Silabo2

1. 4.- MÉTODOS Y ESTRATEGIAS
En la materia de Comercio Electrónico se aplicarán los siguientes métodos:
4.1. Analítico – sintético
4.1.2 Inductivo – deductivo
4.1.3 Debate
4.2. Las Estrategias:
4.2.1 Magistral
4.2.2 Trabajos individuales
4.2.3 Trabajos en grupo
5.- PROGRAMACIÓN TEMÁTICA
I. UNIDAD
 Concepto e historia del Comercio
COMPETENCIA 1
 Cognitivo
Explicar, los inicios del Comercio en General.
Sema
nas
Contenidos Estrategias Recursos Resultados de
Aprendizaje
Conceptual Procediment
al.
Actitudinal
1ra Historia del
Comercio
Investigar la
Historia
Del Comercio
Realizar
Trabajo en
equipo
Magistral
Grupal
Módulo, Pizarra,
tiza líquida y
Audiovisuales
Presentar trabajo
de investigación
2da Evolución
de la
informática
y su
importancia
en la
empresa
Analizar la
importancia
de la
informática
en las
empresas
Elaborar un
mapa
conceptual
Magistral
Individual
Módulo, Pizarra,
tiza líquida y
Audiovisuales
Presentar mapa
conceptual
3ra Historia y
desarrollo
del Internet
Conoce la
historia y el
desarrollo de
la internet
Elaborar un
cuadro
sinóptico
Magistral
Individual
Módulo, Pizarra,
tiza líquida y
Audiovisuales
Analizar el cuadro
sinóptico
4ta Influencia
del Internet
en la
sociedad
del siglo XXI
Reconocer la
influencia del
internet en la
sociedad del
siglo XXI.
Elaborar un
mapa
conceptual
Magistral
Individual
Módulo, Pizarra,
tiza líquida y
Audiovisuales
Presentar el
circuito de la
comunicación

2. II. UNIDAD
 Definiciones del Comercio Electrónico
COMPETENCIA 2
 Procedimental
Utilizar las Nomas, Métodos y Técnicas en textos creados por los
estudiantes.
5ta Modelos de
negocios,
conceptos
Comprensión
de modelos
administrativ
os, Aplicación
a modelos
comerciales
Realizar
trabajo en
grupos
Magistral
Grupal
Módulo, Pizarra,
tiza líquida y
Audiovisuales
Presentar
diferencias entre
fonemas y
morfemas
6ta Principales
modelos de
negocios
(B2C, C2C,
B2B)
Comprensión
de los
modelos del
e-commerce.
Aplicación de
mapas
mentales
Realizar
trabajo en
colaboració
n con sus
compañero
s
Magistral
Grupal
Módulo, Pizarra,
tiza líquida y
Audiovisuales
Esquematización
de modelos
propios del e-
commerce en
mapas
conceptuales
7ma La web y su
evolución
Investigar la
historia de la
evolución del
comercio
electrónico.
Conceptuali
zación de la
www,
historia,
evolución.
Lenguaje
HTML,
páginas
web
Magistral
Grupal
Módulo, Pizarra,
tiza líquida,
laboratorios y
Audiovisuales
Elaboración de
páginas web en
html
8va El ciclo del
comercio
electrónico
Descripción
del ciclo
general del e-
commerce
Comprende
r la
estructura
del ciclo
Magistral
Individual
Módulo, Pizarra,
tiza líquida y
Audiovisuales
Modelar el ciclo
del CE en un
proyecto
individual.
III. UNIDAD
 Analogías entre tiendas virtuales y tiendas reales.
COMPETENCIA
 Actitudinal
Garantizar la responsabilidad de conocer la diferencia entre tiendas
virtuales y reales.
9na Analogía
entre una
tienda real
y una
virtual
Conocer
conceptos y
diferencias
entre tienda
real y tienda
virtual
Cuadro
comparativ
o entre
tiendas
reales y
virtuales
Magistral
Individual
Módulo, Pizarra,
tiza líquida y
Audiovisuales
Elaborar un mapa
conceptual
10ma Software
para crear
tiendas
virtuales
Conocer
sobre la
creación de
sitios locales
de e-
Administrac
ión de una
tienda
virtual,
agregar
Magistral
Individual
Módulo, Pizarra,
tiza líquida y
Audiovisuales
Presentar tienda
virtual creada en
sitio web.

3. commerce clientes,
productos y
modificar
precios
11 Creación de
tiendas
virtuales en
línea
Conocimiento
sobre
elaboración
de las tiendas
virtuales
Creación de
tiendas en
línea,
ingreso de
productos,
clientes y
formas de
pago
Magistral
Individual
Módulo, Pizarra,
tiza líquida,
laboratorio y
Audiovisuales
Revisión de la
tienda individual
12 La vitrina y
su analogía
con la web
Conocimiento
sobre
elaboración
de las tiendas
virtuales
Creación de
tiendas en
línea,
ingreso de
productos,
clientes y
formas de
pago
Magistral
Grupal
Módulo, Pizarra,
tiza líquida,
Laboratorio y
Audiovisuales
Elaboración de
páginas web
orientadas a la
empresa
IV. UNIDAD
 Ley del Comercio Electrónico
COMPETENCIA 4
 Hábitos mentales
Conocimiento sobre la normativa del e-commerce en el Ecuador.
13 Firma
digital
Conocimiento
sobre la
normativa de
la
Investigar
los aspectos
fundament
ales de
cada uno de
los autores
Investigar
sobre la ley
y sus
principales
artículos
Módulo, Pizarra,
tiza líquida,
laboratorio y
Audiovisuales
Síntesis de los
artículos
14 Conceptos
sobre
marketing y
su
importancia
Conceptos
generales
sobre el
marketing
Recopilar
información
en libros e
internet
sobre
marketing
Magistral
Grupal
Módulo, Pizarra,
tiza líquida,
laboratorio y
Audiovisuales
Comprender la
importancia del
marketing dentro
de una empresa
15 El
marketing
digital o
electrónico
Conceptualiz
ación del
marketing
digital
Asociar las
estrategias
de Porter al
marketing
digital
Magistral
Individual
Módulo, Pizarra,
tiza líquida y
Audiovisuales
Trabajo
colaborativo
16 Estrategias
de
marketing
aplicables al
Internet
Conceptualiz
ación técnica
de diferentes
estrategias
de
promoción y
difusión vía
Internet
Estructurar
en
diapositivas
las
diferentes
estrategias
Magistral
Individual
Módulo, Pizarra,
tiza líquida y
Audiovisuales
Presentar trabajo
de estrategias de
marketing.