Práctica 3

1. VISIBILIDAD Y DISEMINACIÓN DE LOS
RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS
PRÁCTICA 3: PORTAFOLIO DE
EVALUACIÓN
P O R : WANDA I . P É R E Z P É R E Z

2. POSIBILIDADES DE DISEMINACIÓN
Luego de analizar algunos medios y/o
recursos de diseminación disponibles en la
internet, he seleccionado los presentados en
el gráfico de la derecha. Considero que los
mismo me permiten diseminar los REA que
son necesarios para lograr mi proyecto de
innovación educativa con recursos abiertos,
el cual consiste en la creación de un espacio
virtual para docentes universitarios donde se
comparta recursos y/o materiales en
beneficio de todos. El mismo tendrá como
objetivo fomentar el intercambio de recursos
y materiales. A su vez, crear un banco de
actividades para que los profesores
universitarios puedan enriquecer sus
ofrecimientos académicos.

3. TIPO DE AUDIENCIA
AUDIENCIA
SELECCIONADA
Profesores
Universitarios

4. PLAN DE COLECCIÓN DE DATOS
El plan de colección de data consiste en establecer grupos
focales para determinar cuanto conocen mi facultad sobre los
REA. Esta actividad permitiría la visibilidad de REA que a su
vez serán diseminados a toda la facultad. Los grupos focales se
establecerán por Escuelas Académicas. Se utilizará el foro de
discusión para llevar a cabo la actividad.

5. EVIDENCIA

6. COMENTARIOS
• El establecer grupos focales me permite identificar cuanto
conocimiento tiene mi facultad sobe los REA. De esta
discusión se pretende lograr la visibilidad y diseminación de
REA que puedan ser utilizados para cumplir con el objetivo de
mi innovación educativa.