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PRACTICA Nº3
PORTAFOLIOPORTAFOLIO DEDE
TRABAJOTRABAJO
Visibilidad y Diseminación Abierta del
Conocimiento
Curso de Innovación
Educativa con Recursos
Abiertos
Walter Jesús Sánchez CasimiroWalter Jesús Sánchez Casimiro
Objetivo de la semana:
• Valorar las estrategias de difusión de la producción científica y
académica en su capacidad para potenciar la transferencia de la
innovación educativa con recursos educativos abiertos y lo
presente a través de una evidencia digital que demuestre el
dominio en alguno de los criterios de evaluación de la
actividad.
• Los criterios de evaluación de esta actividad son:
Competencia para comunicar el conocimiento
Conocimiento de estrategias de diseminación
Creatividad para hacer visible el conocimiento
Intencionalidad de transferencia de conocimiento
Objetivo del trabajo:
• Como puntualice en el portafolio Nº2 mi
institución educativa la Escuela Nacional de
Marina Mercante «Almirante Miguel Grau», se
dedica a la formación de los futuros oficiales de
Marina Mercante. Para ello contamos con
aproximadamente 100 docentes de las diferentes
especialidades, ellos son cocientes de este nuevo
reto de los REA. Con el apoyo de ellos queremos
establecer una estrategia de difusión de los
materiales que comenzamos a producir, y que en
un futuro realizaremos, en principio es este curso,
es mi responsabilidad para con ellos.
Objetivo 1: Explorar posibilidades de diseminación
El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir
información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en
la World Wide Web.
Para compartir en la Web 2.0 se utilizan una serie de herramientas, entre las que se
pueden destacar: Blogs, Wikis y Redes sociales: Facebook, Twitter, Tuenti, Hi5,
Myspace, etc.
Entornos para compartir recursos
Documentos: Google Drive y Office Web Apps (SkyDrive
Videos: Youtube, Vimeo, Dailymotion, Dalealplay.
Fotos: Picasa, Flickr
Agregadores de noticias: Digg, Reddit, Menéame, Divoblogger
Almacenamiento online: Dropbox, Google Drive, SkyDrive
Presentaciones: Prezi, Slideshare.(seleccionado)
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Aulas virtuales (síncronas)
Encuestas en línea
Contamos con un sistema informático de muchas posibilidades
Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0
Objetivo 2: Seleccionar un tipo de audiencia para valorar
criterios para la visibilidad de conocimiento
• La audiencia seleccionada son los docentes de la Escuela Nacional
de Marina Mercante a quienes vamos a consultar para valorar sus
recomendaciones para la visibilidad de nuestro proyecto de
innovación educativa con recursos abiertos. Para ello se realizo una
encuesta en línea.
Objetivo 3: Desarrollar un proceso/estrategia/instrumento
de evaluación para colectar criterios para la visibilidad
• Para obtener datos sobre el proyecto de «difusión de la información
del conocimiento de REA» a los docente y comunidad de ENAMM
se utilizo la entrevista, encuestas y focos grup. Esto porque los
docentes están en constante contacto con mi persona por diversos
temas y por su labor diaria de docente.
Objetivo 4:Analizar posibilidades de evidencias
para portafolio de evaluación
Oficina de Acreditación organizó taller
“Procesos de enseñanza – aprendizaje” y REA
Objetivo 4:Analizar posibilidades de evidencias
para portafolio de evaluación
Induración de curso REA para docentes
invitados del Callao y uso de aula virtual
Objetivo 4:Analizar posibilidades de evidencias para
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  • 1. PRACTICA Nº3 PORTAFOLIOPORTAFOLIO DEDE TRABAJOTRABAJO Visibilidad y Diseminación Abierta del Conocimiento Curso de Innovación Educativa con Recursos Abiertos Walter Jesús Sánchez CasimiroWalter Jesús Sánchez Casimiro
  • 2. Objetivo de la semana: • Valorar las estrategias de difusión de la producción científica y académica en su capacidad para potenciar la transferencia de la innovación educativa con recursos educativos abiertos y lo presente a través de una evidencia digital que demuestre el dominio en alguno de los criterios de evaluación de la actividad. • Los criterios de evaluación de esta actividad son: Competencia para comunicar el conocimiento Conocimiento de estrategias de diseminación Creatividad para hacer visible el conocimiento Intencionalidad de transferencia de conocimiento
  • 3. Objetivo del trabajo: • Como puntualice en el portafolio Nº2 mi institución educativa la Escuela Nacional de Marina Mercante «Almirante Miguel Grau», se dedica a la formación de los futuros oficiales de Marina Mercante. Para ello contamos con aproximadamente 100 docentes de las diferentes especialidades, ellos son cocientes de este nuevo reto de los REA. Con el apoyo de ellos queremos establecer una estrategia de difusión de los materiales que comenzamos a producir, y que en un futuro realizaremos, en principio es este curso, es mi responsabilidad para con ellos.
  • 4. Objetivo 1: Explorar posibilidades de diseminación El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web. Para compartir en la Web 2.0 se utilizan una serie de herramientas, entre las que se pueden destacar: Blogs, Wikis y Redes sociales: Facebook, Twitter, Tuenti, Hi5, Myspace, etc. Entornos para compartir recursos Documentos: Google Drive y Office Web Apps (SkyDrive Videos: Youtube, Vimeo, Dailymotion, Dalealplay. Fotos: Picasa, Flickr Agregadores de noticias: Digg, Reddit, Menéame, Divoblogger Almacenamiento online: Dropbox, Google Drive, SkyDrive Presentaciones: Prezi, Slideshare.(seleccionado) Plataformas educativas Aulas virtuales (síncronas) Encuestas en línea Contamos con un sistema informático de muchas posibilidades Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0
  • 5. Objetivo 2: Seleccionar un tipo de audiencia para valorar criterios para la visibilidad de conocimiento • La audiencia seleccionada son los docentes de la Escuela Nacional de Marina Mercante a quienes vamos a consultar para valorar sus recomendaciones para la visibilidad de nuestro proyecto de innovación educativa con recursos abiertos. Para ello se realizo una encuesta en línea.
  • 6. Objetivo 3: Desarrollar un proceso/estrategia/instrumento de evaluación para colectar criterios para la visibilidad • Para obtener datos sobre el proyecto de «difusión de la información del conocimiento de REA» a los docente y comunidad de ENAMM se utilizo la entrevista, encuestas y focos grup. Esto porque los docentes están en constante contacto con mi persona por diversos temas y por su labor diaria de docente.
  • 7. Objetivo 4:Analizar posibilidades de evidencias para portafolio de evaluación Oficina de Acreditación organizó taller “Procesos de enseñanza – aprendizaje” y REA
  • 8. Objetivo 4:Analizar posibilidades de evidencias para portafolio de evaluación Induración de curso REA para docentes invitados del Callao y uso de aula virtual
  • 9. Objetivo 4:Analizar posibilidades de evidencias para portafolio de evaluación
  • 10. Objetivo 4:Analizar posibilidades de evidencias para portafolio de evaluación