El documento presenta una serie de diapositivas creadas por Harold Castañeda Robles sobre el tema de las herramientas 2.0 y los entornos personales de aprendizaje (PLE). Se propone conocer el "barrio de las TAC" a través de 5 itinerarios sobre comunicación, obtención de información, almacenamiento de información, producción de contenidos y publicación de contenidos. Luego, se pide describir el PLE actual, seleccionar herramientas para formar parte del PLE futuro, ordenarlas y diseñar el proyecto

1. Soluciones
Educativas
Para
La
Empresa
La educación está transformando las
empresas de hoy
Harold Castañeda Robles

2. Herramientas 2.0 para profesores 2.0
Harold Castañeda Robles

3. CONCEPTO DE WEB 2.0
Harold Castañeda Robles

4. ¿Qué conocéis de todo esto?
Harold Castañeda Robles

5. ¡Todas son herramientas 2.0!
Harold Castañeda Robles

6. Harold Castañeda Robles

7. ¡Mmmm…!
Voy a intentar leer
alguno de sus pensamientos
Harold Castañeda Robles

8. ¿y ESO hay que sabérselo?
¡Cada día un cuento nuevo…!
Yo no lo necesito
¿Herramientas?...
¡Estoy servido, gracias!
Harold Castañeda Robles

9. ¿Estás loca o qué?
¿Y de dónde quieres que saque TIEMPO para eso?
¡Hay gente que se debe aburrir mucho!
Harold Castañeda Robles

10. Bueno pues ¡YA!
¡YA está pensado!
Harold Castañeda Robles

11. ¡Manos a la obra !
Ya podemos empezar a trabajar
Harold Castañeda Robles

12. Vamos a pensar en una ciudad imaginaria:
En ella vivirán nuestros alumnos, nuestros hijos
e incluso nosotros en un futuro inmediato
Harold Castañeda Robles

13. Estamos aquí para aprender sus normas de
funcionamiento, los servicios que ofrece, sus mejores
rincones y los peligros que oculta
Harold Castañeda Robles

14. Resumiendo:
CONOCER y APRENDER lo suficiente
para poder después ENSEÑAR
a nuestros alumnos a VIVIR en
este lugar
Harold Castañeda Robles

15. 1. Podríamos revisar todas las guías, libros y tratados sobre la
ciudad seleccionando aquel o aquellos que mas nos gustan
para que aprendan con ellos nuestros alumnos.
¿Cómo vamos a APRENDER?
1.0
Harold Castañeda Robles

16. 2. Pero vamos a hacer otra cosa:
les he preparado distintos itinerarios para caminar por ella.
Comprobaran que está llena de servicios, ofertas, oportunidades,
calles poco recomendables, lugares con encanto…
Pasea, visita, pregunta, prueba y disfruta…
Estaremos en contacto para COMPARTIR lo que vamos DESCUBRIENDO
2.0
Harold Castañeda Robles

17. Esta es la ciudad:
¡Está llena
de TIC!
Se llama
Internet
Harold Castañeda Robles

18. Para enseñar una ciudad no hace falta
RESIDIR en ella
pero Si CONOCERla bien
Harold Castañeda Robles

19. Como personas, ciudadanos
podemos elegir….
Vivir en la Red
(Residentes digitales)
Harold Castañeda Robles

20. Como personas, ciudadanos
podemos elegir….
Visitar la Red
(visitantes digitales)
Harold Castañeda Robles

21. Incluso
Ignorar la Red
Como personas, ciudadanos podemos elegir….
Harold Castañeda Robles

22. Como docentes
Puesto que vamos a
EDUCAR
para
VIVIRen la Red
tenemos la responsabilidad
de CONOCER
Harold Castañeda Robles

23. Comencemos por conocer
el barrio que más nos interesa
Harold Castañeda Robles

24. Harold Castañeda Robles

25. Que es UN PLE
Harold Castañeda Robles

26. UN PLE
Entorno Personal de Aprendizaje
Harold Castañeda Robles

27. Para que te sitúes, este es un esquema del
barrio. Te he preparado 5 itinerarios:
Harold Castañeda Robles

28. 1.Paso:
Conocemos el barrio de las TAC
ITINERARIOS:
Ruta 1 :Comunicación
Ruta 2: Obtención de Información
Ruta 3: Almacenamiento de
Información
Ruta 4: Producción de Contenidos
Ruta 5: Publicación de contenidos
Harold Castañeda Robles

29. Ruta1: comunicación
Visita
Pregunta
Descubre otras cosas
Comenta tu impresión
Valora su interés para ti
Selecciona
Clasifica
¡Y comparte!
Harold Castañeda Robles

30. Ruta1: comunicación
Te puedes ayudar de
una plantilla que he
colgado en el dropbox
como esta
Para ir colocando
tus sitios seleccionados
Harold Castañeda Robles

31. Ruta1: comunicación
Harold Castañeda Robles

32. Ruta2: Información
Harold Castañeda Robles

33. Ruta3: Almacenamiento
Harold Castañeda Robles

34. Ruta4: Producción
Harold Castañeda Robles

35. Ruta5: Publicación
Harold Castañeda Robles

36. 2. Resumen de la tarea:
2. Conoce las herramientas 2.0 propuestas, pruébalas y diligénciala en
tu MINDMEISTER
1. Describe tu PLE actual
3. Selecciona aquellas que puedan formar parte de tu PLE en el futuro
4. Ordénalas y diseña tu proyecto de “PLE”
5. Busca alguna herramienta que te guste distinta a las propuestas
y compártela con el resto del grupo
con un comentario que ayude a entender por qué la has elegido
6. Prueba al menos tres de las herramientas propuestas por tus compañeros,
Coméntalas e inclúyelas en tu proyecto de PLE
Harold Castañeda Robles

37. GRACIAS GRACIAS
GRACIAS