Trabajo de metodos de la enseñanza

2. PLANIAMIENTO
ÁREA: Ciencias FECHA: 24 agosto del 2013
PROFESORAS: Rosa Alba y Yenory
NIVEL: Noveno (9°)
UNIDAD DE ESTUDIO: Los seres vivos y la ciencia que los
estudia
Objetivo general: Reconocer los componentes básicos de
las células eucariotas

3. Objetivo
por lograr
Estrategias de
medición
Estrategias
de
evaluación
Lecc
Identificar los
principales
componentes
y funciones
de la cédula
animal
La docente
introduce el tema
con una pequeña
explicación de lo
que es la célula
animal, sus
componentes y
funciones.
Los estudiandiantes
realizan un
laboratorio donde
elaboran la cédula
animal
Identificar en el
dibujo las partes
de la célula
animal
4

4. Laboratorio. Elaboración de la célula animal
Materiales
1 litro de Gel
500 g de Masa DAS
Pinturas Acrílicas
Plastilina (Color Verde y Naranja).
6 Pajillas de los más delgaditos)
1 Recipiente en forma de célula (Vidrio o Plástico)

5. 1 Pincel
2 Bolas de estereofón . (Sera el Núcleo)
1 Trapo o toalla (para limpiar tu pincel).
1 Vaso con agua o un atomizador con agua.
1 Cuadro de estereofón madera
1 Lamina de la célula animal

6.  Decora el cuadro de estereofón o (Madera) píntalo del
color que más prefieras o fórralo con papel del color que
gustes.
 Con la Masa Das o con plastilina Empieza a moldear
las partes de la célula (Mitocondrias, Aparato de Golgi
etc).
 Déjalas secar.Ya que tengas todo los elementos que
componen la célula, pinta cada parte del color que le
corresponde o guíate de tu lámina o de alguna imagen.

7.  Toma la bola de estero fon y Corta un cuarto
con un cuchillo caliente o un cúter como tú lo
prefieras, Luego cúbrela con masa Das o
Plastilina.
 Toma unas pajillas (delgados) y corta varios
del mismo tamaño hasta obtener 9 que serán
los centriolos, posteriormente píntalos de
amarillo.
 Asegúrate que esté totalmente líquido.
 Pon un poquito de Aceite en el recipiente con
un algodón.

8.  Vierte un poco de gel y coloca Muchos
ribosomas, pon el ventilador para que se
seque más rápido luego ve acomodando las
mitocondrias y más ribosomas.
 Coloca la bola de estero fon en medio y vierte
todo el gel Deja enfriar y luego agrégale lo que
falta.
 Asegúrate de poner todo.
 Identifica cada dibujo, escribiendo cada
nombre.

10. Anotar en el espacio el nombre de los componentes de la
célula animal que se estudiaron durante esta semana.