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LikeHome
• Evaluar y reconocer los conocimientos previos de
los migrantes. Reducir las diferencias y allanar el
camino hacia la integración educativa y social
Objetivo general de LikeHome
Fomentar la inclusión de los migrantes y refugiados recién
llegados al sistema educativo y formación del país de
acogida, a la economía local y a la sociedad en general
Objetivo general dirigido a:
“Fomentar la inclusión de los alumnos desfavorecidos,
incluidas las personas de origen inmigrante, a la vez que
se previenen y combaten las prácticas discriminatorias”
Se dirige específicamente a las necesidades de
• Los inmigrantes recién llegados
• Refugiados
Objetivo estratégico del programa
Diseñar y entregar un Marco de mejores prácticas,
basado en prácticas que se hayan utilizado con
éxito en otros casos, con el fin de
evaluar + reconocer
aprendizaje previo, calificaciones y competencias
de los migrantes
Objetivos específicos del programa
1. Evaluar el conocimiento y reconocer
el aprendizaje previo de los inmigrantes
recién llegados
2. Mejorar el acceso a la educación y la
formación de calidad e inclusivas,
centrándose en las necesidades de los
alumnos desfavorecidos
3. Facilitar la adquisición de la(s)
lengua(s) de enseñanza para los
migrantes recién llegados
Resultados del Proyecto previstos
Acceso mejorado e integración en el
entorno de aprendizaje y en la vida
comunitaria para alumnos desfavorecidos
Mejor y más justa evaluación del
conocimiento y la confirmación del
aprendizaje previo de los inmigrantes recién
llegados, con miras a su integración
efectiva en la educación general
Conocimiento mejorado de la(s)
principal(es) lengua(s) de aprendizaje para
los inmigrantes recién llegados
Plan de trabajo del proyecto
Fase 1
Se ocupa de
la
evaluación
de las
necesidades
y el análisis
de los
desafíos
Fase 2
Es la fase
principal de
implementació,
donde se
desarrollan la
estructura y las
herramientas de
LikeHome
Fase 3
¿Los resultados
están mejorando?
La fase se basa en
los seminarios de
formación de
formadores y las
pruebas piloto de
la estrategia y las
herramientas de
LikeHome en los
países
participantes.
Fase 1: Análisis de las necesidades y los
retos a los que se enfrentan los
migrantes y los países de acogida
•Migrantes recién llegados
•Personal de VET
•Representantes de gobiernos y
organismos responsables de certificar
el conocimiento previo y las
habilidades de los migrantes
•Representantes de la economía local
Método:
Uso de 4
plantillas de
cuestionarios
dirigidas a
Fase 1: Análisis de las necesidades
y los retos a los que se enfrentan los
migrantes y los países de acogida
(2)
Elección estratégica realizada por el consorcio LikeHome:
involucrar directamente a los migrantes en varias etapas del
proyecto (participación a nivel base).
 En esta etapa inicial: los migrantes y los
refugiados participaron en las reuniones de
diseño, donde definieron las necesidades y
los desafíos desde su perspectiva y
discutieron los resultados del análisis de
los cuestionarios.
Mejores prácticas selecionadas
• Procedimientos para el reconocimiento de
aprendizaje previo para migrantes sin prueba de
calificaciones oficiales
• Desarrollo de bases de datos
• Eváluación y examen previo a la migración
• Suministro de información a los migrantes
• Procedimientos de reconocimiento mejorados
• Programas puente para respaldar la evaluación
basada en la competencia
• Aprendizaje del idioma del país de acogida
Fase 2: Desarrollo del marco y
las herramientas LikeHome
 Algunas de las mejores prácticas
incluyen el uso de herramientas
electrónicas, y para facilitar su
implementación, LikeHome
desarrollará las herramientas
adecuadas de evaluación
electrónica y una base de datos
de relevancia para la migración.
• Las mejores prácticas seleccionadas se adaptarán a las
necesidades y particularidades del objetivo, los países participantes
• Esas mejores prácticas adaptadas formarán el Marco LikeHome
Fase 2: Desarrollo del marco y
las herramientas LikeHome(2)
Elección estratégica realizada por el consorcio
LikeHome: la formación de un Grupo de Discusión que,
para asegurar la entrega de resultados con valor real
para las partes interesadas El Grupo de Discusión jugará un papel
importante en la evaluación de todos los
resultados relevantes de los proyectos.
 Tras la entrega de las herramientas
electrónicas LikeHome y el portal, se
presentarán al Grupo de Discusió para
comprobar la Aceptación del usuario (al
juzgar su funcionalidad y presentar las
necesidades específicas)
Fase 3: Resultados
• El marco y herramientas LikeHome se presentarán a través
de seminarios para formar a formadores en los países
destinatarios
• Formadores
 Obtendrán una certificación
 Actuarán como multiplicadores de conocimiento (a fin de transferir el
conocimiento y ayudar en la adopción del Marco y las herramientas)
 Podrán compartir esos seminarios combinándolos con los socios VET del
consorcio
• También se organizarán seminarios de formación en cada
país participante para funcionarios gubernamentales/
regionales y organismos de evaluación de calificaciones
• Los participantes de los seminarios utilizarán el Marco y las
herramientas de LikeHome para evaluar las habilidades y el
conocimiento previo de al menos 50 migrantes recién
llegados en cada país (350 en total)
Difusión de los resutlados del proyecto
• El proyecto LikeHome estará dirigido a todas las partes
clave interesadas, a fin de diseminar y mejorar de manera
efectiva las buenas prácticas.
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con el fin de identificar, priorizar y comprender a los interesados.
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todos los niveles, ya que pueden marcar la diferencia al
aplicar y adoptar los resultados del proyecto.
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Project presentation-ESPAÑOL

  • 1. LikeHome • Evaluar y reconocer los conocimientos previos de los migrantes. Reducir las diferencias y allanar el camino hacia la integración educativa y social
  • 2. Objetivo general de LikeHome Fomentar la inclusión de los migrantes y refugiados recién llegados al sistema educativo y formación del país de acogida, a la economía local y a la sociedad en general Objetivo general dirigido a: “Fomentar la inclusión de los alumnos desfavorecidos, incluidas las personas de origen inmigrante, a la vez que se previenen y combaten las prácticas discriminatorias” Se dirige específicamente a las necesidades de • Los inmigrantes recién llegados • Refugiados
  • 3. Objetivo estratégico del programa Diseñar y entregar un Marco de mejores prácticas, basado en prácticas que se hayan utilizado con éxito en otros casos, con el fin de evaluar + reconocer aprendizaje previo, calificaciones y competencias de los migrantes
  • 4. Objetivos específicos del programa 1. Evaluar el conocimiento y reconocer el aprendizaje previo de los inmigrantes recién llegados 2. Mejorar el acceso a la educación y la formación de calidad e inclusivas, centrándose en las necesidades de los alumnos desfavorecidos 3. Facilitar la adquisición de la(s) lengua(s) de enseñanza para los migrantes recién llegados
  • 5. Resultados del Proyecto previstos Acceso mejorado e integración en el entorno de aprendizaje y en la vida comunitaria para alumnos desfavorecidos Mejor y más justa evaluación del conocimiento y la confirmación del aprendizaje previo de los inmigrantes recién llegados, con miras a su integración efectiva en la educación general Conocimiento mejorado de la(s) principal(es) lengua(s) de aprendizaje para los inmigrantes recién llegados
  • 6. Plan de trabajo del proyecto Fase 1 Se ocupa de la evaluación de las necesidades y el análisis de los desafíos Fase 2 Es la fase principal de implementació, donde se desarrollan la estructura y las herramientas de LikeHome Fase 3 ¿Los resultados están mejorando? La fase se basa en los seminarios de formación de formadores y las pruebas piloto de la estrategia y las herramientas de LikeHome en los países participantes.
  • 7. Fase 1: Análisis de las necesidades y los retos a los que se enfrentan los migrantes y los países de acogida •Migrantes recién llegados •Personal de VET •Representantes de gobiernos y organismos responsables de certificar el conocimiento previo y las habilidades de los migrantes •Representantes de la economía local Método: Uso de 4 plantillas de cuestionarios dirigidas a
  • 8. Fase 1: Análisis de las necesidades y los retos a los que se enfrentan los migrantes y los países de acogida (2) Elección estratégica realizada por el consorcio LikeHome: involucrar directamente a los migrantes en varias etapas del proyecto (participación a nivel base).  En esta etapa inicial: los migrantes y los refugiados participaron en las reuniones de diseño, donde definieron las necesidades y los desafíos desde su perspectiva y discutieron los resultados del análisis de los cuestionarios.
  • 9. Mejores prácticas selecionadas • Procedimientos para el reconocimiento de aprendizaje previo para migrantes sin prueba de calificaciones oficiales • Desarrollo de bases de datos • Eváluación y examen previo a la migración • Suministro de información a los migrantes • Procedimientos de reconocimiento mejorados • Programas puente para respaldar la evaluación basada en la competencia • Aprendizaje del idioma del país de acogida
  • 10. Fase 2: Desarrollo del marco y las herramientas LikeHome  Algunas de las mejores prácticas incluyen el uso de herramientas electrónicas, y para facilitar su implementación, LikeHome desarrollará las herramientas adecuadas de evaluación electrónica y una base de datos de relevancia para la migración. • Las mejores prácticas seleccionadas se adaptarán a las necesidades y particularidades del objetivo, los países participantes • Esas mejores prácticas adaptadas formarán el Marco LikeHome
  • 11. Fase 2: Desarrollo del marco y las herramientas LikeHome(2) Elección estratégica realizada por el consorcio LikeHome: la formación de un Grupo de Discusión que, para asegurar la entrega de resultados con valor real para las partes interesadas El Grupo de Discusión jugará un papel importante en la evaluación de todos los resultados relevantes de los proyectos.  Tras la entrega de las herramientas electrónicas LikeHome y el portal, se presentarán al Grupo de Discusió para comprobar la Aceptación del usuario (al juzgar su funcionalidad y presentar las necesidades específicas)
  • 12. Fase 3: Resultados • El marco y herramientas LikeHome se presentarán a través de seminarios para formar a formadores en los países destinatarios • Formadores  Obtendrán una certificación  Actuarán como multiplicadores de conocimiento (a fin de transferir el conocimiento y ayudar en la adopción del Marco y las herramientas)  Podrán compartir esos seminarios combinándolos con los socios VET del consorcio • También se organizarán seminarios de formación en cada país participante para funcionarios gubernamentales/ regionales y organismos de evaluación de calificaciones • Los participantes de los seminarios utilizarán el Marco y las herramientas de LikeHome para evaluar las habilidades y el conocimiento previo de al menos 50 migrantes recién llegados en cada país (350 en total)
  • 13. Difusión de los resutlados del proyecto • El proyecto LikeHome estará dirigido a todas las partes clave interesadas, a fin de diseminar y mejorar de manera efectiva las buenas prácticas.  Se realizó un análisis en los primeros meses de vida del proyecto, con el fin de identificar, priorizar y comprender a los interesados. • El proyecto pondrá mucho énfasis en legisladores en todos los niveles, ya que pueden marcar la diferencia al aplicar y adoptar los resultados del proyecto. • Con una adaptación adecuada, el Marco y las herramientas de LikeHome también se pueden aplicar en prácticamente todos los países de la UE.
  • 14. Gracias por su atención