariedad del empleo • Éxito/Satisfación
  • 23. Tres ideas. • Redes • Precariedad del empleo • Éxito/Satisfación
  • 24. Tres ideas. • Redes • Precariedad del empleo • Éxito/Satisfación
  • 25. Tres ideas. • Redes • Precariedad del empleo • Éxito/Satisfación
  • 26. Transición exitosa • Construir buenas redes • Manejar conocimientos • Vinculación temprana al empleo • Buena práctica profesional • Manejar habilidades blandas
  • 27. Transición exitosa • Construir buenas redes • Manejar conocimientos • Vinculación temprana al empleo • Buena práctica profesional • Manejar habilidades blandas
  • 28. Transición exitosa • Construir buenas redes • Manejar conocimientos • Vinculación temprana al empleo • Buena práctica profesional • Manejar habilidades blandas
  • 29. Transición exitosa • Construir buenas redes • Manejar conocimientos • Vinculación temprana al empleo • Buena práctica profesional • Manejar habilidades blandas
  • 30. Transición exitosa • Construir buenas redes • Manejar conocimientos • Vinculación temprana al empleo • Buena práctica profesional • Manejar habilidades blandas
  • 31. Transición exitosa • Construir buenas redes • Manejar conocimientos • Vinculación temprana al empleo • Buena práctica profesional • Manejar habilidades blandas
  • 33. Transición entre El Mundo Universitario y El Mundo Laboral, en titulados de la Universidad de La Frontera Pablo Suazo Mardones Licenciaciado en Sociología Universidad de La Frontera observatoriocip@ufro.cl pablosuazomardones@gmail.com